河南省南阳市桐柏县2024-2025学年四年级下学期期末学情调研语文试卷

2025年春期期终学情调研 四年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共三个大题，满分100分，考试 时间100分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。 答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡 的指定位置上。 传闻诸葛书屋藏有三本上古奇书，唯有集齐“文韵”“博识”“妙笔”三枚玉牌， 方能开启书屋，获得“文曲小仙”称号。四年级的小侠士们听闻后，纷纷踏入书屋， 迎接这场融合语文知识的奇幻冒险。 关卡一：文韵回廊寻真意 踏入书屋的“文韵回廊”，墙壁上浮现出散发微光的甲骨文。前行途中的小侠 士们，需通过层层考验方能从青铜兽首口中取得“文韵玉牌”。 一、积累运用。（42分) 1.根据语境，写出相应的词语。（10分) jijing（)的夏夜犹如一幅美丽的画卷。满天的fan xing()像一颗颗 宝石zhuang shi（)着夜空，月光透过树枝洒落在大地上。当初柔嫩的小苗， 如今长成了zitài（)优美的大树。清风拂过liǎnjia（),空气中弥漫着花 香。 2.先把下面的词语补充完整，然后选词填空。(8分) ()高(·)阔 ()( )相闻 欣喜()() 震()欲(）】 无忧无() 丝()() (1)画“”的词语运用了 的修辞手法，我还能写出两个运用这种 修辞手法的四字词语 (2)选词填空。 ①童年时代的生活 ,令人怀念。 ②严校长做事认真、 ,大家都很敬佩他。 3.将词语依次填在句中横线处，最恰当的一项是()(2分) 早晨，穿行在城市的大街小巷，两边 街道上， 好一派繁华的景 四年级语文第1页（共4页） 象！傍晚，走进 的小村庄，看着 一切是那么安宁。 A.依山傍水车水马龙鸡犬相闻炊烟袅袅 B.鸡犬相闻高楼林立依山傍水灯火辉煌 C.高楼林立车水马龙依山傍水炊烟袅袅 D.灯火辉煌高楼林立水天一色鸡犬相闻 4.每个词语都有自己的好朋友，在“学习的过程中，他凭借敏捷的思维，总能迅 速捕捉到关键的信息”这句话中，你觉得能够替换加点词语的一项是()(2分) A.敏感 B.敏锐 C.快捷 D.矫捷 5.按要求写句子。(11分) (1)船员赶紧解开救生艇的绳索。（改为“把”字句） (2)黄继光坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句） (3)乡下人家，什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用合适的关 联词合并成一句话) (4)船长舍己救人的动作，感动了所有的人（修改病句）。 (5)用上冒号写一写“细心的小亮”。细心的小亮： (3分) 6.结合所学知识内容填空。(9分) (1)当遇到困难，感觉坚持不下去时，我会用“天行健， ”来鼓励自己； 当取得成绩骄傲自满时，妈妈会用“生于忧患而 ”提醒我保持清醒。 (2)古诗中蕴含着丰富的画面。“洛阳亲友如相问， ”表达了诗人高洁的 品格。 (3)小明在班级演讲中，引用了“学习不怕根底浅， ”这句谚语，鼓励 同学们只要肯学习，什么时候都不晚。 (4)毛泽东在《卜算子·咏梅》中以险峻山崖上的酷寒环境为背景，突出梅花在 严寒中依然傲然绽放的姿态，体现其坚韧品格的诗句是“ 。 (5)童话，将美好播种。读了英国作家 写的《巨人的花园》，我懂得了 的道理：《宝葫芦的秘密（节选）》中的王堡想得到宝葫芦，原因是 '0 关卡二：博识秘境破谜题 推开古老的木门，小侠士们进入“博识秘境”。一个个关卡需要结合所积累的 知识各个击破，便能从秘境守护者手中接过“博识玉牌”。 四年级语文第2页（共4页) 二、阅读理解。（28分) （一)阅读课内短文，完成7一11题。(17分) 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的 声音。