2.1 地球与地球仪课件-2025-2026学年七年级地理上册湘教版（2024）

初中地理 七年级 上册 XJ 湖南 专用 第一节　地球与地球仪 第二章　认识地球 课时1　地球在宇宙中、 地球的形状与大小、地球仪 1 知识点1　地球在宇宙中 新教材 知识优化练 天体系统,是宇宙各星系的统称。我们居住的地球在宇宙中并不孤独,地球与相邻 的星球一起围绕着太阳转动。行星、卫星、小行星、慧星等共同组成了太阳 系。人类对天体的认识是不断深入完善的。下图为太阳系示意图。据此完成1、 2题。 1.下列天体系统关系图中,能正确表示地球在太空中位置的是 (　    ) A. 　 　B.   C. 　　 D.  C 解析　地球是地月系的中心天体,地月系是太阳系的一部分,太阳系又是银河系中 的一个星系,所以,天体系统的层次由低到高顺序排列是地月系—太阳系—银河 系。故选C。 2.在当今的科学技术水平下,我们还没有弄清的问题是 (　     ) A.月全食现象形成的原因 B.大气层有多厚 C.日地距离有多远 D.宇宙有多大 D 解析　根据目前的人类科技水平,我们还无法确定宇宙的具体大小。故选D。 知识点2　地球的形状与大小 (2024江苏镇江期中)人类利用人造卫星不仅验证了地球的形状,也精确测量出了 地球的大小。据此完成3、4题。   3.“坐地日行八万里”,指的是坐在图中的 (　    ) A.甲地　　B.乙地　     C.丙地　　D.北极 A 解析　“坐地日行八万里”的意思是地球自转使人们每天在不知不觉中行走了 八万里,即四万千米。赤道长约4万千米。因此,要想“坐地日行八万里”,只有在 赤道附近才有可能实现。图中甲地位于赤道上。故选A。 4.人们常说“天衣无缝”,假如给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约 (　     ) A.4万平方千米　     B.6 371平方千米 C.5.1亿平方千米　     D.960万平方千米 C 知识点3　地球仪 (新素养·地理实践力)(2024河南平顶山期末)开展地理观测、动手制作等活动是培 养我们地理核心素养的重要手段。某学校七年级同学开展了“做模型,讲模型,用 模型”的地理实践活动,同学们积极参与。结合地球仪模型的制作,完成5、6题。 5.乐乐把乒乓球穿在铁丝上,经过反复调整,最终制作出的地球仪模型雏形正确的 是 (　     ) A. 　　B. 　　C. 　　D.  D 解析　地球仪的地轴与桌面保持66.5°的夹角,北极代表地球最北端,用“N”表示, 南极用“S”表示,D正确,A、B、C错误。故选D。 6.乐乐最终完善了地球仪模型,在“讲模型”过程中,对地球仪的认识正确的是  ( 　    ) A.利用地球仪可以了解全球海陆分布概况 B.地球仪能展示地势的高低起伏状况 C.利用地球仪可以精确量算两地实际距离 D.地球仪能准确表示地球大小和形状 A 解析　利用地球仪可以了解全球海陆分布概况,A正确;地球仪不能准确表示地球 大小、不能展示地势的高低起伏状况、也不能精确量算两地实际距离,B、C、D 错误。故选A。 新中考 能力强化练 (2025广东茂名期中)下图为航天员太空漫步图。据此完成7、8题。   7.在空间站,航天员观察到地球是一个巨大的球体,下列叙述也能证明这点的有  (　   ) ①麦哲伦船队环球航行成功 C ②观察日食现象 ③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆再看到船身 ④太阳的东升西落 ⑤古代“天圆如方盖,地方如棋局”的说法 ⑥站得高,看得远 A.①②③　　B.③④⑤ C.①③⑥　　D.④⑤⑥ 答题线索     麦哲伦船队环球航行成功,证实了地球是一个球体 ①正确 日食现象不能说明地球是一个球体 ②错误 在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆再看到船身,能够证明地球是个球体 ③正确 太阳的东升西落能够说明地球在自转,不能证明地球是一个球体 ④错误 古代“天圆如方盖,地方如棋局”的说法是人类认识地球的猜想阶段 ⑤错误 站得高,看得远,能证明地球是个球体 ⑥正确 8.利用现代技术手段,不仅能够准确认识地球的形状,还能测量地球的大小。下列 能够描述地球大小的参数是 (　     ) ①海洋深度　②地球平均半径 ③地球表面积　④陆地平均海拔 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ C 9.