第三单元 语文园地(三)&快乐读书吧：从前有座山-【3星学霸课时作业】2025-2026学年五年级上册语文(统编版2016)

3量0 语文，五年级上 语文园地（三】 一新趋势生活实践在学习了第三单元后，五年级(1)班决定围绕“民间故事”开展一次主题班会， 请你参与其中，完成下列小题 1.关于讲民间故事，下列说法不正确的一项是 () A.讲故事可以“添油加醋”，让故事的结尾来个三百六十度的大变化。 B.为了让听众更加身临其境，可以适当地做些动作，添加一些表情等。 C.为了让故事更有新鲜感，可以为故事增加合理的情节。 D.讲民间故事可以换换人称，比如《猎人海力布》，可以用海力布的口吻来讲，这样会有身临 其境的感觉。 2.讲故事时，要适当补充一些细节，请你将《牛郎织女》中的情节讲述得具体些。 仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。 仙女们聚在一起，围绕着“ ”的话题商量着。织女微微一笑， 提议道：“ ”小仙女 们互相看着，脸上充满了 目读句子，并完成练习 1.根据句子中的画横线部分写出相应的成语。 (1)听到探子来报，平日作威作福的将军鼻子都气歪了。( (2)对于别人的帮助，我们要吃水不忘挖井人，知恩图报。( (3)母亲迎着寒风在村口盼星星盼月亮，焦急等待多年未归的儿子。( 2.下列各项中，俗语跟成语意思不对应的一项是 A.小军很想知道事情的来龙去脉，就追着妈妈刨根问底。（打破砂锅问到底） B.我们要勇于克服前进道路上的种种困难，不能畏首畏尾。（前怕狼后怕虎》 C.这次合作没有谈成，双方都有责任，毕竞孤学难鸣。（一山不容二虎》 D.在学习上我们必须分秒必争，不能当，天和尚撞，天钟。（得过且过） 3.通过比较可以看出，在表达效果方面，俗语更加 ,而成语更加 目补充诗句，并根据提示答题 乞 巧 看碧霄， 渡河桥。 家家乞巧 穿尽红丝 1.“穿尽红丝几万条”中“尽”的意思是 ( A.都，全 B.完 C.达到极端 D.全部用出 2.本诗前两句写的是 的故事，后两句写的是人们在 这一天， 的风俗。 3.最后一句话是 (实虚)指，说明 表现了人们 之情。 34 第三单元 3 快乐读书吧：从前有座山 根据提示，猜出对应的民间故事，将选项填入下面括号中 A.八仙过海 B.梁祝 C.木兰从军 同窗共读整三载， 蓝采和 促膝并肩两无猜。 曹国舅 十八相送情切切， 铁拐李 谁知一别在楼台。 何仙姑 () 日“民间故事大闯关”。看看你对民间故事了解多少，选一选 1.下列中国民间故事中，与地名、风俗无关的一项是 A.《黑龙江名字的由来》 B.《端午和龙船》 C.《人参雀和赶山王》 D.《中秋节吃月饼》 2.民间故事存在于世界的每一个角落，下列选项中对应有误的一项是 A.《端午节的由来》—中国一爱国忧民 B.《曼丁之狮》—非洲—英勇无畏 C.《列那狐的故事》—欧洲— 狡猾幽默 D.《东郭先生和狼》—日本— 贪婪狡猾 3.许多民间故事被排演成戏曲，下面的唱词分别出自哪一部戏曲？请你根据内容选一选。 A.黄梅戏《天仙配》 B.越剧《梁山伯与祝英台》 C.闽剧《状元与乞丐》 D.京剧《八仙过海》 (1)你耕田来我织布，我挑水来你浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。 (2)恩师扶登青云梯，翠云励志情意重。念亲人，心切切，一路催马快如飞。 4.读了下面的民间故事，你明白了什么道理呢？选择恰当的答案序号填在横线上。 (1)欧洲的民间故事精彩纷呈，《十二只野天鹅》这个故事让我明白了 (2)非洲的民间故事特色鲜明，《谁的力气更大》这个故事让我明白了 A.智谋聪敏可以使弱小的事物显示强大力量，而蠢笨呆滞则使貌似强大的东西变得渺小。 