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它 的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮 光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云 霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发 出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要 分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云 里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地 冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是 太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。 这不是很伟大的奇观吗？ 7.画横线的句子运用了 的修辞手法，好处是 。(3分) 8.作者细致描写了三种不同天气下的日出景象，分别是 时的日出，请简要概括每种景象的特点。(6分) 9.文中“奇观”一词的意思是 ,作者为什么说海上日出是“伟大的奇 观”？结合文章内容谈谈你的理解。(3分) 10.文章最后一段以反问句结尾，换成陈述句表达效果有什么不同？(2分) 11.仿照文中描写日出过程的写作手法，描写一次你观察到的自然现象（如日落、 下雨等)，不少于50字。(3分) (二)阅读课外短文，完成12一16题。(11分) 邓稼先的故事 ①1958年的一个深夜，邓稼先悄悄对妻子说：“我接受了一项重大的任务，它 关系到我们国家和民族的未来，就是为它死了也值得！希望你能理解和支持我。” ②“那，你可不可以告诉我，到底是什么使命呢？” ③“这个，中央有严格的保密规定，上不告父母，下不告妻儿。希望你能理解。” ④妻子听后，不再追问，她深情地望着丈夫，哽咽地说：“放心吧，我支持。”/1 ⑤从此，邓稼先带领科研团队隐姓埋名，夜以继日地投入核弹研制工作中，公 式推演、理论设计、核弹制作…1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功， 彻底改变了中国的国际地位。两年零八个月后，中国成功空爆第一颗氢弹，再次创 造了世界奇迹。// ⑥1979年的一次核试验，因降落伞没有打开，核弹直接从高空摔到地面。邓稼 四年级语文第3页（共4页) 先不让别人跟着冒险，自己一个人身穿防护服，向事故中心区走去。他边走边四处 搜寻，在飞扬的尘沙中，终于发现了已经摔碎的弹头。他立刻冲了过去，竟然用双 手捧起碎弹片仔细查看，直到确认没有发生最令人担心的情况，才长舒一口气。此 时的邓稼先已完全忘记自己捧起的是万分危险的放射物！// ⑦这次强烈的核辐射给邓稼先造成了致命伤害，让他不幸患上了癌症。1986年 7月29日，这位中国“两弹一星”元勋之一、功勋卓著的核物理学家与世长锌。他 给家人的遗言是：“① ”给同事最后的叮嘱是：“② .o ⑧邓稼先为了中国核武器事业的开创和发展，坚守荒漠二十余载，付出了全部 的心血，甚至自己宝贵的生命。他虽已长眠于厚土之中，却名垂青史，成为人民心 中不朽的英雄。/1 (有删玫) 12.根据意思，在文中找出相对应的词语。(2分) (1)形容日夜不停，加紧工作或学习。() (2)名字及其事迹记载在史籍上，形容功业巨大。() 13.选文已用“/”分为四部分，请你给其他几部分拟小标题，把握文章内容。(2 分) (2)隐姓埋名， (4)殷殷嘱托， 投入研制 名垂千史 14.第⑥段画横线句子是对邓稼先 的描写，表现了他 的品质。(2分) 15.选择合适的句子填入第⑦段的横线上（填选项）。（2分) ① ② A.不要让别人把我们落得太远… B.死而无憾！ 16.“两弹一星”现指“导弹、核弹和人造卫星”。无数的科研人员为此前赴后继， 它不再只是一个名词，而成为了一种精神，代代相传。结合选文，请你至少用两个 关键词概括“两弹一星”精神的具体内涵。(3分) 关卡三：妙笔工坊绘奇思 最后的挑战在“妙笔工坊”展开。