2026届高考语文专题复习：文学体裁之小说阅读

小说阅读 汇报人：kong 文学体裁之 小说的概念 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，展示人物的思想感情和性格特征，从而广泛、深刻地反映社会生活的一种文学体裁。 概念 生动的人物形象 完整的故事情节 具体的环境描写 三要素 小说的分类 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 社会小说 神话小说 历史小说 科学小说 侦探小说 ...... 按内容不同 人物形象 1.概括人物形象/性格特点 外在特点 内在特点 指人物的外貌、职业、生活习惯等 指人物的心理状态、精神品质等 人物形象 1.概括人物形象/性格特点 a．作品中的××有哪些性格特点？请简要分析。 b．作品中的××是一个什么样的人物形象？ c．概括文中××这一人物形象的特点。 d．请概括文中××的性格特点，并作简要分析。 人物形象 人物形象的概括 正直、公正、勤劳、勤奋、善良、仁慈、乐于助人、宽容、大度、严于律己、聪明、机智、深谋远虑、有志气、有作为、专一、坚定、坚强、勇敢、忠贞、忠诚、真诚、诚实、谦虚、清高、节俭、简朴、廉洁、博学、能干、一视同仁、正直无私、义无反顾、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、忍辱负重、表里如一、贫贱不移等 人物形象 分析主要人物的作用要看三方面： ①表现主题的作用 主要人物承担着揭示小说主题的作用 ②推进情节的作用 人物性格(命运)变化而使情节有了变化，从而对情节起推进作用 ③体现社会意义 对当代社会的思想指导作用，给人们带来的某种启示 人物的作用 人物形象 题目：请分析祥子这一人物形象的特点 ①表现主题的作用 祥子的悲惨命运是小说主题的集中体现，通过他的经历，深刻地揭示了旧社会对底层人民的残酷压迫和剥削，以及个人奋斗在黑暗社会中的无奈和绝望。 ②推进情节的作用 祥子最初是一个善良、正直、勤劳的青年，对生活充满了希望。但在经历了一系列的打击后，他的性格逐渐发生了变化，变得自私、懒惰、麻木。这种性格的转变是小说情节的一个重要转折点，也推动了情节的进一步发展。 ③体现社会意义 后期的祥子逐渐变得麻木、自私、堕落。他开始吃喝嫖赌、自暴自弃，祥子的堕落过程，深刻地反映了社会环境对人性的巨大影响，以及人在面对苦难时的脆弱性。 人物形象 分析次要人物的作用要看五方面： ①自身作用 指次要人物自身还具有鲜明的性格特点，其具有的作用首先是自身的作用 ②衬托主要人物 是其主要作用，要指明是怎样衬托的 ③情节作用 推动(串起)故事情节发展 ④主题作用 是指次要人物与主要人物一起丰富、深化了主题 ⑤暗示或交代社会环境 次要人物往往是社会环境的体现者和代表者 人物的作用 人物形象 题目：请分析曹先生这一人物形象在小说中的作用 曹先生是一个富有正直正义感、待人和蔼、知书达理的人， 他被祥子视为 “圣人 人物方面：曹先生的正直、善良和知书达理，与祥子周围的其他人物形成鲜明对比，给祥子带来了精神上的慰藉和引导，让祥子感受到了人性的美好和善良，使祥子在黑暗的社会中看到了一丝希望。 情节推动方面：祥子在曹先生家拉包月的经历，以及后来曹先生对祥子的帮助和收留，推动了故事情节的发展。例如，祥子被孙侦探敲诈后，又回到曹先生那里寻求帮助，曹先生同意收留祥子和小福子，这一系列情节的发展都与曹先生密切相关。 主题深化方面：曹先生的存在，进一步揭示了小说的主题，即社会的黑暗与人性的善良形成鲜明对比，劳动人民在黑暗的社会中艰难生存，同时也表达了作者对善良、正直的人的赞美和对美好生活的向往。 小说三要素 正面描写 描写手法 作用 肖像描写 揭示人物身份地位、生活经历、性格心理等特征 动作描写 传神描摹人物的心理活动，更好展示人物的性格特征。 语言描写 通过个性化语言，可以看出不同人物的文化修养和思想性格。 心理描写 直接表现人物思想和内在情感，刻画人物性格，推动情节发展。 2.人物塑造手法 侧面描写 描写手法 作用 侧面烘托 含蓄委婉，给读者想象空间，增加描写对象的主题内涵和艺术感染力。 对比 让读者在比较中分清好坏，辨别是非 映衬 使被映衬的事物显得更加突出、形象。 2.