5.2 第1课时 化学方程式的意义-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册化学习题课件(人教版2024)安徽专版

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53557102.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 化学反应的定量关系 课题2 化学方程式 课时1 化学方程式的意义 1 练基础 目 录 练提升 练素养 2 练基础 知识点1 化学方程式的意义 1.(原创题 科技发展)被誉为“中国天眼”的500 m口径球面射电望远镜开启了地外文明搜索,2Al2O3   4Al + 3O2↑是生成其制作材料过程中的一步反应,根据该化学方程式能获得下列信息中的 (  ) ①反应所需要的条件;②化学反应的快慢;③该反应中的反应物和生成物;④参加反应的各粒子的数量比;⑤各物质的质量比。 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 3 2.(六安轻工中学期中)下列关于化学方程式:2H2 + O2    2H2O表示的意义不正确的是 (  ) A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水 B. 每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子 C. 每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水 D. 2个氢分子加1个氧分子等于2个水分子 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 4 3. (教材P122T3改编)我国是最早利用天然气的国家,天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为CH4 + 2O2    CO2 + 2H2O。 (1)从物质转化关系角度分析:该反应的反应物为______________________,生成物为____________________________。 (2)从微观粒子角度分析:每______个甲烷分子和______个氧分子发生反应,生成了______个二氧化碳分子和______个水分子。 (3)从定量关系角度分析:每______份质量的甲烷和______份质量的氧气反应,生成了______份质量的二氧化碳和______份质量的水。 甲烷、氧气(或CH4、O2) 二氧化碳、水(或CO2、H2O) 1 2 1 2 16 64 44 36 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 4.(原创题 传统文化)火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝,而后火药成声。”其反应的化学方程式为S + 2KNO3 + 3C    K2S + N2↑+ 3X↑,X的化学式为 (  ) A. SO2 B. N2 C. CO D. CO2 D 知识点2 化学方程式与质量守恒定律 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 5. 从微观角度上,许多化学反应都可用模型示意图来形象地表示其反应发生的过程。下列四个化学反应中能用下图表示的是 (  ) A. Cl2 + H2    2HCl B. 2CO + O2    2CO2 C. 2H2 + O2    2H2O D. CO2 + C    2CO B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 6. 已知在反应2A + B  3C + D中,A和B的相对分子质量之比为5∶1,且20 g A与一定量B恰好完全反应生成7 g D。则生成C的质量为 (  ) A. 20 g B. 2 g C. 5 g D. 15 g D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 7. 在化学反应aA + bB  cC + dD中,下列说法正确的是 (  ) A. 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B. 若取x g A和x g B反应,生成C和D的质量总和不一定是2x g C. 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D. 反应前后各元素的化合价一定不变 B 易错点 化学方程式理解有误 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 8.(江苏徐州中考)为了实现碳的资源化利用,我国科学家用纳米镍粒子作催化剂将二氧化碳合成甲烷(CH4),反应的化学方程式为CO2 + 4H2    CH4 + 2X。 下列说法正确的是 (  ) A. X的化学式为H2O2 B. 甲烷中碳、氢元素的质量比为3∶1 C. 反应前后分子的数目不变 D. 参加反应的CO2和H2的质量比为22∶1 B 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10 9.(广西中考)如图是同学们在讨论某一化学方程式,他们所描述的化学方程式是 (  ) A. 3Fe + 2O2    Fe3O4 B. 2C + O2    2CO C. 2H2 + O2    2H2O D. CH4 + 2O2    2H2O +CO2 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11 10. (合肥四十二中期中)我国科学家合成的新型复合光催化剂能利用太阳能人工合成燃料,其微观反应示意图如图所示,下列说法不正确的是 (  ) A. 丙中碳元素的化合价为-4价 B. 丙中碳、氢元素的质量比为1∶4 C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2 D. 反应前后原子种类、元素种类均不变 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12 ✕ ✕ ✕ √ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13 11.(安庆大观期末)某密闭容器中有物质M、氧气和水三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断,下列说法正确的是 (  ) A. M中含有碳、氢、氧三种元素 B. M和O2的质量变化比为7∶25 C. 该反应化学方程式中氧气与二氧化碳的化学计量数之比为3∶2 D. 反应生成的二氧化碳和水的质量比为22∶13 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 解析:由表中数据可知,生成44 g二氧化碳和26 g-8 g=18 g水,其中44 g二氧化碳中碳元素的质量为44 g×=12 g,18 g水中氢元素的质量为18 g×=2 g,根据元素守恒,则M中含有12 g碳元素和2 g氢元素,12 g+2 g=l4 g,则M中不含氧元素,A错误;根据质量守恒定律可知,14 g+50 g+8 g=待测值+44 g+26 g,所以待测值为2,所以M和O2的质量变化比为(14 g-0 g)∶(50 g-2 g)=7∶24,B错误;该反应中氧气和二氧化碳的化学计量数之比为∶=3∶2,C正确;D. 反应生成的二氧化碳和水的质量比为44 g∶(26 g-8 g)=22∶9,D错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 15 12. 如图所示是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观示意图和该反应对应的化学方程式,请回答下列问题。 (1)该反应中的所有物质都是由________(填“分子”或“原子”)构成的。 (2)对比微观反应示意图和化学方程式,可知参加反应的氢分子、氯分子与生成的氯化氢分子的个数比为__________。 (3)该反应的基本反应类型是__________。 (4)该反应中氢气、氯气与生成的氯化氢的质量比为__________。 分子 1∶1∶2 化合反应 2∶71∶73 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 16 13.(科学态度与责任)我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后,再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示,回答下列问题。 (1)反应①、②使用的催化剂在反应前后的_______和化学性质都没有发生变化。 (2)反应①的能量转化形式中存在光能转化为_______能,产生的H2、O2的体积 质量 练素养 化学 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 17 比约为_______。 (3)反应②的化学方程式:2CO2 + 6H2     4H2O + X,则X的化学式为_______;可用___________________(填试剂名称)检验反应后的气体中是否还含有CO2。 (4)反应②生成的水全部循环利用,为使该过程持续发生,反应①需要不断补充水,其原因是________________________________________________________________。 2∶1 C2H4 澄清石灰水 由化学方程式可知,反应①中消耗水的量大于反应 ②中生成水的量 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 18 19 $$

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