内容正文:
第12章 函数与一次函数
12.1 函 数
第1课时 函数及其相关概念
学习目标
学习重难点
重点
难点
1. 认识函数,明确函数的概念.
2.认识变量与常量的概念.
3.能在多个变量中找出哪个是自变量,认识函数值.
认识函数,明确函数的概念.
能在多个变量中找出哪个是自变量,认识函数值.
新课导入
气温随海拔而变化
温度随时间而变化
我们生活在一个变化的世界中,通常会看到在同一变化过程中,有两个相关的量,其中一个量往往随着另一个量的变化而变化.如下面两种情况:
创设情境
问题1
用热气球探测髙空气象,设热气球从海拔 1 800 m处的某地升空(下图),在一段时间内,它匀速上升. 它上升过程中到达的海拔高度h m与上升时间t min的 关系记录如下表:
时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 …
海拔高度 h/m 1 800 1 830 1 860 1 890 1 920 1 950 1 980 2 010 …
问题1
用热气球探测髙空气象,设热气球从海拔 1 800 m处的某地升空(下图),在一段时间内,它匀速上升. 它上升过程中到达的海拔高度h m与上升时间t min的 关系记录如下表:
时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 …
海拔高度 h/m 1 800 1 830 1 860 1 890 1 920 1 950 1 980 2 010 …
(1)这个问题中,涉及哪几个量?
(2)你能求出上升后3min和6min时热气球到达的海拔高度吗?
(3)观察上表,热气在升空的过程中平均每分上升多少米?
上升时间、海拔高度
1 890 m、1 980 m
30 m
问题2
汽车在行驶过程中,制动后由于惯性的作用仍将滑行一段距 离才能停住,这段距离称为制动距离.某型号的汽车在路面上的制动距离s m与车速v km/h之间有下列 经验公式:
(1)式中涉及哪几个量?
(2)当制动时,当车速是40 km/h时,相应的制动距离 是多少米?若车速是80 km/h呢?
(3)制动时,对于车速v的每一个值,相应的制动距离s的值都是唯一确定的吗?
制动距离、车速
6.25 m 25 m
唯一确定
问题3
S市某日自动测量仪记下的用电负荷曲线如图所示:
看图回答:
(1)这个问题中,涉及哪几个量?
(2)给出这天中的某一时刻,如4.5 时, 能找到这 一时刻的负荷是多少吗?你是怎么找到的? 找到的值是唯一确定的吗?20 时呢?
(3)在这天中,对于事件t的每一个值,相应的用电负荷y的值都是唯一确定的吗?
(4)在这一天中,用电负荷最高和最低各是多少?它们是在什么时刻达到的?
时间、用电负荷
10.5 GW,唯一确定,15 GW
唯一确定
最高在13.5时达到,约是18 GW;
最低在4.5时达到,约是10.5GW.
新知引入
知识点1 变量与常量
问题1中,热气球到达的海拔高度h的数值是随时间t的变化而变化的,h与t可以取不同的数值,是变量;
平均每分钟上升高度为30m,这个量在运动过程中保持不变,是常量.
知识点2 自变量与函数
在上述三个问题中,每个变化过程都只涉及两个变量,两个变量之间有一种对应关系,当其中某个变量取定一个值时,根据此对应关系就唯一确定了另一个变量的值.
例如: 问题1中,t=3时,h=1 890;t=6时,h=1 980.
问题2中,v=40时,s=6.25;v=80时,s=25.
问题3中,t=4.5时,y=10;t=20时,y=16.
一般地,设在一个变化过程中有两个变量x,y,如果对于x在它允许取值范围内的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说 y是x的函数,其中x是自变量.当 x=a 时, y=b, 则b叫作当自变量x取a时的函数值.
可见,问题1中热气球到达的海拔高度h是自变量时间t的函数;问题2中制动距离s是自变量车速v的函数;问题3中用电负荷y是自变量时间t的函数.
随堂练习
B
关于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是( )
A. π,r是变量,2是常量 B. C,r是变量,2,π是常量
C. r是变量,2,π是常量 D. C是变量,2,π,r是常量
练习1
以21m/s的速度向上抛一个小球,小球的高度h(m)与小球运动的时间t(s)之间的关系是h=21t-4.9t2.下列说法正确的是( )
A. 4.9是常量,21,t,h是变量 B. 21, 4.9是常量,t,h是变量
C. t,h是常量,21, 4.9是变量 D. t,h是常量,4.9是变量
练习2
B
练习3
下表是某报纸公布的世界人口数据情况,其中表中的变量( )
A. 仅有一个,是年份 B. 仅有一个,是人口数
C. 有两个,是人口数和年份 D. 一个也没有
年份 1957 1974 1987 1999 2010
人口数 30亿 40亿 50亿 60亿 70亿
D
练习4
下列说法不正确的是( )
A.正方形的面积 S = a2 中有两个变量 S, a
B.圆的面积 S = πR2 中 π 是常量
C.在一个关系式中用字母表示的量可能不是变量
D.如果 x = y ,则 x, y 都是常量
D
归纳小结
1.在一个变化过程中,我们称数值发生改变的量为变量,称数值始终不变的量为常量.
2.产生常量与变量的前提条件:
3.怎样区分问题中的常量与变量:
有变化过程
看量的数值是否改变
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