人物塑造手法 细节描写 作用 1.刻画人物的性格、追求、爱好 2.升华主题 3.推动情节的发展 4.营造典型的环境，渲染人物心情和心理活动。渲染时代气氛，地方特色。 答题格式 （1）概括题：人物形象特点 （2）人物形象变化（与情节发展结合）、人物形象塑造方法（需要结合人物形象） （3）启示：既要把握人物形象特点，又要把握人物形象的塑造方法，同时重视对人物的心理分析。 【答案思路】 人物形象塑造方法+人物形象特点+情节/心情 答题 一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。 外貌描写 健壮的祥子 答题 祥子听着阮明所说的，十分有理，可是看阮明的享受也十分可羡慕——“我要有更多的钱，我也会快乐几天！跟姓阮的一样！”金钱减低了阮明的人格，金钱闪花了祥子的眼睛。他把阮明卖了六十块钱。阮明要的是群众的力量，祥子要的是更多的——象阮明那样的——享受。阮明的血洒在津贴上，祥子把钞票塞在了腰间。 语言描写 狡猾，好占便宜的祥子 答题 整整的三年，他凑足了一百块钱！ 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！” 神态，动作描写 祥子买车时激动而喜悦的心情 答题 “她的脸上大概又擦了粉，被灯光照得显出点灰绿色，像黑枯了的树叶上挂着层霜。她的虎牙很厉害，露出两颗大牙，让祥子看着有点害怕。她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下面一条青洋绉肥腿的单裤。” 1人物方面：展现外貌特征，突出其不讨喜的形象 脸色描写：暗示了她不讨喜的形象特点 牙齿描写：虎妞的 “悍妇” 形象 反映性格特点：大胆、泼辣、敢于突破传统的性格 穿着颜色：不循规蹈矩、与众不同 服装款式：豪放、不拘小节，不似一般女子那样注重外在的优雅和端庄。 2环境方面：暗示身份地位和生活环境 材质与家境：强势、自信的性格 与车夫的接触：剥削阶级的优越感和强势性格 3情节方面：与祥子形成对比，推动情节发展 小说三要素 情节 1. 概述故事情节 常见问法： a请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。 b简要概括人物的心理变化过程。 （考查概括小说部情节的能力） c文中共写了哪几件事（实际上就是一些情节）？ 请依次加以概括。 d 用填空的形式概括小说的部分内容 （包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一 方面）。 解答思路 a按照小说的情节结构 按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章结构。 b寻找小说中的线索 按照小说的线索来概括：小说的线索有人物线索、事物线索、对比冲突线索、感情变化线索。 围绕小说中的某一线索进行概括。如鲁迅的小说《故乡》，按地点线索概括可分为：回故乡——在故乡——离故乡；莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，按人物线索概括可分为：盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒。 解答思路 按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分《骆驼祥子》结构 开端： 祥子初到北平，怀揣梦想 祥子努力拉车，积极生活 发展： 车被抢，梦想第一次破灭 攒钱计划受阻，遭遇各种挫折 与虎妞纠葛，无奈结婚 高潮： 虎妞难产去世，祥子卖车 小福子自杀，祥子希望破灭 结尾： 祥子堕落，沦为行尸走肉 线索 线索：它是贯穿整个作品情节发展的脉络，它可以是某人、某物、某种情感、某个事件，也可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。 明线：由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索 暗线：未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索 暗线的作用：能够在更深更广的层面上揭示出当时社会的各种矛盾或斗争的焦点，使故事情节安排更加巧妙，使小说矛盾和主题更加突出。 