2.3 课时1 高锰酸钾分解制取氧气 工业制取氧气-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册化学习题课件(人教版2024)安徽专版

第二单元　空气和氧气 课题3　制取氧气 课时1　高锰酸钾分解制取氧气　工业制取氧气 1 练基础 目 录 练素养 2 练基础 知识点1　高锰酸钾分解制取氧气 1. （教材P48T1改编）实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中，不需要使用的仪器是 （　　） 酒精灯 B. 铁架台 C. 试管 D. 玻璃棒 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 3 2. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图所示，下列说法正确的是 （　　） A. 先加入试剂，后检查装置的气密性 B. 集气瓶口有大气泡冒出时，说明氧气已集满 C. 结束时应先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 D. 收集满氧气的集气瓶应倒放在实验台上 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 4 3. （教材P48T5改编）实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作有：①检查装置的气密性；②加热；③固定装置；④装试剂；⑤熄灭酒精灯；⑥收集氧气；⑦从水槽中移出导管。 （1）正确的操作顺序是___________________（填序号）。 （2）⑤⑦两步操作顺序不能颠倒的原因是_______________________________________ __________________。 ①④③②⑥⑦⑤ 防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因 骤然冷却而炸裂 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 5 4. 如图是实验室制取气体的装置，回答下列问题。 （1）写出仪器①的名称：__________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为____________________________ ____________________，应选择的发生装置是______（填字母，下同），该装置存在的不足之处是______________________。 试管 B 试管口未放一团棉花 高锰酸钾　　　 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 6 （3）用排空气法收集氧气时，应选择的装置是______，选择依据是___________ ______________________________。检验氧气是否收集满的方法：将___________ 放在____________，若____________，说明已经集满。 （4）可选择装置_____收集一瓶较为纯净的氧气，当导管口___________________ __________时，开始收集。若收集的氧气不纯，原因可能是___________________ _________________________________________。 D 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 氧气的密度比 空气的大，且不与空气成分反应 带火星的木条 集气瓶口 木条复燃 E 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　连续并比较均匀地放 出气泡 集气瓶未装满水 （或导管口刚冒气泡就开始收集，合理即可） 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 5. （教材P44素材改编）工业制取氧气时将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作： （1）工业制氧气属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （2）从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点______（填“高”或“低”），储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_________（填“纯净物”或“混合物”）。 物理 知识点2　工业制取氧气 低 混合物 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 6. （科学思维）实验室常用加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气。下列图像中正确的是 （　　） D 练素养 【解析】高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应过程中固体的质量不断减少，直到高锰酸钾完全分解，才不再改变，A错误，D正确；在高锰酸钾没有分解时，氧气的质量为0，B错误；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾完全分解后氧气的质量不再改变，C错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 9 10 $$