精品解析:贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-21
| 2份
| 23页
| 134人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 织金县
文件格式 ZIP
文件大小 346 KB
发布时间 2025-08-21
更新时间 2025-08-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53556506.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 织金县2023-2024学年度第二学期学业水平检测 八年级生物 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.本卷共6页,满分100分,考试时间为90分钟。 2.一律在《答题卡》相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 一、选择题(每小题3分,共51分) 1. 下列植物繁殖方式中,属于有性生殖的是( ) A. 组织培养获得大量“试管苗” B. 无心插柳柳成荫 C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 用嫁接的方式繁育桃树 2. ①~④中,家蚕和蝗虫共有的发育阶段是(  ) ①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 3. 唐诗云“蛙声篱落下,草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述中,错误的是(  ) A. 繁殖时有抱对行为 B. 受精方式为体内受精 C. 受精卵在体外发育 D. 发育过程为变态发育 4. 鸟类的繁殖行为中,与哺乳动物哺育后代的行为相似,能提高后代成活率的是(  ) A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 育雏 5. 下列属于相对性状的是( ) A. 人的长发和直发 B. 豌豆的紫花和白花 C. 绵羊的白毛和山羊的黑毛 D. 人的身高和体重 6. 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是(  ) A. ①主要存在于细胞质中 B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C. ③通常分布于细胞核中 D. 正常人体细胞中,③的数量全部为23对 7. 小华的父母都是双眼皮,但小华是单眼皮(相关基因用D、d表示)。下列对这种现象的认识,不正确的是( ) A. 这是一种变异现象 B. 小华和他母亲的基因组成分别是dd和Dd C. 单眼皮和双眼皮是一对相对性状 D. 小华的下一代不可能出现双眼皮性状 8. 关于正常女子体细胞中的染色体组成,表示正确的是( ) A. 22对+XX B. 23对+XY C. 22对+XY D. 22条+XX 9. 下面有关变异的实例中,属于不遗传的变异的是(    ) A. 水稻杂交后得到的超级水稻 B. 肤色正常的夫妇生了白化病孩子 C. 种子经过卫星搭载后培育太空椒 D. 韭黄埋在土壤中的部分呈黄白色 10. 科学的推测需要有确凿的证据,下列哪项不属于科学的推测( ) A. 地球以外的其他星球可能存在着外星人 B. 经过对陨石的研究,人们认为地球以外的星球存在着形成生命的物质 C. 经过对许多化石的研究,人们认为人类起源于森林古猿 D. 米勒实验结果说明原始地球条件下可以合成有机物 11. 在“模拟保护色的形成过程”的探究过程中,某生物兴趣小组选取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块带有颜色的桌布上,实验者先背对桌布,然后转身快速拿取,经过若干次后统计结果。下列相关的叙述错误的是( ) A. 选取的小纸片中应有一种与背景桌布的颜色一致 B. 实验过程中,“捕食者”不能特意“捕食”某种颜色的“猎物” C. 经过多次的“捕食”后,桌布上剩余最多的是和桌布颜色一致的小纸片 D. 通过实验可得出结论:动物保护色的形成是人为原因造成的 12. 目前,新冠肺炎已经在我国得到有效遏制,下列有关说法正确的是( ) A. 新冠肺炎病毒属于传染源 B. 接种疫苗属于预防措施中的保护易感人群 C. 消毒属于预防措施中的控制传染源 D. 新冠肺炎属于消化道传染病 13. 如图为人体保卫身体的防线的示意图。下列叙述正确的是( ) A. ①和②是保护人体的第二道防线 B. ①②③④是人生来就有的非特异性免疫 C. ③和④是保护人体的第一道防线 D. ①②③④是人出生后形成的特异性免疫 14. 古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是(  ) A. 处方药无需医生开具处方,可随意购买 B. 为预防感冒,要经常服用抗生素 C. 非处方药服用前要仔细阅读说明书 D. 为缩短治疗时间,应该自行增加用药剂量 15. 人失血过多时会危及生命,所以在有人受伤出血时应该进行急救。某伤员因伤导致前臂伤口持续流出暗红色的血液,下列各项的判断与急救方法正确的是 A. 静脉出血,按压近心端 B. 动脉出血,按压远心端 C. 静脉出血,按压远心端 D. 动脉出血,按压近心端 16. 