内容正文:
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语文·三年级上
☒综合提升
因阅读课文片段,完成练习。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿
角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子
挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹:有
的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛
圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正
像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1.第1自然段将珊瑚比作
和
,生动形象地写出了珊瑚
的特点。
2.我会运用
的方法,理解第2自然段中加点词语“成群结队”的意思:
,这个词说明了鱼的
(A.数量B.种类)(填序号)多。
3.画线的句子写出了鱼的不同特点。下列没有提到的一项是
()
A.颜色
B.样子
C.习性
D.动作
4.选文第3自然段围绕“
”,写了
和
等方面的内容。
5.对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”理解正确的一项是
A.西沙群岛海里的鱼非常多。
B.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
C.西沙群岛海里的鱼十分好看。
恩拓展提优
巴大海真迷人。请任选一幅图,并向同学们描述画面。(提示:可以用上“有的…
有的…”“像”的句式,来描绘景物的颜色、样子、动作等)
50了。3.示例:小鸟一下子俯冲下去,用嘴
巴将那菜叶上的小青虫一啄一衔,然后又振
翅飞上了树枝。
综合提升
三、1.BADC2.它什么时候飞来的呢?它静悄
梢地停在船头不知有多久了。它站在那里
做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外
祖父家里去吗?ABD3.敏捷、迅速
4.C
拓展提优
四、示例:远景:燕子排成队列,在蓝蓝的天空中
自由自在地穿梭着。近景:一只燕子正张
开灰蓝色的翅膀,像火箭一样蓄势待飞。
素养阅读(五)
一、1.冷笑悲伤的哀号人们斗嘴2.声音
特别冒失和莽撞,但特别有节奏感,一串三
声听上去,就是工地上的劳动号子。眉毛
有黄、蓝、黑、褐,很多种颜色,艳丽多姿,像
是针线织成的一样3.(1)铁哨子乌黑
比树蝉大不了多少经常(2)比喻冰糖
葫芦孩子4.C5.示例:黄鶸的叫声清
脆悠扬,啁啁啾啾,犹如山间的清泉,令人沉
醉其中。
二、1.D2.鼻子闻手摸3.A4.稻谷浅
绿高绿淡紫5.示例:薰衣草香味是
一股自然、淡淡的清香,还夹杂着一丝青草的
味道,细细一嗅,似乎一条条紫色的丝带飘在
空中,我仿佛也跟着它飞了起来。
15金色的草地
基础巩固
一、1.盛开笑脸喜爱2.要大刀朝着拢
二、A
参考答案3星
三、1.(1)一本正经(2)引人注目2.(1)观
望(2)观察
四、1.(1)喜爱(2)示例:可爱的小猫雪白的
毛发2.(1)比喻蒲公英的花手掌
(2)示例:那荷花轻轻摇曳,就像是美丽的
舞者。
综合提升
五、1.不是而是2.绿色合拢金色张
开绿色合拢3.(1)×(2)×
(3)×4.示例:我们要用心观察才能发现
美的奥秘。
拓展提优
六、C
习作:我们眼中的缤纷世界
一、1.一种事物2.ABC
二、1.C2.C
三、1.外里2.闻看味
四、示例:美丽的校园有人喜欢风景优美的九
寨沟,有人喜欢整洁干净的海滨小城,还有人
喜欢物产丰富的大兴安岭…而我却对我的
校园情有独钟!校园里面春赏桃花,夏赏
荷花,秋有菊花,冬有梅花。一年四季都有不
同的美景供大家观看。尤其是秋天,菊花傲
霜斗寒,它们一朵一朵紧紧地挨在一起,黄白
相间,真是美不胜收啊!
我爱这美丽的
校园!
第六单元·阅读
16富饶的西沙群岛
基础巩固
一、A
二、①茂密②风景③优美④淡青⑤浅绿
3星语文·三年级上
⑥底⑦岩石⑧划来划去
三、示例:五光十色高低不平各种各样成
群结队全身披甲厚厚
四、1.数量多在海底行动时的状态懒洋洋
2.示例:在沙滩上慢悠悠地踱步
五、南海西北部海水鸟
综合提升
六、1.绽开的花朵分枝的鹿角多种多样
2.联系上下文结成一群群、一队队A
3.C4.西沙群岛也是鸟的天下树林海
鸟鸟蛋鸟粪5.A
拓展提优
七、示例:海中有的鱼像一把大扇子,悠然自得地
游来游去:有的鱼则像疾驰的快车,快速穿梭
在蓝色的海水中,仿佛在与时间赛跑。
17海滨小城
基础巩固
一、1.C2.bei透明风帆渔船zài
fng贝壳
二、1.棕色白色(灰色)①2.冷清热闹
对比示例:一下子就冲出土壤,热闹起
来了
三、从上到下:海上之美美丽整洁庭院里
的树多街道之美
综合提升
四、1.(1)小城里每一个庭院都栽了很多树。
小城的公园更美。小城的街道也美。
(2)树多2.D3.B绿绒大伞密不透
风4.喜爱和赞美
拓展提优
五、示例:北京古都北京,是一座充满历史底
蕴与现代活力的城市。这里拥有众多名胜古
迹和人文景观,其中包括天安门广场、北京故
宫、顾和园、八达岭长城、天坛公园等。欢迎
大家来玩。
素养阅读(六)
一、1.秋季无酷暑无严寒2.青岛是个避
暑、游览的胜地栈桥3.比喻白雪洁
白晶莹4.喜爱和赞美
二、1.袁家界天子山2.A3.B4.示例:
溪边的金鞭岩,高耸入云,犹如一支怒举的金
鞭直指苍穹。这句话将金鞭岩比作直指苍穹
的金鞭,生动形象地展现出金鞭岩的高耸姿
态。5.示例:张家界如天然山水画卷,因
其景点兼具奇幻与壮美:①金鞭溪与金鞭岩:
溪水清澈如玉带蜿蜒,金鞭岩高耸如怒举的
金鞭:②神鹰护鞭景点:巨石展翅欲飞,既有
灵动之美,又有雄浑之势。
18美丽的小兴安岭
基础巩固
一、A
二、严挡软和捉药材
三、1.(1)坛谈(2)瓜刮2.密密层层
葱葱茏龙各种各样酸甜可口
3.(1)珍贵(2)诱人
四、1.比喻树木多示例:那里有数不清的花
儿,红的、白的、紫的,简直就像是美丽的油
画。2.②AB
综合提升
五、1.树木浓雾太阳野花夏天2.密
密层层严严实实树木枝繁叶茂3.AC
4.示例:太阳照在草地上,把毛茸茸的绿
色小草都镀上了一层金边,活像一块大地毯。