Unit 2 Numbers Around Us（易错题专项训练·语法提升）英语北京版三年级上册（新教材）

Unit 2 Numbers Around Us 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 How many 询问数量的句型 高频易错点01 句型：How many + 可数名词复数 + do you have? （你有多少……？） 回答：I have + 数字 + 可数名词复数。（我有…… 个。） 例如：—How many pencils do you have? 你有多少支铅笔？ — I have six pencils. 我有 6 支铅笔。 易错点提示 (1) 易遗漏名词复数：How many 后必须接可数名词复数，如错误表达 “How many pencil do you have?”（正确：pencils）。 (2) 数字与名词搭配不当：回答时数字后接名词复数，如错误表达 “I have five book.”（正确：books）。 小练笔 根据中文提示补全对话。 A: How many ________（铅笔）do you have? B: I have ________（五）pencils. A: How many ________（课）do you have today? B: I have ________（七）classes. 点 拨 第一空填 “pencils”，How many 后接可数名词复数； 第二空填 “five”，直接用数字回答数量； 第三空填 “classes”，“课” 的复数形式为 classes； 第四空填 “seven”，对应中文 “七” 的英文表达。 How old 询问年龄的句型高频易错点02 句型：How old + be 动词 + 主语？（…… 几岁了？） 回答：主语 + be 动词 + 数字 + years old. / 数字. （…… 岁。） 例如：—How old are you, Lingling? 玲玲，你几岁了？ — I’m nine years old. / Nine. 我 9 岁了。 易错点提示 (1) 混淆 be 动词：主语是 you 时用 are，是 he/she 时用 is，如错误表达 “How old is you?”（正确：are）。 (2) 遗漏 “years old”：完整回答需包含 “years old”，但口语中可省略，书面表达需规范（数字为 1 时用 “year old”）。 小练笔 ( )1.—How old ______ you? —I’m eight years old. A. am B. is C. are ( )2.—How old ______ your sister? —She is seven. A. am B. is C. are ( )3.—How old is Tom? —He is ______ year old. A. one B. two C. three ( )4.—How old ______ they? —They are ten years old. A. am B. is C. are ( )5.—How old is your grandfather? —______ is sixty. A. He B. She C. They 点 拨 1.C 解析：主语是 "you"，be 动词用 are，故选 C。 2.B 解析：主语 "your sister" 是第三人称单数，be 动词用 is，故选 B。 3.A 解析：数字为 1 时，"year" 用单数形式，故选 A。 点 拨 4.C 解析：主语 "they" 是复数，be 动词用 are，故选 C。 5.A 解析："grandfather" 是男性，用人称代词 He 指代，故选 A。 There be 句型的用法高频易错点03 一、基础概念 There be 句型表示 “某地存在某物”，强调 “存在” 的状态，基本结构为： There + be 动词 + 主语（人 / 物）+ 地点状语（地点状语可省略）。 二、核心用法规则 1. be 动词的选择：“就近原则” be 动词的形式由最近的主语单复数决定： (1) 若主语是单数名词或不可数名词，用 is； 例：There is a big playground.有一个大操场。 There is some water in the bottle.瓶子里有一些水。 (2) 若主语是复数名词，用 are； 例：There are twelve basketballs.有 12 个篮球。 There are five stars on the picture.图片上有 5 颗星星。 (3) 若主语有多个时，be 动词随最近的主语变化： 例：There is a book and three pens on the desk.桌上有一本书和三支笔。 There are three pens and a book on the desk.桌上有三支笔和一本书。 2. 肯定句、否定句与疑问句 (1) 肯定句：There + is/are + 主语 There is a pencil.有一支铅笔。 There are seven books.有 7 本书。 (2) 否定句：There + is not（isn’t）/are not（aren’t）+ 主语 There isn’t a ruler.没有尺子。 There aren’t any erasers.没有橡皮。 (3) 一般疑问句 Is/Are + there + 主语？ —Is there a playground?有操场吗？ —Yes, there is. / No, there isn’t. —Are there eleven stars?有 11 颗星星吗？ —Yes, there are. / No, there aren’t. 易错点提示 (1) be 动词与主语单复数不匹配：单数名词用 is，复数名词用 are，如错误表达 “There are a star.”（正确：is）；“There is five stars.”（正确：are）。 (2) 忽略 “就近原则”：当主语有多个时，be 动词随最近的主语变化，如 “There ______ a book and three pens.”（正确：is）。 小练笔 用 is/are 填空。 1.There ______ a star in the picture. 