24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册

2025-08-21
| 21页
| 86人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

赵州石拱桥 1400多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m). 剪一个圆形纸片,沿着它的任意一条直径对折,重复做几次,你发现了什么? O ①圆是轴对称图形, ②任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴. 你能证明上面的结论吗? 合作探究 4 证明:过点A作AA'CD,交⊙O于点A', 垂足为M,连接OA,OA' 在△OAA'中,∵OAOA' ∴△OAA'是等腰三角形 又∵AA'CD ∴AM=MA',即CD是AA'的垂直平分线. F F' E E' B B' 证明 如图,设CD是⊙O的任意一条直径,A为⊙O上点C,D以外的任意一点.证明点A关于直线CD的对称点仍在⊙O上. C D A A' M O ⊙O关于直线CD对称 圆的对称性 ①圆是轴对称图形, ②任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴. 5 探究 O A A' M 直径CD平分弦AA',且平分 , . AM=A'M C D 点A与点A'重合; AM与A'M重合; 与 重合; 与 重合. 在刚刚的证明过程中,你能发现图中有哪些相等的线段、弧吗? 6 自学检测 下列说法中,不正确的是( ) A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B.圆有无数条对称轴 C.圆的每一条直径都是它的对称轴 D.圆的对称中心是它的圆心 C 知 识 点 一:垂径定理 问题:如图,AB是⊙O的一条弦, 直径CD⊥AB, 垂足为E.你能发现图中有哪些相等的线段和劣弧? 为什么? 线段: AE=BE 弧: AC=BC, AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ · O A B D E C 知 识 点 一:垂径定理 垂径定理: · O A B C D E 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. ∵ CD是直径,CD⊥AB, ∴ AE=BE, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 几何语言:   1.如图,已知在两同心圆⊙O 中,大圆弦 AB 交小圆 于 C,D,则 AC 与 BD 间可能存在什么关系? 利用新知 解决问题 D O C A B E 2.如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径. · O A B E 变式1:在⊙O中,弦AB的长为8cm, ⊙O的半径为5cm, 求圆心O到AB的距离。 编题:请同学们结合以上两题的启示,请你自己编一道题。 利用新知 解决问题  3.如图,1 400 多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥 主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)是 37 m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为 7.23 m,求赵州桥主桥 拱的半径(精确到 0.1 m). 利用新知 解决问题 问题解决: 37m 7.23m A B O C D 设AB所在的圆的圆心为O ,连接OA ,半径为R. ⌒ 根据垂径定理,D是AB的中点, C是AB的中点,CD就是拱高. ⌒ ⌒ 解:如图,用AB表示主桥拱, ⌒ 经过圆心O作弦AB的垂线 OC,D为垂足,OC与AB交于点C. R 18.5 7.23 R-7.23 赵州桥是我国隋代建造的石拱桥,距今约有1400年的历史,是我国古代人民勤劳和智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,求赵州桥主桥拱的半径(结果保留小数点后一位). 问题解决: 18.5 A B O C D 7.23 R-7.23 R 解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在的圆的圆心为O,半径为R. ⌒ ⌒ 经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与AB交于点C,连接OA.根据垂径定理,D是AB的中点,C是AB的中点,CD就是拱高. ⌒ ⌒ ∵ AB=37m,CD=7.23m 解得R≈27.3(m) 答:赵州桥的主拱半径约为27.3m. 在 Rt △ OAD中,由勾股定理得 ∴ R2=18.52+(R-7.23)2 OA2=AD2+OD2 OD=OC-CD=R-7.23 ∴ AD= AB= ×37=18.5m 1 2 1 2 课堂小结: 一:你学习了关于圆的哪些数学知识? 二:你掌握了哪些常用的辅助线作法和解题方法? 垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的两条弧. 2.垂径定理: 2.圆心到弦的距离、半径、半弦构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形解决. 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是圆的对称轴. 1.圆的轴对称性: 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 3.推论: D · O A B C E 1.关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,连接半径等重要的辅助线. 3.半径、弦长、弦心距、弓形高中,知二求二. 1、两条辅助线: 半径、圆心到弦的垂线段 归纳: 2、一个Rt△: 半径、圆心到弦的垂线段、半弦 · O A B C 3、两个定理: 垂径定理、勾股定理 16 练习1:在圆O中,直径CE⊥AB于 D,OD=4 ㎝,弦AC= ㎝ , 求圆O的半径。    例1:如图,圆O的弦AB=8 ㎝ , DC=2㎝,直径CE⊥AB于D, 求半径OC的长。 17 反思:在⊙ O中,若⊙ O的半径r、 圆心到弦的距离d、弦长a中, 任意知道两个量,可根据    定理求出第三个量: C D B A O 18 解得:r ≈ 27.3(m) 在Rt△OAD中,由勾股定理, 得 ∴赵州桥的主桥拱半径约为27.3m. 37m 7.23m 解决求赵州桥拱半径的问题 ⊙O 解:如图,设 的半径为 r m, OA= r ,AB=37,CD=7.23, OD=OC-CD=r-7.23,AD=18.5 r 垂径定理往往转化成应用勾股定理解直角三角形 d + h = r d h a r 有哪些等量关系? 在a,d,r,h 中,已知其中任意 两个量,可以求出 其它两个量. r2=( a)2+d2 OA2=AE2+OE2 拓展提升 圆材埋壁 问径几何? “圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作 《九章算术》中的一个问题。 今有圆材, 埋在壁中, 不知大小, 以锯锯之, 深一寸, 锯道长一尺, 问径几何? $$

资源预览图

  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
1
  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
2
  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
3
  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
4
  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
5
  24.1.2 垂直于弦的直径 课件 2025--2026学年人教版九年级数学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。