(新考法·地理实验)(2024长沙期中)在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星 球,我们所在的蓝色星球——地球,虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃,但却是人 类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。阅读 图文材料,回答下列问题。 探究一　了解地球的宇宙环境 (1)读图可知,按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第 位,位于金星和 星 之间。八大行星中,体积最大的行星是 星。 探究二　验证地球的形状 3 火 木 “消失的纸片”实验过程 1.两名同学在桌旁站立,其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将纸片立在桌 面上缓慢后移(如甲图) 2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如乙图) (2)根据上述材料,完成下表。 实验 记录 甲 乙 纸片在桌面上后移,观察到纸片 (填“会”或“不会”)慢慢消失 纸片在伞面上后移,观察到纸片 (填“会”或“不会”)慢慢消失 类比 生活 在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后再看到船身 实验 结论 通过实验“消失的纸片”,结合现实生活中相似的现象,能证明地球表面和伞面一样是一个 (填“平面”或“曲面”) 不会 会 曲面 解析    (1)读图可知,按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第3位,位于金星 和火星之间。八大行星中,体积最大的行星是木星,最小的是水星。(2)根据甲图 可知,桌面是平面,纸片在桌面上后移,观察到纸片不会慢慢消失;乙图中纸片在伞 面上后移,伞面是曲面,观察到纸片会慢慢消失,通过实验“消失的纸片”,结合现 实生活中相似的现象,能证明地球表面和伞面一样是一个曲面。 第一节 认识地球 第二章　认识地球 课时2 地球在宇宙中、 地球的形状与大小、地球仪 24 (2024福建泉州期中)小浩准备在地球仪上用线绳模拟纬线的方法来学习纬线和 纬度的特点。读纬线和纬度示意图,完成1、2题。   知识点1　纬线与纬度 新教材 知识优化练 1.小浩使用线绳时需要注意的是 (　     ) A.除两极外其他线绳呈圆圈形状 B.所有线绳相交于两极 C.线绳沿南北方向延伸 D.线绳从两极出发绕地球半圈 A 解析　 除两极外,其他线绳呈圆圈形状,A正确;所有线绳相互平行,B错误;线绳沿 东西方向延伸,C错误;所有线绳相互平行,且呈圆圈形状,绕地球一圈,D错误。故 选A。 2.小浩学习完“纬线与纬度”的特点后,进行了总结,下列结论正确的是 (　     ) A.北纬用“S”表示,南纬用“N”表示 B.两条相邻纬线间隔为1° C.纬度的起始线为赤道 D.最大的纬度是180° C 解析　北纬用“N”表示,南纬用“S”表示,A错误;有无数条纬线,因此两条相邻 纬线间隔不固定,B错误;纬度的起始线为赤道,C正确;最大的纬度是90°,D错误。 故选C。 知识点2　经线与经度 (2024山东济宁期中)读经线和经度示意图,完成3~5题。   3.本初子午线指的是 (　     ) A.0°经线 B.90°W经线 C.180°经线 D.90°E经线 A 4.读图,判断东经是指 (　     ) A.0°经线向西至180°经线 B.0°经线向东至90°经线 C.0°经线向东至180°经线 D.0°经线向西至90°经线 C 5.下列关于经线的说法,不正确的是 (　     ) A.经线是指连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 B.所有经线长度相等 C.两条相对的经线组成一个经线圈 D.经线指示东西方向 D 解析　经线是指连接南、北两极并垂直于纬线的弧线,且所有经线的长度都相等, 两条相对的经线组成一个经线圈,A、B、C不符合题意;经线指示南北方向,D符合 题意。故选D。 知识点3　经纬网 (2024河北石家庄期中)一艘油轮由①地出发,经过②地和③地,到达④地。据此完 成6~9题。   6.以下四个地点中,所在纬线最短的是 (　     ) A.①　　B.② C.③　　D.④ D 解析　根据所学知识可知,纬度越高,纬线越短。在①②③④四个地点中,④地所 在的纬度最高,纬线最短。故选D。 7.