在生活或学习中遇到挫折时,下列做法中不可取的是( ) A. 长时间自责或怨天尤人 B. 向家人诉说甚至大哭一场 C. 做点自己感兴趣的事情 D. 向朋友征求意见或寻求帮助 17. 选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始。下列属于健康生活方式的是( ) A. 为了提高成绩,通宵学习 B. 为了保持身材而节食 C. 积极参加体育活动 D. 适量吸烟、饮酒 二、非选择题(除特别说明外,每空2分,共49分) 18. 生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某校生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究。请回答下列问题: (1)月季常用图甲所示的生殖方式——______来繁殖,除此之外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______的遗传特性。 (2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:______(用字母和箭头表示)。它比蝗虫的发育过程多了一个[B]______期。 (3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[5]______。 (4)图丁中的M表示的发育过程称为______。 19. 豚鼠的毛色有黑毛和白毛之分,雄性豚鼠和雌性豚鼠的性染色体组成分别是XY、XX。现有几只雄性黑毛豚鼠和雌性白毛豚鼠,研究小组开展了下列探究实验。请回答问题。 (1)遗传学家把豚鼠的黑毛与白毛的差异称为______。 (2)现证明黑毛是显性性状(用B表示),则白毛豚鼠基因组成是______。 (3)用一只基因组成不确定的黑毛豚鼠与白毛豚鼠交配,请预测理论上其后代的毛色及比例,并推测该黑毛豚鼠的基因组成。 ①_______。 ②_______。 (4)雄性黑毛豚鼠将自身的X染色体传递给后代的______(填“雄性”或“雌性”)豚鼠。 (5)现有一对黑毛雌雄豚鼠交配,产下的后代中,既有黑毛豚鼠,也有白毛豚鼠。则子代中,黑毛豚鼠基因纯合的概率为_______。 20. 阅读下列资料: 资料一:桦尺蛾是城市和农村常见的昆虫,它的体色有深色和浅色之分,它们在夜间活动,白天栖息在树干上,一些鸟以桦尺蛾为食。通常情况下,大多数桦尺蛾是浅色的,只有少数是深色的,这些深色个体是浅色个体在自然条件下的变异类型。 资料二:在生态环境良好的农村,树干上长满了地衣,使树干呈现浅色:在某一被污染的工业区,树干。上的地衣被工厂排放的煤烟杀死,树皮裸露并被熏成黑褐色。 研究人员在饲养的深色和浅色桦尺蛾的翅膀。上做上记号,以便重新捕捉时易于辨认哪些是实验用蛾。他们在工业区和农村分别放养了这两种标记的桦尺蛾,一段时间后重新捕捉桦尺蛾,通过统计重捕数来反映它们在环境中的存活情况。分析下表回答问题。 地点 浅色桦尺蛾 重捕率(%) 深色桦尺蛾 重捕率(%) 农村 释放数 496 32.66 488 ① 重捕数 162 34 工业区 释放数 437 8.24 493 27.59 重捕数 36 136 注:重捕数多表示被鸟捕食数少,存活数多。 (1)计算出上表中桦尺蛾的重捕率①为_______%(精确到0.01)。根据数据可以看出,在工业区生活的桦尺蛾以__色为主。 (2)根据上述资料分析,在农村和工业区浅色桦尺蛾的重捕率不同,可能的原因是:__________________。 (3)在保护绿水青山、生态发展的理念指导下,该工业区经过治理,不再排放有害煤烟,空气质量转好,在树干上又重新长出了地衣,请预测若干年后浅色和深色桦尺蛾的数量变化趋势:_____________。 (4)根据上述桦尺蛾实验,请概括出生物进化的原因__________。 21. 新冠疫情之后,今年三月份的时候甲型流感开始流行。甲型流感一般表现为急性患病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃)伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛和极度乏力等症状。这提醒我们,地球上的病毒不是只有新冠病毒一种,对于病毒感染的防范,对于自身免疫力的锻炼,是我们一直要重视的事。 (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是导致甲流的______。从预防传染病的角度分析,积极锻炼身体属于______。 (2)从免疫的角度分析,注射的疫苗相当于______,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——______,从而使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于______免疫(填“特异性”或“非特异性”)。 (3)免疫系统就像一个永远可以升级“防毒软件”,时刻在和入侵的各种各样的病毒病菌积极战斗,守护着我们的健康。那么我们可以为在我们体内冲锋陷阵的免疫系统做点什么呢?请你列举出日常生活中增强人体免疫力的做法(列举一种即可)_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 织金县2023-2024学年度第二学期学业水平检测 八年级生物 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.