B.只要有面对困难的勇气和毅力，一定能成为最后的胜利者。 目把自己最喜欢的民间故事推荐给同学们。（可以从目录中选择，也可以推荐其他故事） 故事： 主要人物： 田螺姑娘 人物特点： 七仙女 鲤鱼跃龙门 推荐理由： 哪吒闹海 35二、1.大理坝子突然遭遇旱灾，慧生得到白胡子 老人的指点，穿上宝衣飞往瑶池，盗取仙水救 百姓，最后被王母娘娘惩罚永远坐牢。 2.能发热能助人飞上天能隐身 3.示例：一慧生走了很久，鞋子都磨破了， 他只好用草编成鞋子穿上继续走；他口渴了， 就到山涧的石缝里找口水喝：他饿了，就摘路 旁的野果子吃。4.示例：我会用“舍己为 人”来形容慧生。因为他盗取仙水是为了救 百姓，他历尽千辛万苦也不曾放弃，最终成功 解除了旱灾 11”牛郎织女（二） 基础巩固 一、D 二、C 三、示例：王母强行捉织女天河阻隔牛郎追 七夕情寄鹊桥会 综合提升 四、1，孟姜女去长城寻夫，得知丈夫已故，悲痛 哭倒长城。2.坐在城下，孟姜女悲愤交 加：想自己千里寻夫送寒衣，历尽千难万险， 到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛 断柔肠？直哭了十天十夜，天也越来越阴 沉，风越来越猛烈，忽听轰隆隆一阵山响，一 时间地动山摇，长城崩倒了八百里，露出范喜 良的尸骨。3.示例：孟姜女饿了，啃口凉 饽饽：渴了，喝口凉水：累了，坐在路边歇歇 脚。经过千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修 长城的地方。4.不畏艰险、勇敢、善良、勤劳 习作：缩写故事 一、D 三、1.摘录概括改写2.王母娘娘发誓无 论织女藏在哪里，都要抓回来惩罚她。 3.提示：结合课文内容缩写即可，答案不唯 语文园地（三） 一、1.A2.示例：瞒着王母娘娘去人间看看 亲爱的姐妹们，我听说人间有美丽的山水，到 处鸟语花香，你们说我们是否可以去看看呢？ 好奇和期待 二、1.(1)气急败坏(2)饮水思源(3)望眼 参考答案3星 欲穿2.C3.通俗、活泼凝练、文雅 三、七夕今宵牵牛织女望秋月几万条 1.B2.牛郎织女鹊桥相会七夕对月穿 针乞巧3.虚红丝数量之多对美好生 活的向往 快乐读书吧：从前有座山 一、BCA 二、1.C2.D3.(1)A(2)C4.(1)B (2)A 三、示例：田螺姑娘田螺姑娘勤劳、善良第 一，田螺姑娘具有勤劳、善良的品质；第二，田 螺姑娘为了报答年轻人的恩情，每天帮他做 美味的饭菜，收拾屋子。田螺姑娘勤奋、善良 的品质值得我学习，她知恩图报的品质也令 我敬佩。 第四单元 12古诗三首 基础巩固 一、1.山外青山楼外楼我劝天公 不拘一格 降人材2.C 二、1.C2.D 三、1.(1)B(2)北宋都城对朝廷不思收复失 地的愤慨和对国家命运的担忧2.示例：只 有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地焕 发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是 一种悲哀。 综合提升 四、1.陆游的儿子2.C3.(1)×(2)V (3)×4.南宋军队收复中原失地的时候， 你们在举行家祭时，千万别忘了把这个好消 息告诉你们的父亲。从中体会到诗人至死 不忘收复失地、渴望祖国统一的热切之情。 拓展提优 五、1.②⑥爱国之情④⑤2.梅尧臣在这 首诗中表达了一种坚定不移的精神，即使面 对困难和挑战，也不会放弃自己的原则和信 念。鼓励人们要像月亮和剑一样，保持自己 的光芒和坚强，不被外界的权势动摇。 3.示例一：同意。将古诗改编为流行歌曲， 是对古诗的一种传承和发展，能够更好地宣 扬传统文化，让人们感受到诗词的魅力。