线索 《骆驼祥子》的线索 1.祥子买车的三起三落：这是小说的核心线索，也是情节发展的主要脉络。 2.祥子与虎妞的爱情纠葛 作用：这两条线索相互交织，①共同构成了小说的情节框架，展现了祥子从充满希望到挣扎奋斗，最终走向堕落的悲惨一生，②深刻地反映了旧社会对底层人民的压迫和剥削。 解答思路 c抓住小说刻画的场面 常用答题模式: 按“何时何地何人做何事(文中没有涉及的除外，但‘何人’‘做何事’不能省)”的格式加以概括，一般一个场面可以概括为一件事。 常见答题错误: a概括情节为复述故事。 b概述故事情节时，层次不分明，情节前后勾连。 解答思路 何时何地何人做何事 《骆驼祥子》 《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事 情节作用 小说某一段或某一句或某个情节在全文中的作用？ 或这样写有什么好处？ 情节（句段）作用题答题角度和术语： a指向情节（结构作用）：使情节波澜再起；引出另一情节；制造悬念，埋下伏笔；照应前文；为下文情节做铺垫或提供依据。 b指向人物（内容作用）：丰富人物形象，凸显人物性格，表现人物心理。 c指向主题（内容作用）：点明或深化主题。 情节作用 例如：分析《骆驼祥子》中描写祥子在烈日和暴雨下拉车的段落作用。 1.对人物塑造的作用 展现人物性格：通过人物的语言、动作、心理等描写，展现人物的性格特点。比如祥子在面对困难时的坚韧不拔，通过他在烈日和暴雨下拉车的艰苦场景得以体现。 揭示人物内心世界：深入刻画人物的内心感受和思想变化。例如，祥子在得知小福子去世后的段落，深刻地揭示了他内心的绝望和崩溃。 丰富人物形象：使人物形象更加立体、丰满。例如，虎妞在与父亲争吵时的表现，既展现了她的泼辣强势，又流露出她对祥子的真情。 情节作用 例如：分析《骆驼祥子》中描写祥子在烈日和暴雨下拉车的段落作用。 2.对情节发展的作用 推动情节：有的段落可能通过引入新的事件、人物或矛盾，推动故事向前发展。例如，祥子遇到孙侦探的段落，直接导致祥子的积蓄被敲诈，使他的生活再次陷入困境，推动了情节的转折。 为情节做铺垫：某些段落可能会为后续的情节发展埋下伏笔。比如祥子在车厂看到其他车夫的懒散和抱怨，为他后来对拉车生活的厌倦以及命运的转变做了铺垫。 连接情节：起到承上启下的作用，使情节过渡自然。例如，在祥子失去车后，一段描写他内心痛苦和迷茫的段落，既承接了前面丢车的情节，又引出了他下一步的行动和决定。 情节作用 例如：分析《骆驼祥子》中描写祥子在烈日和暴雨下拉车的段落作用。 3.对主题表达的作用 深化主题：段落中的内容可能会进一步深化小说的主题。例如，描写社会底层人民生活的困苦和无奈的段落，强化了小说对社会现实的批判主题。 体现主题：直接体现小说的主题思想。比如通过祥子的命运悲剧，反映出旧中国社会对底层人民的压迫和剥削这一主题。 引发思考：促使读者对主题进行深入思考。如对祥子堕落过程的描写，引发读者对人性、社会环境等问题的思考。 情节作用 例如：分析《骆驼祥子》中描写祥子在烈日和暴雨下拉车的段落作用。 4.对环境描写段落的特殊作用 营造氛围：通过对自然环境或社会环境的描写，营造出特定的氛围。如烈日和暴雨的环境描写，营造出一种压抑、残酷的氛围，反映出祥子生活的艰难。 烘托人物：环境描写可以烘托人物的心情、性格和命运。例如，描写破旧的大杂院，烘托出底层人民生活的贫困和悲惨，也反映了祥子所处的社会环境。 象征意义：环境有时具有象征意义，与小说的主题相呼应。比如黑暗、混乱的城市街道象征着旧中国社会的腐朽和黑暗。 情节 ★情节安排作用——开头、中间、结尾常见作用 1、开头句段的作用：①点题②交代下文要写的内容，引出所写的对象③设置悬念， 激发读者的阅读兴趣④渲染氛围，奠定全文感情基调 ⑤照应下文或者首尾呼应⑥为下文作铺垫 ⑦与下文形成对比等。 情节 题目：《骆驼祥子》开头对祥子其貌的描写段落有什么作用？ 1.引出主人公：通过对祥子外貌的细致刻画，直接引出了小说的主人公祥子，让读者对祥子有了初步的印象，为后续故事的展开奠定了基础。 2.暗示人物性格：祥子高大的身量和天真淘气的样子，暗示了他的淳朴、年轻有活力以及对生活充满希望的性格特点。