本卷共6页,满分100分,考试时间为90分钟。 2.一律在《答题卡》相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 一、选择题(每小题3分,共51分) 1. 下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是( ) A. 组织培养获得大量“试管苗” B. 无心插柳柳成荫 C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 用嫁接的方式繁育桃树 【答案】C 【解析】 【分析】有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵,如种子繁殖;无性生殖不经两性结合,由母体直接产生新个体,如扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】A.组织培养通过植物体细胞直接发育成新个体,属于无性生殖,A错误。 B.“无心插柳”为扦插繁殖,不涉及两性细胞结合,属于无性生殖,B错误。 C.“春种一粒粟”指播种种子,种子由受精卵发育形成,属于有性生殖,C正确。 D.嫁接通过母体的枝或芽繁殖,属于无性生殖,D错误。 故选C。 2. ①~④中,家蚕和蝗虫共有的发育阶段是(  ) ①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。 【详解】蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的形态结构非常相似,属于不完全变态发育。家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育。可见,家蚕和蝗虫共有的发育阶段是:①受精卵、②幼虫、④成虫。故C正确,ABD错误。 故选C。 3. 唐诗云“蛙声篱落下,草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述中,错误的是(  ) A. 繁殖时有抱对行为 B. 受精方式为体内受精 C. 受精卵在体外发育 D. 发育过程为变态发育 【答案】B 【解析】 【分析】 青蛙属于两栖动物,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能。 【详解】A.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,A正确。 BC.青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,这种受精方式叫做体外受精,体外发育,B错误,C正确。 D.青蛙的发育过程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,故属于变态发育,D正确。 故选B。 4. 鸟类的繁殖行为中,与哺乳动物哺育后代的行为相似,能提高后代成活率的是(  ) A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 育雏 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的生殖和发育一般要经历6个过程,一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。 【详解】A.动物求偶,雄性有的要跳舞或是舞动美丽的翅膀等来表现自己来求得异性的喜爱;也即是用形体的诱惑力来感动对方,博得异性的欢爱。释意求偶行为是指寻求配偶,导致交配的行为,故A不符合题意。 B.交配,指的是生物的生殖细胞进行结合,导致受精和繁殖的活动,故B不符合题意。 C.产卵指卵生动物将卵从母体中排出的过程,这里是指广义的卵,包括受精卵、未受精卵以及包在卵膜内的初期胚胎,故C不符合题意。 D.晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象叫育雏。哺乳动物的哺育指动物产下幼仔以后,用自己乳腺分泌乳汁哺育幼仔的生物现象。乳汁中含有丰富的营养,还有一些抵御疾病的特殊抗体,对幼仔的生长发育极其有利,哺乳促进了动物最有效地保护和繁殖后代,大大提高后代的成活率,综上分析可知,鸟类的繁殖行为中,与哺乳动物哺育后代的行为相似,能提高后代成活率的是育雏,故D符合题意。 故选D。 5. 下列属于相对性状的是( ) A. 人的长发和直发 B. 豌豆的紫花和白花 C. 绵羊的白毛和山羊的黑毛 D. 人的身高和体重 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 【详解】A.人的长发和直发是头发的长度和形态,属于不同性状,故A不符合题意。 B.豌豆的紫花和白花为同种生物(豌豆)的同一性状(花色)的不同表现形式,故B符合题意。 C.绵羊和山羊是不同物种,白毛与黑毛不属于同种生物的同一性状,故C不符合题意。 D.身高和体重是人体的两种不同性状,不属于相对性状,故D不符合题意。 故选B。 6. 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是(  ) A. ①主要存在于细胞质中 B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C. ③通常分布于细胞核中 D. 