2.There ______ eleven girls in the classroom. 3.There ______ a pencil and two erasers on the desk. 4.There ______ fifteen pandas in the family. 1.is 解析：主语 “a star” 是单数，用 is； 2.are 解析：主语 “eleven girls” 是复数，用 are； 3.is 解析：就近主语 “a pencil” 是单数，用 is； 4.are 解析：主语 “fifteen pandas” 是复数，用 are。 点 拨 数字与 be 动词的搭配高频易错点04 句型：主语 + be 动词 + 数字. （主语）是……（数量 / 年龄）。 例如：①My age is nine. 我的年龄是 9 岁。 ②The number of stars is eleven. 星星的数量是 11 颗。 易错点提示 (1) 主语为 “数量 / 年龄” 时，be 动词用 is：数字作主语时视为单数，如错误表达 “Twelve are my favorite number.”（正确：is）。 (2) 年龄主语混淆：“My age” 是单数，be 动词用 is，如错误表达 “My age are ten.”（正确：is）。 小练笔 用 is/are 填空。 1.My age ______ eight. 2.The number of classes ______ six. 3.Five and ten ______ fifteen. 4.Twelve ______ a big number. 1.is 解析：“My age” 是单数概念，be 动词用 is； 2.is 解析：“The number of...”（…… 的数量）视为单数，用 is； 3.is 解析：数字相加的结果视为单数，用 is； 4.is 解析：单个数字作主语视为单数，用 is。 综合训练 一、单项选择。 ( ) 1. —How many ______ are there? —Twelve. A. basketball B. basketballs C. a basketball ( ) 2. —How old ______ you? —I’m nine. A. am B. is C. are ( ) 3. There ______ five big stars and one small star. A. is B. are C. am ( ) 4. —I have thirteen pencils. —______! A. Great B. Good night C. Nice to meet you ( ) 5. The letter “F” in “fish” sounds ______. A. /v/ B. /f/ C. /s/ 二、用所给词的适当形式填空。 1.How many ______（star）are there in the picture? 2.I ______（have）seven books. 3.There ______（be）a playground in our school. 4.—How old is she? —She ______（be）ten. 5.Let’s count ______（one）to fifteen. 三、句型转换。 1.I have six classes today.（对划线部分提问） ______ ______ classes do you have today? 2.There are twelve basketballs.（对划线部分提问） ______ ______ basketballs are there? 3.She is nine years old.（对划线部分提问） ______ ______ is she? 4.There is a big playground.（改为否定句） There ______ ______ a big playground. 四、补全对话。 A: Hi, Yangyang! ______ ______ pencils do you have? B: I have five pencils. ______ ______ are you? A: I’m eight years old. What about you? B: I’m nine. Look! This is our art room. A: ______ ______ stars are there? B: There are eleven stars. A: ______! 五、看图，选择对应的数字写在横线上。 nine    ten    eleven    twelve    seven   1． 2． 3． 4． 5． 六、根据句意，选择正确的单词补全句子或对话，将其标号填在横线上。 A．Nine     B．old     C．sit     D．five         1．—How many candles do you have? —Let me count. One, two … eight, nine. candles. 2．Dave, let’s down and play a game. 3．—Are you five? —Yes, I’m years old. 4．Beijing and Xi’an have many buildings (建筑物). 七、读一读，选择合适的单词补全Fanfan的介绍，将标号填写在横线上。 Hello. I’m Fanfan. I have 1 things (事物) on my desk. There are two 2 and 4 books (书) on my desk. This is my class schedule (课程表). I have six 4 today. A．five B．classes C．pencils D．many 八、阅读短文，根据短文内容选择正确的选项，将其标号写在括号内。 