他的健壮身体也为后面他从事艰苦的拉车工作做了铺垫 情节 题目：《骆驼祥子》开头对祥子其貌的描写段落有什么作用？ 3.反映社会背景：虽然只是对祥子个人外貌的描写，但从他的穿着打扮和整体形象中也能隐隐透露出当时社会底层人民的生活状态。例如，他可能穿着朴素甚至破旧的衣服，反映出那个时代劳动人民的贫困和艰辛。 4.吸引读者兴趣：生动的外貌描写能够吸引读者的注意力，激发读者对祥子命运的好奇心，促使读者想要进一步了解这个人物在故事中的经历和发展。 情节 ★情节安排作用——开头、中间、结尾常见作用 2、中间句段的作用： ①过渡（承上启下）；由…过渡到…（物→人、景→情、事→理、实→虚）；由…转而写… ②为下文铺垫或者暗示 ③照应：与标题相照应、与上文（下文）……相照应 情节 整整的三年，他凑足了一百块钱！ 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！” 情节 选文开头：“整整的三年，他凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？ 1.人物：强调祥子为了买车而存钱的艰辛； 2.情节：为下文突出祥子买车时的激动做铺垫。 情节 ★情节安排作用——开头、中间、结尾常见作用 3、结尾句段的作用： ①照应题目、开头、上文 ②拓宽内容 ③总结全文，卒章显志、点明主旨 ④深化主题 ⑤给读者回味思考的空间等 ⑥出人意料又在情理之中（欧亨利式结尾）、突转、戏剧性； 情节 《骆驼祥子》的结尾 “体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼” 情节 1总结人物命运： 概括祥子的转变，结尾的这段话将祥子前后的状态进行了鲜明的对比，高度概括了他从一个积极向上的青年逐渐沦为行尸走肉的悲惨命运。 2深化主题思想： 批判社会现实，作品通过祥子的命运，揭示了当时社会的黑暗、腐朽和不公。表明祥子的悲剧是社会环境造成的，从而深化了对社会现实的批判。 3结构上的收束作用： 篇末点题：结尾再次强调了祥子的个人主义，与小说的主题相呼应。结尾的表述使主题更加明确，起到了篇末点题的作用。 (1)叙述的人称 叙述的人称 作用 第一人称“我” 使文章真实可信，叙述亲切自然；便于抒情。 第二人称“你或您” 拉近与读者的距离，便于抒情；有时起到拟人化作用；指责的语气，面对面的质问 第三人称“他/她/它” 具有客观性；不受时空的限制，便于叙事和议论。 情节作用    小说/文章中“我”这个人物形象的作用？★ 考察知识点：（1）第一人称——真实性（使文章/作者抒发的情感具有真实性）（2）线索人物（“我”是文章的线索人物，推动情节发展）（3）衬托/映衬人物形象。（4）文章主旨/情感意义 。 情节作用    在小说《孔乙己》中，“我” 作为小伙计这一人物形象有什么作用？ 1增强故事的真实性和可信度： 第一人称视角的优势：以 “我” 作为叙述者，采用第一人称视角展开故事，使读者感觉像是在听一个亲历者的讲述，能够拉近读者与故事的距离，让读者更容易产生代入感，从而增强了故事的真实性和可信度。读者会觉得 “我” 所看到、听到和经历的事情都是真实发生的，进而更能深刻地感受到孔乙己的悲惨遭遇以及当时社会的种种问题。 情节作用    在小说《孔乙己》中，“我” 作为小伙计这一人物形象有什么作用？ 2推动情节发展： 通过 “我” 的日常工作和在酒店中的观察，将孔乙己每次到店的情景串联起来，使情节发展更加自然流畅。 “我” 与孔乙己有直接的接触和交流，这些互动推动了情节的发展。 3烘托孔乙己的人物形象： 对比衬托：“我” 的年轻、懵懂与孔乙己的年老、迂腐形成鲜明的对比。“我” 对孔乙己的态度和周围其他人的态度相互呼应，从侧面烘托出孔乙己的孤独、可怜以及不被人理解的处境。在咸亨酒店这个冷漠的环境中，“我” 作为一个相对年轻、单纯的存在，对孔乙己的态度也反映了当时社会对穷苦读书人的普遍看法。 情节作用    在小说《孔乙己》中，“我” 作为小伙计这一人物形象有什么作用？ 4深化主题： 反映社会的冷漠与麻木：“我” 虽然年纪小，但在咸亨酒店这个环境的影响下，也逐渐变得冷漠、麻木。“我” 对孔乙己的不幸缺乏同情，甚至有时还会跟着其他人一起嘲笑他。