2.2 2的乘法口诀（课件）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版

第2节 2的乘法口诀 第二单元 表内乘法 1 情境导入 1.小红家里一共有几口人？需要用几双筷子？ 小红家有5口人，需要用5双筷子。 2 情境导入 5双筷子一共有多少根？如何列算式计算？ 根据上节课学习的知识，可以用加法计算，也可以用乘法计算 加法算式：2+2+2+2+2=10（根） 乘法算式：2×5=10（根） 3 探究新知 任务1：编2的乘法口诀 1.摆一摆，填一填。 14 16 18 认真观察图片，一共有几双筷子？把表格填完。 4 探究新知 从表格中能发现什么规律吗？ 每加1双筷子就多加2根，也就是多加1个2。 依次增加1 依次增加2 5 探究新知 根据上面填好的表格，列出加法算式和乘法算式。 加法 乘法 1×2=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 1个2仍是2 2+2=4 2+2+2=6 2+2+2+2=8 2×5=10 2+2+2+2+2=10 2.编一编，记一记。 6 加法算式计算起来比较慢。把加法算式写成乘法算式，算式简单，容易计算。 探究新知 2×7=14 2×8=16 2×9=18 2+2+2+2+2+2+2=14 2+2+2+2+2+2+2+2=16 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 对比加法算式和乘法算式，有什么发现？ 2×6=12 2+2+2+2+2+2=12 7 乘法算式中的乘数，第一个2表示2根，第二个2表示2双筷子，也就是有2个2共有4根。 探究新知 观察算式：2+2=2×2=4。加法算式中的加数是什么意思？乘法算式中的乘数是什么意思？ 加法算式中的加数表示两双筷子相加，1双筷子有2根，2双筷子也就是2个2相加共有4根。 8 对于2×2=4，口诀为：二二得四。 探究新知 无论是加法算式还是乘法算式都表示有2个2，计算的结果都是相同的，为了计算方便，我们可以编口诀进行计算。 乘法口诀怎么编？ 借助乘法算式先把两个乘数表示出来，再写得数。 9 “一”“二”指的是乘数，最后的“二”是得数，也就是积。 探究新知 课本没有1×2=2的算式，根据2×2的乘法口诀编1×2的乘法口诀。 1×2=2的口诀为：一二得二 这句口诀的“一”“二”指的是什么？最后的“二”呢？ 10 2×6的乘法口诀是二六得十二； 探究新知 尝试编2×3的乘法口诀，并说出口诀的意思。 2×3表示有3个2相加，口诀是二三得六，“二” 根据刚才的学习编一编和2相关的其他的乘法口诀。 2×4的乘法口诀是二四得八； “三”表示乘数，“六”是积。 2×5的乘法口诀是二五得十； 11 二七十四，二八十六，二九十八。 探究新知 发现积超过十之后口诀没那么简短顺畅了，如何解决？ 积不满十，要加“得”；积满了十，不加“得”。 继续往下编口诀。 所以2×5的乘法口诀是二五一十；2×6的乘法口诀是二六十二。 12 探究新知 3.背诵口诀。 2的乘法口诀 1×2=2 一二得二 2×2=2 二二得四 2×3=6 二三得六 2×4=8 二四得八 2×5=10 二五一十 2×6=12 二六十二 2×7=14 二七十四 2×8=16 二八十六 2×9=18 二九十八 仔细观察，2的乘法口诀有什么特点？ 后一句口诀中的结果，总比前一句的结果多2。 13 求一共有几人在荡秋千。 探究新知 任务2：应用2的乘法口诀解决问题 一共有几人在荡秋千？ 有3个秋千，每2个小朋友一起荡一个秋千。 认真观察图片，找到已知条件和问题。 14 探究新知 用什么计算方法计算？ 有3个秋千，2人一组，也就是3个2，用乘法计算。 算式为：2×3=6（人） 应用了哪句乘法口诀？ 二三得六 15 巩固练习 1.摆一摆(每次都一根一根地摆)，编一编。 根据2的乘法口诀，摆一摆木棒，编出和1有关的乘法口诀，并能说出它的特点。 1×1=1 一一得一 1×2=2 1×3=3 一三得三 1×4=4 一四得四 一二得二 16 巩固练习 1的乘法口诀 1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 1×3=3 一三得三 1×4=4 一四得四 1×5=5 一五得五 1×6=6 一六得六 1×7=7 一七得七 1×8=8 一八得八 1×9=9 一九得九 1的乘法口诀的特点： 1乘几，积就是几。 17 巩固练习 2.对口令 (1)二六 十二 (2)二四得八 2×4=8 4×2=8 18 巩固练习 3.找一找，议一议。 2的乘法口诀有什么规律？ 后一句口诀中的结果，总比前一句的结果多2。 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 19 课堂总结 1.说一说你在这节课的学习中有哪些收获。 2.这节课我们学会了编2的乘法口诀,也编出了和1相关的乘法口诀。同时,也懂得了编口诀时应注意的事项:①乘数在前,积在后。②写乘数时,较小的数写在前面,较大的数写在后面。③积不满十,要加“得”;积满了十,不加“得”。④编写口诀时,只能写汉字,不能写数字。 20 感谢观看 21 $$