正常人体细胞中,③的数量全部为23对 【答案】A 【解析】 【分析】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中, DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子; DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成, 一个DNA分子上有许多个基因。 (2)图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。 【详解】A.①DNA,位于染色体上,染色体主要存在于细胞核中,主要存在于细胞核中,A错误。 B.①是DNA,是遗传信息的载体,DNA上具有特定的遗传信息的片段叫作基因,基因决定生物的性状,B正确。 C.③染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,通常分布于细胞核中,由①DNA和蛋白质两种物质组成,是遗传物质DNA的载体,C正确。 D.正常人体细胞中,A染色体的数量全部为23对,包括22对常染色体和1对性染色体,D正确。 故选A。 7. 小华的父母都是双眼皮,但小华是单眼皮(相关基因用D、d表示)。下列对这种现象的认识,不正确的是( ) A. 这是一种变异现象 B. 小华和他母亲的基因组成分别是dd和Dd C. 单眼皮和双眼皮是一对相对性状 D. 小华的下一代不可能出现双眼皮性状 【答案】D 【解析】 【分析】1.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 2.确定相对性状显隐性的方法有:具相对性状的两纯种亲本杂交,子一代表现出来的性状,即为显性性状;具有相同性状的两亲本杂交(或一个亲本自交),若后代出现新的性状,则新出现的性状为隐性性状。 【详解】A.遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见,父母与孩子性状差异属于变异现象,故A正确。 B.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题干的遗传规律(亲代:双眼皮×双眼皮→子代出现:单眼皮),可推知双眼皮是显性性状(基因组成为DD或Dd),单眼皮是隐性性状(基因组成为dd)。单眼皮子代的基因组成是dd,一个d基因来自父方,一个d基因来自母方,因此双眼皮亲代的基因组成为Dd和Dd。可见,小华为单眼皮,基因组成是dd,而母亲为双眼皮,基因组成是Dd,故B正确。 C.单眼皮与双眼皮是同种性状的不同表现形式,是相对性状,故C正确。 D.若小华(dd)与双眼皮(DD或Dd)婚配,后代可能携带显性基因(Dd),表现为双眼皮,故D错误。 故选D。 8. 关于正常女子体细胞中的染色体组成,表示正确的是( ) A. 22对+XX B. 23对+XY C. 22对+XY D. 22条+XX 【答案】A 【解析】 【分析】男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。 【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。因此人类女性体细胞中的染色体是22对+XX。 故选A 。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。 9. 下面有关变异的实例中,属于不遗传的变异的是(    ) A. 水稻杂交后得到的超级水稻 B. 肤色正常的夫妇生了白化病孩子 C. 种子经过卫星搭载后培育的太空椒 D. 韭黄埋在土壤中的部分呈黄白色 【答案】D 【解析】 【分析】变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异由遗传物质改变引起(如基因突变、基因重组、染色体变异),不可遗传变异由环境因素引起,遗传物质未改变。 【详解】A. 杂交水稻通过基因重组实现,遗传物质改变,属于可遗传变异,故A不符合题意。 B. 白化病由隐性致病基因遗传所致,遗传物质改变,属于可遗传变异,故B不符合题意。 C. 太空椒通过太空辐射诱发基因突变,遗传物质改变,属于可遗传变异,故C不符合题意。 D. 韭黄因无光环境导致叶绿素无法合成,遗传物质未改变,属于不可遗传变异,故D符合题意。 故选D。 10. 科学的推测需要有确凿的证据,下列哪项不属于科学的推测( ) A. 地球以外的其他星球可能存在着外星人 B. 经过对陨石的研究,人们认为地球以外的星球存在着形成生命的物质 C. 经过对许多化石的研究,人们认为人类起源于森林古猿 D. 米勒实验结果说明原始地球条件下可以合成有机物 【答案】A 【解析】 【分析】科学推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。科学推测需要有确凿的证据、严密的逻辑,还需要丰富的联想和想象。 证据可以是实际的观察、实验结果、化石、研究数据等,这些证据能够支持推测的合理性和科学性。 【详解】A.地球以外的其他星球可能存在着外星人,到目前为止,并没有确凿的证据能够证明外星人的存在。虽然从理论上和一些科幻作品的想象中,存在这种可能性,但缺乏实际的观察、研究数据等确凿证据来支持这一推测,所以它不属于科学的推测,A符合题意。 B.经过对陨石的研究,人们发现陨石中存在一些有机化合物等物质,这些研究成果就是确凿的证据,基于此推测地球以外的星球存在着形成生命的物质,是有科学依据的推测,B不符合题意。 