My Birthday My name is Sally. I’m in Class 2, Grade 3. Today is my birthday (生日). My family have a birthday party for me. My brother draws a birthday card for me. Mum and Dad make a birthday cake for me. There are candles on the cake. How many candles are there? Let’s count. One, two...seven, eight! There are six small strawberries (草莓) on my cake. I like my birthday cake. It is yummy. ( )1．______ has a birthday party. A．Dad B．Mum C．Sally ( )2．______ make (s) the birthday cake. A．Mum and Dad B．Mum C．Sally’s brother ( )3．______ is Sally’s birthday card. A． B． C． ( )4．How many strawberries are there on the cake? A．6. B．8. C．10. ( )5．How many people are there in the family? A．3. B．4. C．5. 九、放学回家后，Mingming在和家人交谈。阅读文本，判断句子正(T)误(F)。 Mum, I have a fun day today. I have four classes in the morning and three classes in the afternoon. I have a fun art (美术) class this afternoon. Mr Lin is my art teacher. He is from Weifang. He can make nice kites (风筝). He helps me draw and make a kite. Look! Here is my kite. It’s a bird. ( )1．Mingming has (有) six classes today. ( )2．Mingming has a fun art class. ( )3．Mr Lin is from Weifang. ( )4．The text (文本) is about (关于) numbers. 参考答案 一、1-5: B C B A B 二、1.stars 2. have 3. is 4. is 5. from 三、1.How many 2. How many 3. How old 4. is not 四、How many；How old；How many；Great 五、1．twelve 2．eleven 3．nine 4．seven 5．ten 【解析】1．图中是12点，twelve 12，与图片匹配，故答案为twelve 。 2．图中是11摄氏度， eleven 11，与图片匹配，故答案为eleven 。 3．图中显示鞋码为9，nine 9，与图片匹配，故答案为nine。 4．图中有7个球，seven 7，与图片匹配，故答案为seven 。 5．图中是10元钱，ten 10，与图片匹配，故答案为ten。 六、1．A 2．C 3．D 4．B 【解析】1．句意：—你有多少根蜡烛？—让我数一数。一，二……八，九。九根蜡烛。nine九，符合题意，故选A。 2．句意：戴夫，我们坐下来玩游戏吧。sit down坐下，固定搭配，故选C。 3．句意：—你是五岁吗？—是的，我是五岁。five五，符合题意，故选D。 4．句意：北京和西安有很多古老的建筑物。old古老的，符合句意，故选B。 七、1．D 2．C 3．A 4．B 【导语】本文讲了学习用品和课程。 1．句意：我的桌子上有很多事物。根据图片可知桌子上有很多事物，many很多，故选D。 2．句意：我的桌子上有两支铅笔和五本书。根据图片可知桌子上有两支铅笔，pencils铅笔，故选C。 3．句意：我的桌子上有两支铅笔和五本书。根据图片可知桌子上有五本书，five五，故选A。 4．句意：我今天有六节课。根据图片可知有六节课，classes课，故选B。 八、1．C 2．A 3．C 4．A 5．B 【导语】本文讲了生日活动。 1．句意：_____有一个生日聚会。A爸爸，B妈妈，C莎莉，根据“My name is Sally. I’m in Class 2, Grade 3. Today is my birthday (生日). My family have a birthday party for me.”，可知莎莉有一个生日聚会，故选C。 2．句意：______做生日蛋糕。A妈妈和爸爸，B妈妈，C莎莉的哥哥，根据“Mum and Dad make a birthday cake for me.”，可知妈妈和爸爸做生日蛋糕，故选A。 3．句意：______是莎莉的生日卡片。根据“How many candles are there? Let’s count. One, two...seven, eight!”，可知莎莉八岁了，故选C。 4．句意：蛋糕上有多少个草莓？根据“There are six small strawberries (草莓) on my cake.”，可知蛋糕上有6个草莓，故选A。 5．句意：这个家庭有几口人？根据全文可知这个家庭有4口人，故选B。 九、1．F 2．T 3．T 4．F 【导语】本文介绍了明明一天有几节课及明明的美术老师。 1．句意：明明今天有六节课。根据“I have four classes in the morning and three classes in the afternoon.”，可知明明今天有七节课，故答案为F。 2．句意：明明有一节有趣的美术课。根据“I have a fun art (美术) class this afternoon.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 3．句意：林老师来自潍坊。根据“Mr Lin is my art teacher. He is from Weifang.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 4．句意：文本是关于数字。根据全文可知不是关于数字，故答案为F。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$