这反映了当时社会的冷漠和麻木已经渗透到了年轻人的心中，暗示了这种社会风气的普遍性和危害性，从而深化了小说对封建社会的批判主题。 揭示人性的弱点：“我” 的形象揭示了人性中容易受到环境影响、缺乏独立思考和同情心的弱点。“我” 在酒店中受到掌柜和顾客的影响，对孔乙己持有一种轻视的态度，这反映了人在不良环境中容易迷失自我、丧失善良本性的问题，引发读者对人性的思考。 (2)叙述的顺序 顺叙 使文章显得条理清晰 倒叙 设置悬念，吸引兴趣，引人入胜 插叙 补充说明，使情节更加完整、结构更严密、内容更充实 补叙 对上文加以补充解释，对下文作某些交代 平叙 使头绪清楚，照应得体 【插叙与补叙区别】 插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性； 补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。 (2)叙述的顺序 1增添神秘色彩： 美女蛇的传说本身带有浓厚的神秘和玄幻色彩，使读者对百草园产生更强烈的好奇和探索欲望。 2烘托环境氛围： 故事发生的背景与百草园的环境相契合。 3结构上过渡自然： 与前文对百草园的描写自然地衔接在一起，使文章的结构更加紧凑，过渡更加自然。同时，这个故事也为后文作者离开百草园去三味书屋学习的情节做了铺垫，在一定程度上体现了作者童年生活的转变。 《“百草园” 中神秘传说的插叙之妙 —— 析〈从百草园 到三味书屋〉中美女蛇故事的作用》 标题的作用 ★小说标题常常有何作用： 1、指向环境：点明时间地点，创设故事背景，渲染 环境氛围 2、指向情节：概括故事情节；作为结构线索贯穿全 文，串起情节，结构严谨； 3、指向人物：突出人物形象 4、指向主题：隐含比喻、象征、双关意义；揭示、 暗示文章主题； 5、读者感受：设置悬念，激发读者的阅读兴趣，发人深思 《骆驼祥子》标题的作用 1点明主人公，揭示主人公性格： 用 “骆驼祥子” 作为标题，生动地揭示了祥子的性格特点，让读者能够快速理解祥子的基本形象，也为读者进一步理解祥子在艰难困苦的生活中所表现出的坚韧和挣扎提供了性格基础。 2反映社会背景： 小说的故事背景是 20 世纪 20 年代末 30 年代初的中国，那是一个黑暗、混乱、多灾多难的年代，军阀混战、民不聊生。祥子作为一个底层的劳动者，他的命运是当时广大劳动人民的缩影。“骆驼祥子” 这个标题不仅代表了祥子个人的命运，也反映了整个社会底层人民的苦难生活，使小说具有了深刻的社会意义和历史价值。 3概括主要情节： “骆驼祥子” 这个称号的得来与祥子的一段特殊经历紧密相关。祥子被大兵抓去后，趁乱牵回了三匹骆驼，后来这件事被人知晓，他便有了 “骆驼祥子” 的外号。标题暗示了这一重要情节，使读者在看到标题时就会对祥子的这段独特经历产生兴趣，也为后续故事的发展埋下了伏笔。 环境描写 环境描写 自然环境描写 社会环境描写 环境描写 自然环境描写的作用 1.交代故事发生的时间、地点 2.揭示背景渲染气氛，烘托人物心情。 3.展示人物性格暗示故事， 4.推动情节的发展。 5.深化作品主题 答题格式： 1.……具体描写了什么景色，营造了一种……氛围，奠定了……的抒情基调； 2.烘托了人物的……思想感情； 3.为下文情节……展示做了铺垫，推动了……的发展，深化了……主题。 环境描写 社会环境描写的作用 1、交代故事的时代背景 2、渲染故事的环境氛围 3、烘托人物的突出特点 4、暗示人物的前途命运 5、推动情节的发展变化 6、深化小说的主题思想 《骆驼祥子》“那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声，或狂走起来！就是脚下这座大白石桥，也显着异常的空寂，特别的白净，连灯光都有点凄凉。” 这段环境描写在文中起到了怎样的作用？ 这段话描写的是祥子被虎妞告知她怀孕并被要挟结婚之后的状态。此时的祥子内心充满了绝望、痛苦、无奈和不知所措 1渲染氛围：这种氛围不仅反映了夜晚环境的寂静和寒冷，更从侧面烘托出当时社会的冷漠、残酷以及祥子内心的孤独与无助。 2烘托人物心情：内心充满了绝望、痛苦、无奈和不知所措,复杂的心情与周围冷寂的环境相呼应，环境描写进一步强化了祥子的这种心境，使读者能够更真切地体会到他的痛苦和挣扎。 3反映社会现实：在这样黑暗、孤寂的环境背后，反映的是当时社会的黑暗和底层人民的苦难。