北师大版九年级数学下册教学课件：1.5 三角函数的应用（共17张PPT）

5.三角函数的应用 —— 巾峰山有多高 连州市慧光中学 何合全 九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系 环绕连州城的都是山,其中处于东边的傲然挺拔的巾峰山,其山顶极像一顶纱帽,古人称之为纱帽山,后来有人说那山峰极像儒生所戴的头巾,就更称之为巾峰山。山不算高,相对高度350米左右,巾峰山麓有闻名远近的燕喜园,历代明贤韩愈、刘禹锡、张栻、周敦颐等无数名家在此留下雪泥鸿迹,写下了不少诗篇,建造了不少亭台,刻下了不少石刻。我们在这优美的自然风光和悠久的历史人文景观相结合的景区漫步时,心境顿时变得舒适而欢愉,思想境界顿时得到提升而崇高,心灵顿时受到洗涤而纯洁。 如下图：设AC=xm,填空： BC= BC= BC= B A 30° C ┌ x B 45° C ┌ x A C A B ┌ 600 x 如下图：BD=50m，设AC=xm,用含X的代数式填空： BC= CD= BC= CD= 50 50 D B 45° 30° C ┌ x A D B 60° 30° C ┌ x A 如下图：BC=50m，设AD=xm,用含X的代数式填空： BC= CD= BC= CD= 50 50 D D X B 45° C ┌ x A C A B ┌ 600 x B 45° C ┌ x A am am 如图，九（2）班数学兴趣小组想测巾峰山CD的高度，他们先在点A处测得山顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行400m，到达B点，在B处测得树顶C的仰角高度为60°（C、B、D三点在同一直线上）。请你根据他们测量数据计算巾峰山的高度（结果精确到0.1m）。（参考数据： ≈1.414， ≈1.732 ） A B 60° 400m D ┌ x C 30° 2014(广东中考)、如题20图，某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度，他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行10m，到达B点，在B处测得树顶C的仰角高度为60°（A、B、D三点在同一直线上）。请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度（结果精确到0.1m