C.经过对许多化石的研究,这些化石为人类起源的研究提供了确凿的证据。科学家们根据化石所呈现的特征和演变规律等,通过严密的逻辑推理,认为人类起源于森林古猿,属于科学的推测,C不符合题意。 D.米勒实验通过模拟原始地球的条件,成功合成了有机物,这一实验结果就是确凿的证据,说明在原始地球条件下可以合成有机物,属于科学的推测,D不符合题意。 故选A。 11. 在“模拟保护色的形成过程”的探究过程中,某生物兴趣小组选取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块带有颜色的桌布上,实验者先背对桌布,然后转身快速拿取,经过若干次后统计结果。下列相关的叙述错误的是( ) A. 选取的小纸片中应有一种与背景桌布的颜色一致 B. 实验过程中,“捕食者”不能特意“捕食”某种颜色“猎物” C. 经过多次的“捕食”后,桌布上剩余最多的是和桌布颜色一致的小纸片 D. 通过实验可得出结论:动物保护色的形成是人为原因造成的 【答案】D 【解析】 【分析】保护色是指动物的体色与周围环境的色彩非常相似。通过模拟保护色的形成过程的实验,可以发现与背景颜色越接近的小纸片,越不容易被“捕食者”(同学)“捕食”(发现),经过几代后,多数“幸存者”(小纸片)的颜色与背景颜色接近。由此可以推测:动物保护色的形成是长期自然选择的结果,动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。 【详解】A.模拟实验要尽可能贴近自然现象,所以选取的小纸片中有一种与背景桌布颜色一致,符合自然环境中存在保护色动物的实际情况,A 正确。 B.“捕食者” 特意 “捕食” 某种颜色的 “猎物” 会破坏实验的随机性和真实性,不能真实模拟自然选择过程,所以不能特意 “捕食”,B 正确。 C.与背景色一致的小纸片因不易被发现,所以在多次 “捕食” 后剩余最多,这与自然选择中保护色有利于生存的原理相符,C 正确。 D.动物保护色的形成是在漫长的进化过程中,通过自然选择逐渐形成的,不是人为原因,该实验只是模拟自然选择的过程,D 错误。 故选D。 12. 目前,新冠肺炎已经在我国得到有效遏制,下列有关说法正确的是( ) A. 新冠肺炎病毒属于传染源 B. 接种疫苗属于预防措施中的保护易感人群 C. 消毒属于预防措施中的控制传染源 D. 新冠肺炎属于消化道传染病 【答案】B 【解析】 【分析】(1)传染病:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫)引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 (2)传染病流行的三个环节:传染源(指能够散播病原体的人或动物),传播途径(指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径),易感人群(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)。 (3)预防传染病的措施:包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A.新冠肺炎病毒能引起传染病,属于病原体,而传染源是指能够散播病原体的人或动物(如新冠肺炎患者),A错误。 B.接种疫苗可以使人体产生抗体,提高对新冠肺炎的抵抗力,从而保护容易感染该病的人群,属于预防措施中的保护易感人群,B正确。 C.消毒(如对环境消毒)是为了消灭传播途径中的病原体,属于预防措施中的切断传播途径,而非控制传染源,C错误。 D.新冠肺炎主要通过飞沫、气溶胶等呼吸道途径传播,属于呼吸道传染病,而非消化道传染病,D错误。 故选B。 13. 如图为人体保卫身体的防线的示意图。下列叙述正确的是( ) A. ①和②是保护人体的第二道防线 B. ①②③④是人生来就有的非特异性免疫 C. ③和④是保护人体的第一道防线 D. ①②③④是人出生后形成的特异性免疫 【答案】B 【解析】 【分析】(1)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用;另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用。 (2)图中①是皮肤的保护作用,②是呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,属于人体的第一道防线;③是溶菌酶的作用,④是吞噬细胞的作用,属于人体的第二道防线。第一道防线和第二道防线都是人生来就有的,不针对某一特定病原体,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。 【详解】A.①是皮肤的保护作用,②是呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,属于人体的第一道防线,不是第二道防线,A错误。 B.①和②属于第一道防线;③和④属于第二道防线,都是人生来就有的,产生的免疫属于非特异性免疫,B正确。 C.③是溶菌酶的作用,④是吞噬细胞的作用,属于人体的第二道防线,不是第一道防线,C错误。 D.①②③④产生的免疫属于非特异性免疫,是人生来就有的,不是出生后形成的特异性免疫,D错误。 故选B。 14. 古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是(  ) A. 