12.2 第3课时 一次函数的性质-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册数学习题课件(沪科版2024)安徽专版

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 一次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53558483.html
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来源 学科网

内容正文:

第12章 函数与一次函数 第3课时 一次函数的性质 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1 一次函数y随x的变化情况 1.(滁州定远模拟)下列函数中,y随x的增大而增大的是 (  ) A. y=-3x B. y=2x-1 C. y=-3x+10 D. y=-2x-1 B 【变式1】 已知一次函数y=(k-3)x+2中,y随x的增大而增大,则k的值可以是 (  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 D 【变式2】(六安九中期中)若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在一次函数y=(1+2m)x-3的图象上,且当x1<x2时,y1<y2,则m的取值范围是________. m>- 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 3 2.(教材P41T3改编)点(-1,y1),(2,y2)是直线y=kx+b(k<0)上的两点,则y1________y2(填“>”“=”或“<”). > 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 4 3. (易错题)对于函数y=-x+2,当-3≤x≤9时,y的最大值为________. 反思:本题易错点是_______________________________________________. 3 易错误的认为当自变量取最大值时函数的值也是最大值 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 5 4. (教材P41T2改编)已知函数y=(m+1)x-m2+1(m是常数). (1)当m满足什么条件时,y随x的增大而减小? (2)当m为何值时,该函数是正比例函数? 解:(1)因为y随x的增大而减小,所以m+1<0,解得m<-1,即当m<-1时,y随x的增大而减小. (2)要使该函数是正比例函数,则m+1≠0且-m2+1=0,所以m=1,即当m=1时,该函数是正比例函数. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 6 (3)当m=3时,函数图象交y轴于点A,交x轴于点B,求三角形AOB的面积. 解:当m=3时,y=4x-9+1=4x-8. 令x=0,则y=-8;令y=0,则x=2. 所以点A的坐标为(0,-8),点B的坐标为(2,0),所以OA=8,OB=2,所以三角形AOB的面积为OA·OB=×8×2=8. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 5. 若b>0,则一次函数y=2x+b的图象大致是 (  ) A 知识点2 一次函数的图象与系数的关系 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 8 6. (蚌埠蚌山阶段练习)已知一次函数y=mx+m+2的图象如图所示,则m的值可能是 (  ) A. -3 B. -1 C. 1 D. 3 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 9 7.(教材P47T6改编)已知一次函数y=kx-k2-1,若y随x的增大而增大,则这个函数的图象不经过第________象限. 二 【变式】若关于x的一次函数y=(m-1)x+m+5不经过第三象限,则m的取值范围是________. -5≤m<1 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 10 8. 已知一次函数y=(6+3m)x+(n-4). (1)当m,n分别满足什么条件时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方? (2)当m,n分别满足什么条件时,函数图象经过原点? 解:(1)因为一次函数y=(6+3m)x+(n-4)的图象与y轴的交点在x轴的下方,所以6+3m≠0,n-4<0,所以m≠-2,n<4. 所以当m≠-2,n<4时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方. (2)因为一次函数y=(6+3m)x+(n-4)的图象经过原点,所以6+3m≠0,n-4=0,所以m≠-2,n=4. 所以当m≠-2,n=4时,函数图象经过原点. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 11 (3)当m,n分别满足什么条件时,函数图象不经过第四象限? 解:因为一次函数y=(6+3m)x+(n-4)的图象不经过第四象限, 所以6+3m>0,n-4≥0,解得m>-2,n≥4. 所以当m>-2,n≥4时,函数图象不经过第四象限. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 12 9. (宿州埇桥期中)若k>1,则一次函数y=(k-1)x+1-k的图象可能是 (  ) A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 13 10. 关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是 (  ) A. 图象经过第一、三、四象限 B. 图象与y轴交于点(0,1) C. y随x的增大而减小 D. 当x>-1时,y<0 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 14 11.(合肥庐江期末)若点M(-1,y1),N(2,y2)都在直线y=-x+b上,则下列关系成立的是 (  ) A. y1>y2>b B. y2>y1>b C. y2>b>y1 D. y1>b>y2 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 15 12. 已知一次函数y=kx-2k+3(k是常数). (1)若该函数图象与y轴的交点位于y轴的负半轴,则k的取值范围是________; (2)若该函数的图象恒过一定点P,则点P的坐标是_______. k> (2,3) 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 12. (新定义 新概念问题)定义:一次函数y=ax+b与y=bx+a(a,b为常数,且ab≠0)叫作一对交换函数. (1)一次函数y=3x+4的交换函数为________. (2)若当-2≤x≤1时,一次函数y=3x+2k的交换函数有最大值6,试求k的值. y=4x+3 练素养 解:由题意可得,一次函数y=3x+2k的交换函数为y=2kx+3. 当-2≤x≤1时,一次函数y=3x+2k的交换函数有最大值6,即y=2kx+3有最大值6. 分情况讨论如下:当k<0时,y随x的增大而减小,此时2k×(-2)+3=6,解得k=-;当k>0时,y随x的增大而增大,此时2k+3=6,解得k=. 综上,k的值为-或. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 解:(3)①一次函数y=2x+b的交换函数为y=bx+2,令2x+b=bx+2,解得x=1,即当b>2时,一次函数y=2x+b与它的交换函数的图象的交点P的横坐标是1. ②函数y=2x+b与y轴的交点A的坐标是(0,b),函数y=bx+2与y轴的交点B的坐标是(0,2),由①知,当b>2时,两个函数图象的交点P的横坐标是1,所以S三角形ABP=(b-2)×1=b-1. (3)若b>2,一次函数y=2x+b与它的交换函数的图象都经过点P. ①求点P的横坐标; ②两个函数的图象与y轴分别交于点A和点B,求三角形ABP的面积(用含b的式子表示). 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 微专题4  在同一平面直角坐标系中一次函数的图象       共存问题 【方法指导】一般有两种求解思路: (1)由表达式入手判断图象,对表达式中的字母分正负讨论,在字母参数取值相同的情况下分别检验两个图象是否同时成立; (2)由一个图象得出字母参数的取值情况,检验另一个函数图象是否成立. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 1. 直线y=kx+3与y=3x+k在同一坐标系内,其位置可能是 (  ) A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 2. 直线l1:y=kx+b和l2:y=bx-k在同一平面直角坐标系中的位置可能是 (  ) B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 3.(亳州黉学英才中学期末)一次函数y=kx-b与y=-x(k,b为常数,kb≠0)在同一坐标系内的图象可能为 (  ) C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 微专题 23 $$

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