深化了小说的主题，表达了作者对底层人民的同情和对社会现实的批判。 4暗示人物命运：这暗示着祥子的命运就像这夜晚的景色一样，充满了不确定性和危机。这种环境描写为祥子未来的悲惨命运埋下了伏笔，让读者预感到他的人生道路将会越来越艰难。 环境描写 环境描写技巧和角度 描写技巧 描写角度 1、描写、白描与工笔 2、动静结合、虚实结合、 正侧结合、点面结合 3、烘托、映衬、象征等 4、比喻、拟人、排比、 夸张 1、感觉角度——视觉、听 觉、味觉、嗅觉 2、观察角度——定点观察、 移步换景、仰视俯视 3、写景顺序——远近结合、 高低结合、内外结合 小说表达技巧 （一）表现手法 抒情方式 记叙、描写、说明、议论、抒情。 描写：正侧面相结合。抒情：直接抒情、间接抒情。 表现手法 联想、想象、象征、衬托、对比、渲染、反衬、托物言志、动静结合、虚实结合、点面结合、欲扬先抑、以小见大、用典等。 结构特点 过渡、承上启下、起承转合、悬念、照应、铺垫、衔接、伏笔、首尾照应、开门见山、卒章显志等。 修辞手法 比喻、拟人、排比、夸张、借代、双关、反问、反复、对偶、设问。 小说表达技巧 （二）鉴赏语言 角度 答题要点 从语言的个性化角度品味 显示人物独特性格，让人如闻其声 从语言的表达形式角度品味 赏析语言运用的修辞手法 从语言风格角度品味 幽默风趣、典雅庄重、含蓄蕴藉、清新明快 小说表达技巧 （二）鉴赏语言 ★品味语言的万能步骤：字——词——句——篇——修辞 1、字、词：炼字；词语的锤炼：准确、简练、生动、形象；叠音词、拟声词、有表现力的动词、形容词、副词等。 小说表达技巧 （二）鉴赏语言 ★品味语言的万能步骤：字——词——句——篇——修辞 2、句：长短句的交错运用；整散结合，整句（对偶句、排比句、四字格短语）、散句（句子参差不齐、长短不一）的运用。 3、篇：整体的语言风格：平实、朴素、清新、华丽、冷峻、热烈、幽默、辛辣、自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄于谐、生动形象、富有情趣、符合人物身份等，还要注意语体色彩，如口语化、文白夹杂等，有的有地方色彩。 小说表达技巧 《骆驼祥子》的语言具有以下显著特点： 一、质朴简洁 老舍的语言如同一幅质朴的画卷，没有过多华丽的辞藻堆砌。例如对祥子外貌的描写：“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了 —— 一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。” 简单的语句，清晰地勾勒出祥子年轻、健壮且带有孩子气的形象。这种质朴简洁的语言风格，使读者能够迅速抓住人物的主要特征，如同面对一个真实可感的人，毫无阅读障碍，增强了故事的亲近感和可信度。 小说表达技巧 《骆驼祥子》的语言具有以下显著特点： 二、生动形象 善用比喻：在描写烈日下的祥子拉车时，“整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。” 精准动词运用：“祥子的衣服早已湿透...他的头发已经全湿。....上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在.....只觉得透骨凉的水往身上各处浇。” 这里一连串的动词 “砸”“横扫”“浇”，准确地表现出暴雨的猛烈和祥子在暴雨中的艰难处境，使读者能够深刻体会到祥子的痛苦与无奈。 小说表达技巧 《骆驼祥子》的语言具有以下显著特点： 三、京味十足 北京方言的运用：小说中大量运用北京方言，如 “嚼谷”（指生活费用）、“车份儿”（租车的费用）、“拉晚儿”（指夜里很晚才出车）等，使作品充满了浓郁的北京地域特色。这些方言不仅生动地展现了老北京的生活风貌，还让人物形象更加鲜活，增添了作品的生活气息和文化底蕴。 独特的语言节奏：老舍的语言有着独特的节奏，仿佛老北京的胡琴曲调，舒缓中带着顿挫。在叙述故事时，语言流畅自然，娓娓道来，让读者感受到老北京的悠闲与沉稳。同时，在描写紧张的情节或人物的激烈情绪时，语言节奏又会加快，增强了故事的张力和感染力。 汇报人：kong 感谢您的观看！ THANK YOU FOR WATCHING $$