与③地所在经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是 (　     ) A.160°E　　B.120°E C.120°W　　D.160°W D 解析　根据所学知识可知,组成经线圈的两条经线、经度和为180°。③地所在经 线的经度是20°E,则其共同组成经线圈的另一条经线的经度是160°W。D正 确,A、B、C错误。故选D。 8.图中四地的位置,定位正确的是 (　     ) A.①(20°N,20°W)　　B.②(20°S,0°E) C.③(20°N,20°E)　　D.④(40°N,60°W) C 解析　读图可知,①地的经纬度是(20°S,20°W);②地的经纬度是(20°S,0°);③地的 经纬度是(20°N,20°E);④地的经纬度是(40°N,60°E)。故选C。 9.下列关于图中四地的说法,正确的是 (　     ) A.①地在②地的正东方向 B.③地在④地的西南方向 C.②地位于北半球 D.①地位于西半球 B 答题线索       (2025江苏常州期末)中国的北斗卫星导航系统在近些年来取得了显著的进展,第 三届北斗规模应用国际峰会于2024年10月24日举行。据此完成10、11题。 新中考 能力强化练 10.北斗卫星导航系统能为全球用户提供高精度的定位和导航服务,北斗G1卫星 定位位置为(10°N,40°W),下列能正确表示其位置的是 (　     ) A. 　　B.   C. 　　D.  D 解析　读图可知,A项中的点经纬度是(40°E,0°),A错误; B项中的点经纬度是(40°W,0°),B错误; C项中的点经纬度是(40°E,10°S),C错误; D项中的点经纬度是(10°N,40°W),D正确。故选D。 11.同学们使用北斗卫星导航系统观察经纬网,下列说法正确的是 (　     ) A.地球仪上,0°经线和0°纬线大致等长 B.某人欲建一个四面朝北的房子,他应该选择在北极 C.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方共有2个 D.某人沿着赤道一直向正东走,最后会回到原点 D 解析　结合所学知识可知,地球仪上,0°经线是0°纬线长度的一半,A错误;某人欲建 一个四面朝北的房子,他应该选择在南极,B错误;在地球表面,纬度30°、经度110° 的地方共有4个,分别为(30°N,110°E)、(30°S,110°E)、(30°N,110°W)、(30°S,110° W),C错误;纬线是指示东西方向的圆圈,赤道是纬线,所以某人沿着赤道一直朝正 东方向走,最后会回到原点,D正确。故选D。 (2024永州期中)经纬网是由经线和纬线相互交织所构成的网格,可以确定地球表 面任何一个地点的位置。读图,完成12、13题。   12.俗话说:“找不着北了”。从地理学的角度分析,该地应当在 (　     ) A.回归线　　B.南极 C.赤道　　D.北极 D 解析　南极是地球的最南端,因此四周都是北方;北极是地球的最北端,因此四周 都是南方,由此可判定,“找不着北了”,从地理学的角度分析,该地应当在北极。 故选D。 13.图中四个阴影区域,实际面积最大的是 (　     ) A.甲　　B.乙　     C.丙　　D.丁 C 解析　读图分析可知,图中甲、乙、丙、丁四地的实际面积最大的是丙,因为赤道 是最长的纬线,越靠近赤道面积越大。故选C。 14.(新素材·智利竹筴鱼)(2024长沙期末)智利竹筴(cè)鱼是世界上重要的海洋经济 鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。读智利竹筴鱼洄游线路图,回答下列问题。 (1)翌年6月成鱼洄游站点的坐标位置大致为_________________。 (40°S,90°W) (2)在洄游线路中,成鱼整体洄游方向大致是______________。 (3)智利竹筴鱼作为一种海洋经济鱼种,其主要生活在___(填“低”或“中”或 “高”)纬度地区。 (4)追踪竹筴鱼的洄游路线,主要运用了经纬网的_____和_____功能(填“定位”或 “定向”或“计时”或“确定距离”)。 定向 定位 中 自东南向西北 解析    (1)根据纬度向南增大为南纬,经度向西增大为西经,可判断翌年6月成鱼洄 游站点的坐标位置大致为(40°S,90°W)。(2)经纬网地图中,经线指示南北方向,纬 线指示东西方向,因此,可判断出成鱼整体洄游方向是自东南向西北。(3)0°~30°为 低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度,竹筴鱼主要生活在30°S~45°S之间,属 于中纬度地区。(4)追踪竹筴鱼的洄游路线,主要运用了经纬网的定位和定向功 能。 $$