处方药无需医生开具处方,可随意购买 B. 为预防感冒,要经常服用抗生素 C. 非处方药在服用前要仔细阅读说明书 D. 为缩短治疗时间,应该自行增加用药剂量 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。处方药的使用要遵医嘱,A错误。 B.要合理用药,是药三分毒,不能滥用抗生素,B错误。 C.非处方药(OTC)不需凭处方购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗小病。非处方药在服用前要仔细阅读说明书,C正确。 D.根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,D错误。 故选C。 15. 人失血过多时会危及生命,所以在有人受伤出血时应该进行急救。某伤员因伤导致前臂伤口持续流出暗红色的血液,下列各项的判断与急救方法正确的是 A. 静脉出血,按压近心端 B. 动脉出血,按压远心端 C. 静脉出血,按压远心端 D. 动脉出血,按压近心端 【答案】C 【解析】 【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。 【详解】三种血管的出血特点和止血方法: 因此,人失血过多时会危及生命,所以在有人受伤出血时应该进行急救。某伤员因伤导致前臂伤口持续流出暗红色的血液,说明是静脉出血,需要在血管的远心端止血。故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。 16. 在生活或学习中遇到挫折时,下列做法中不可取的是( ) A. 长时间自责或怨天尤人 B. 向家人诉说甚至大哭一场 C. 做点自己感兴趣的事情 D. 向朋友征求意见或寻求帮助 【答案】A 【解析】 【分析】调节情绪常见的方法有转移注意力、合理宣泄、自我安慰等。转移注意力是指把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,使情绪得到缓解;合理宣泄是通过适当的方式将不良情绪释放出来;自我安慰则是通过自我暗示等方式使自己从消极情绪中解脱出来。 【详解】A.长时间自责或怨天尤人属于消极的应对方式,不能帮助我们解决挫折带来的问题,反而会加重心理负担,A 符合题意。 B.向家人诉说甚至大哭一场是一种积极合理的情绪宣泄方式,有助于缓解因挫折产生的不良情绪,B 不符合题意。 C.做点自己感兴趣的事情,通过转移注意力来调节情绪,是应对挫折的有效方法,C 不符合题意。 D.向朋友征求意见或寻求帮助,可以获得他人的支持和建议,有利于更好地应对挫折,D 不符合题意。 故选 A。 17. 选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始。下列属于健康生活方式的是( ) A. 为了提高成绩,通宵学习 B. 为了保持身材而节食 C. 积极参加体育活动 D. 适量吸烟、饮酒 【答案】C 【解析】 【分析】健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。 【详解】A.通宵学习会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习和工作效率,A错误。 B.为了保持苗条身材而节食,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝,B错误。 C.积极参加体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,C正确。 D.儿童和青少年适量吸烟、喝酒可以增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,不利于身体健康,D错误。 故选C。 二、非选择题(除特别说明外,每空2分,共49分) 18. 生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某校生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究。请回答下列问题: (1)月季常用图甲所示的生殖方式——______来繁殖,除此之外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______的遗传特性。 (2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:______(用字母和箭头表示)。它比蝗虫的发育过程多了一个[B]______期。 (3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[5]______。 (4)图丁中的M表示的发育过程称为______。 【答案】(1) ①. 扦插 ②. 双亲 (2) ①. D→A→B→C ②. 蛹 (3)胚盘 (4)变态发育 【解析】 【分析】(1)题图甲中:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。 (2)题图乙中:若D表示受精卵,A可以表示幼虫(或若虫),B可以表示蛹,C可以表示成虫。 (3)题图丙中:1卵壳,2卵白,3气室,4系带,5胚盘,6卵黄膜,7卵黄。 (4)题图丁中:M可以表示变态发育。 【小问1详解】 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。