内容正文:
第二单元
31
凹综合提升
四阅读小报美文专栏,回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子
像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶
像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色
的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子
得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头
1.读了这段话,木木给秋天的雨做了一张简易导图,请你把它补充完整。
黄色
银杏树
扇走炎热
枫树
像金色海洋
橙红色
争着要人去摘
2.我发现文中的加点词语都是表示
的。由此,我明白“五彩缤纷”的意
思是
3.画“”的句子写得真有意思,读这句话,我仿佛看到了
4.展开想象,秋天的雨还把颜料给了谁?写一写吧。
你看,它把
给了
食拓展提优
五新思维创新运用)下面是小报“金秋绘韵”专栏中的图片,请你仿照左侧示例,为右
图配上主题与解说词。
主题:落日熔金
桂
主题:
解说词:落日的
解说词:
颜色好像熔化的
黄金,美轮美奂」
19拓展提优
六、示例:长满粉色笑脸的小路道路两旁长满
了粉色的格桑花,高高挺挺地朝着碧蓝的天
空。我在上学路上,看着这些花儿,就好像看
到了一张张粉色的可爱笑脸。
素养阅读(二)
一、1.酿酒的发酵过程红杉林换了颜色
2.BA3.柿子林红杉林一幅缤纷的
画一首深情的散文诗4.B
二、1.结实:扎实:牢固入迷宽敞开阔:宽大
2.比喻厚厚的棉袄小路被农作物填
满、变成金黄色3.(1)×(2)V(3)×
4.示例:喜欢。因为这条路上有童年的回
忆和欢乐。
6秋天的雨
基础巩固
一、1.i1ǎyao bin2.(1)丰收菊花杏
子枚枚争挤邮票勾画(2)③
⑤①④
二、1.B2.(1)秋雨秋天(2)示例:秋天的
景色,如同一幅色彩丰富的油画,缓缓在大
地之上展开。那金黄的稻谷,宛如一片片金
色的海洋,在秋风的吹拂下,轻轻摇曳,泛起
层层金色的涟漪。而那高粱,则像害羞的孩
子,低垂着头。
三、颜料丰收的景象金色喇叭热爱和赞美
综合提升
四、1.红色邮来凉爽金黄色田野果树
2.颜色颜色繁多,色彩绚丽3.菊花在
夹着风的秋雨中不断摇曳4.示例:紫色
葡萄一颗颗晶莹的紫葡萄像水晶一样闪
耀着夺目的光彩
参考答案3星
拓展提优
五、示例:金秋桂子金黄花朵密密麻麻地簇拥
在一起,宛如夜空中闪烁的繁星,让人陶
醉其中。
7”
听听,秋的声音
基础巩固
一、1.dou zhen yin lue liao yùn
2.示例:呱呱浙淅呼呼3.嘱咐广阔
二、示例:1.树叶离开大树,纷纷落下大树妈
妈,我和风儿去旅行啦,再见!2.示例:秋
风鼓起腮帮呼呼是冬姑娘提前寄来的
信件
综合提升
三、1.①树林②田野③变幻无穷
④热闹
2.A3.稻穗被风吹动的声音稻子丰
收了
拓展提优
四、示例:金色收获
喜悦和满足
习作:写日记
一、1.日期(年、月、日)星期当天的天气
情况2.两格
二、1.V3.V
三、1.×2.V3.V
四、示例:学洗碗今天,我要学会洗碗,帮着家
里做家务。先把豌筷搓上泡沫,然后用流
水进行冲洗。今天学会洗碗,以后就可以
帮助爸爸妈妈分担家务了,我觉得很开心。
五、示例:2025年9月5日星期五晴
我的课余生活丰富多彩,除了下五子棋、
画画、跳舞,还常常学着帮妈妈做家务。
今天,我做完作业,复习好功课,决定学
着洗碗。我先往盆子里倒热水,伸手一试,