工坊内摆放着空白的宣纸和发光的毛笔，小 侠士们需写一篇文章，当笔墨落下，文字与图画如有神助般跃然纸上，经工坊长老 审阅通过后，即可获得“妙笔玉牌”。 三、习作表达。(30分) 本次活动，我们经历了一场充满惊喜的知识旅行。在生活中，你是不是也曾去 过很多美丽的地方旅游呢？请你以“游 ”为题，写下记忆中难忘的旅行。 要求：先把题目补充完整；按一定的顺序，写出景物的特点，表达出真情实感，文 中不得出现真实的人名、校名。 四年级语文第4页（共4页) 2024年四年级春期期终学情调研参考答案 温馨提示：每一位评卷教师在评改试卷之前，请先对所评改试题及答案进行审定，若发现有不妥之处，修改后再评卷。试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请阅卷教师根据题目要求和学生答题情况批改。 1、 积累运用。（42分） 1、 （10分）寂静 繁星 装饰 姿态 脸颊 2、 （8分）略 。 （1）夸张 度日如年、一步登天 （符合题意即可）。 （2）选词填空： ①童年时代的生活无忧无虑，令人怀念。 ②严校长做事认真、一丝不苟，大家都很敬佩他。 3、 （2分）C 4、（2分）B 5、（11分）（2+2+2+2+3） （1）船员赶紧把救生艇的绳索解开。 （2）黄继光坚定地对营参谋长说，请把那个任务交给他。（符合转述句原则即可） （3）无论乡下人家在什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 （4） 动作/行为（精神） （5）（3分）示例：细心的小亮：小亮每次写完作业都要对照课本仔细检查改错，有时把书写不美观的字擦掉重写。（符合题意即可） 6、（9分） （1） 君子以自强不息；生于忧患而死于安乐； （2） 一片冰心在玉壶； （3） 只要迈步总不迟​ （4）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 （5）王尔德 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 宝葫芦能帮助他实现自己的愿望（意思对即可） 二、阅读理解（28分） 7、（3分） 拟人；好处：赋予太阳 “负着重荷”“努力上升”“跳出” 等人的动作和情态，生动形象地展现了太阳升起时的（势不可挡）动态过程，表达了作者对海上日出的喜爱与赞美之情。​（意思对，言之有理，符合题意即可。） 8、（6分）：晴天、多云、阴天​ 晴天：太阳由小半边脸到完全升起，颜色红得可爱，最后光芒夺目。​（符合题意即可） 多云：阳光透过云层直射水面，水天一片灿烂。​（符合题意即可） 阴天：太阳在黑云里放射光芒，为黑云镶金边，最后冲出重围，将黑云染成紫色或红色 。（符合题意即可） 9、（3分）“奇观” 指雄伟美丽而又罕见的景象；（意思对，符合题意即可） 因为海上日出无论在晴天、多云还是阴天，都展现出独特而震撼的美，其变化过程奇妙壮观，给人带来强烈的视觉和心灵感受，所以作者称之为 “伟大的奇观”。（符合题意即可） 10、（2分）反问句，使感情表达更强烈，表达了作者对海上日出这一壮观景象的赞美之情。（符合题意即可） 11、（3分）示例：天空渐渐暗下来，夕阳像个害羞的小姑娘，慢慢躲到山的背后。起初还能看到一片橘红色的余晖，渐渐地，余晖越来越淡，最后整个天空都披上了一层深蓝色的纱衣。​（符合题意即可） 12、（2分） （1）夜以继日 （2）名垂青史 13、（2分）（1）妻子支持，与妻话别 （3）不顾危险，亲自探查（意思对，符合题意即可） 14、（2分）动作 认真负责/有担当/不怕牺牲......（符合题意即可） 15、（2分）①B ②A “死而无憾”体现了邓稼先义无反顾地投身于祖国的核事业； “不要让人家把我们落得太远”是邓稼先临死前的殷殷嘱托，直到生命的最后一刻仍以国家利益为重，充分表现了他的爱国担当和无私奉献。 16、（3分）热爱祖国；无私奉献；自力更生；艰苦奋斗。（符合题意即可） 三、习作表达（30分） 一类文（27—30分）   二类文（24—26分）   三类文（21—23分）   四类文（18——20分） 极个别差的在17分以下。 (注：跑题作文，内容极好的按二类作文末等给分，其他依次递减) 学科网（北京）股份有限公司 $$