月季常用图甲所示的生殖方式扦插来繁殖,除此之外,还可以用种子进行繁殖,种子繁殖属于有性生殖,有性生殖过程中有两性生殖细胞的融合,故用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性。 【小问2详解】 家蚕的生殖和发育:经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,图乙中若D表示受精卵,则家蚕一生的发育过程为:D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。蝗虫的生殖和发育:经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,故家蚕比蝗虫的发育过程多了一个B蛹期。 【小问3详解】 鸟卵中5胚盘内含有细胞核,细胞核中有遗传物质,是胚胎发育的起点,胚胎就在这里发育。 【小问4详解】 蝗虫的不完全变态发育、家蚕的完全变态发育以及青蛙的变态发育,它们都有幼体和成体在形态结构和生活习性上差异较大的特点,所以图丁中的 M 表示的发育过程是变态发育。 19. 豚鼠的毛色有黑毛和白毛之分,雄性豚鼠和雌性豚鼠的性染色体组成分别是XY、XX。现有几只雄性黑毛豚鼠和雌性白毛豚鼠,研究小组开展了下列探究实验。请回答问题。 (1)遗传学家把豚鼠的黑毛与白毛的差异称为______。 (2)现证明黑毛是显性性状(用B表示),则白毛豚鼠的基因组成是______。 (3)用一只基因组成不确定的黑毛豚鼠与白毛豚鼠交配,请预测理论上其后代的毛色及比例,并推测该黑毛豚鼠的基因组成。 ①_______。 ②_______。 (4)雄性黑毛豚鼠将自身的X染色体传递给后代的______(填“雄性”或“雌性”)豚鼠。 (5)现有一对黑毛雌雄豚鼠交配,产下的后代中,既有黑毛豚鼠,也有白毛豚鼠。则子代中,黑毛豚鼠基因纯合的概率为_______。 【答案】(1)变异 (2)bb (3) ①. 后代黑毛:白毛=1:1,该黑毛豚鼠的基因组成是Bb ②. 后代全是黑毛,该黑毛豚鼠的基因组成是BB (4)雌性 (5)1/3 【解析】 【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。 【小问1详解】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间的差异叫变异。因此,豚鼠的黑毛与白毛的差异称为变异。 【小问2详解】 当成对的基因中有两个显性基因或者一个显性基因和一个隐性基因时,生物表现显性性状;当成对的基因都是隐性基因时,生物表现隐性性状。白毛为隐性性状,基因组成是bb。 【小问3详解】 黑毛为显性性状,黑毛豚鼠可能为BB或Bb,与白毛(bb)交配: ①若黑毛豚鼠的基因组成为Bb,则后代基因型为Bb(黑毛)和bb(白毛),比例1:1,遗传图解如图所示: ②若黑毛豚鼠的基因组成为BB,后代全为Bb(黑毛),遗传图解如图所示: 【小问4详解】 雄性豚鼠和雌性豚鼠的性染色体组成分别是XY、XX。性别遗传图解如图所示: 可见,雄性豚鼠性染色体为XY,X染色体只能传递给雌性子代。 【小问5详解】 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一对黑毛雌雄豚鼠交配,产下的后代中,既有黑毛豚鼠,也有白毛豚鼠,说明亲代黑毛豚鼠的基因组成均为Bb。遗传图解如图所示: 子代基因组成为BB(25%)、Bb(50%)、bb(25%),黑毛中纯合(BB)概率为25%/(25%+50%)=1/3。 20. 阅读下列资料: 资料一:桦尺蛾是城市和农村常见的昆虫,它的体色有深色和浅色之分,它们在夜间活动,白天栖息在树干上,一些鸟以桦尺蛾为食。通常情况下,大多数桦尺蛾是浅色的,只有少数是深色的,这些深色个体是浅色个体在自然条件下的变异类型。 资料二:在生态环境良好农村,树干上长满了地衣,使树干呈现浅色:在某一被污染的工业区,树干。上的地衣被工厂排放的煤烟杀死,树皮裸露并被熏成黑褐色。 研究人员在饲养的深色和浅色桦尺蛾的翅膀。上做上记号,以便重新捕捉时易于辨认哪些是实验用蛾。他们在工业区和农村分别放养了这两种标记的桦尺蛾,一段时间后重新捕捉桦尺蛾,通过统计重捕数来反映它们在环境中的存活情况。分析下表回答问题。 地点 浅色桦尺蛾 重捕率(%) 深色桦尺蛾 重捕率(%) 农村 释放数 496 32.66 488 ① 重捕数 162 34 工业区 释放数 437 8.24 493 27.59 重捕数 36 136 注:重捕数多表示被鸟捕食数少,存活数多。 (1)计算出上表中桦尺蛾的重捕率①为_______%(精确到0.01)。根据数据可以看出,在工业区生活的桦尺蛾以__色为主。 (2)根据上述资料分析,在农村和工业区浅色桦尺蛾的重捕率不同,可能的原因是:__________________。 (3)在保护绿水青山、生态发展的理念指导下,该工业区经过治理,不再排放有害煤烟,空气质量转好,在树干上又重新长出了地衣,请预测若干年后浅色和深色桦尺蛾的数量变化趋势:_____________。 (4)根据上述桦尺蛾实验,请概括出生物进化的原因__________。 【答案】(1) ①. 6.97 ②. 深 (2)在农村,树干是浅色的,浅色桦尺蛾的体色与环境接近,不易被天敌(鸟)发现,更容易生存下来,所以重捕率高(合理叙述给分)或:在工业区,树干是深色的,浅色桦尺蛾更易被天敌(鸟)发现而被吃掉,所以重捕率低 (3)浅色桦尺蛾逐渐增多,深色桦尺蛾逐渐减少(合理叙述给分) (4)自然选择或:适者生存,不适者被淘汰(合理叙述给分) 【解析】 【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。 【小问1详解】 重捕率①=,根据实验数据统计结果可见,在工业污染区,浅色桦尺蛾数量变少,深色桦尺蛾数量多。 【小问2详解】 根据上述资料分析,在农村和工业区浅色桦尺蛾的重捕率不同,可能的原因是:在农村,树干是浅色的,浅色桦尺蛾的体色与环境接近,不易被天敌(鸟)发现,更容易生存下来,所以重捕率高(合理叙述给分)或:在工业区,树干是深色的,浅色桦尺蛾更易被天敌(鸟)发现而被吃掉,所以重捕率低。 【小问3详解】 在保护绿水青山、生态发展理念指导下,该工业区经过治理,不再排放有害煤烟,空气质量转好,在树干上又重新长出了地衣,工业区的环境颜色会变浅,这样浅色桦尺蛾的体色就会与环境颜色一致,从而不易被敌害发现而容易生存下去,因此浅色桦尺蛾逐渐增多,深色桦尺蛾逐渐减少。 【小问4详解】 桦尺蛾在自然条件下产生了变异,其后代有浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾。工业污染区,桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色,这样深色桦尺蛾就不容易被发现,而浅色桦尺蛾容易被敌害发现;在农村,桦尺蛾的生活环境未被污染颜色浅,所以浅色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来。达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。因此根据上述桦尺蛾实验,可知生物进化的原因是自然选择或:适者生存,不适者被淘汰。 21. 新冠疫情之后,今年三月份时候甲型流感开始流行。甲型流感一般表现为急性患病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃)伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛和极度乏力等症状。这提醒我们,地球上的病毒不是只有新冠病毒一种,对于病毒感染的防范,对于自身免疫力的锻炼,是我们一直要重视的事。 (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是导致甲流的______。从预防传染病的角度分析,积极锻炼身体属于______。 (2)从免疫的角度分析,注射的疫苗相当于______,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——______,从而使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于______免疫(填“特异性”或“非特异性”)。 (3)免疫系统就像一个永远可以升级的“防毒软件”,时刻在和入侵的各种各样的病毒病菌积极战斗,守护着我们的健康。那么我们可以为在我们体内冲锋陷阵的免疫系统做点什么呢?请你列举出日常生活中增强人体免疫力的做法(列举一种即可)_______。 【答案】(1) ①. 病原体 ②. 保护易感人群 (2) ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性 (3)锻炼身体(或均衡健康饮食、保证充足睡眠、保持心情愉悦、接种疫苗等,答案合理即可) 【解析】 【分析】(1)传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (2)抗原是指能引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物),注射的疫苗相当于抗原,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质 —— 抗体。这种免疫是人体后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。 【小问1详解】 甲型流感病毒能引发甲型流感这种传染病,符合病原体的定义,所以是病原体。积极锻炼身体能提升个体对甲型流感的抵抗能力,属于预防传染病措施中的保护易感人群。 【小问2详解】 疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的病原体,进入人体后能引起淋巴细胞产生抗体,所以相当于抗原,淋巴细胞产生的特殊蛋白质是抗体。这种免疫是针对甲型流感病毒等特定病原体的,具有特异性,属于特异性免疫。 【小问3详解】 日常生活中增强免疫力的做法多种多样,例如锻炼身体,能增强身体素质,促进免疫细胞的活性和循环;均衡健康饮食,确保摄入各种营养成分,为免疫系统提供充足 “原料”;保证充足睡眠,让身体有足够时间修复和调节免疫系统;保持心情愉悦,减少不良情绪对免疫系统的负面影响;接种疫苗,使人体提前获得针对特定病原体的免疫力。(写1条,合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末生物学试题
1
精品解析:贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末生物学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。