内容正文:
鼎尖系列丛书
鼎尖教案 数学 三年级上册 北师大版
第7节 整理与复习
第七单元 认识小数
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知识回顾与梳理
活动1:复习小数的意义、比较小数大小的方法及一位小数的加减法。
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知识回顾与梳理
什么是小数?
小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的数。
0.5
一瓶牛奶的价格是3.15元。
谁能读一读这个小数?
零点五。
举出一些生活中的小数例子。
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知识回顾与梳理
说说这些小数表示的是什么意思?
3.15元就是3元1角5分,0.2米就是2分米,也是20厘米。
0.5元里有几个0.1元?0.5米里有几个0.1米?
0.5元里有5个0.1元,0.5米里有5个0.1米。小数的单位不同,所表示的含义也不一样。
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知识回顾与梳理
7.1元和6.9元,哪个更大?
7.1元更大。
为什么?
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知识回顾与梳理
0.25和0.3,比较一下这两个小数。
小结:小数由整数部分、小数点和小数部分组成,读写时要注意小数点的位置;比较小数时,先比较整数部分,如果整数部分相同,再比较小数部分。
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知识回顾与梳理
一位小数加减运算时需要注意什么?
一位小数加减运算时,要注意小数点对齐,也就是相同数位对齐。
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知识回顾与梳理
活动2:小数的转化
1.以元为单位的小数与元、角、分形式之间的转化。
人民币有元、角、分三种单位,说一说1元等于多少角,1角等于多少分?
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知识回顾与梳理
0.06元、0.60元、6.00元这三个小数分别表示什么含义?
0.06元是6个0.01元,就是6分,0.60元就是6个0.1元也就是6角,6.00元就是6元。
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知识回顾与梳理
除了人民币单位,还学过一些长度单位,比如米、分米、厘米,0.06米、0.60米、6.00米这三个小数分别表示什么含义?
0.06米是6个0.01米,就是6厘米,0.60米就是6个0.1米也就是6分米,6.00米就是6米。
2. 常见长度单位之间的小数转化
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我的问题
帮忙解决笑笑提出的问题!
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巩固应用
1.用小数表示。
12.03
5.06
0.95
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巩固应用
2.
2.9元+3.2元=
元 角
2 . 9
+ 3 . 2
6 . 1
6.5元-5.7元=
0 . 8
元 角
6 . 5
- 5 . 7
6.1元
0.8元
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巩固应用
3.在 里填上“>”“<”或“=”
6.8元 6.9元 8.1米 7.8米 0.40元 4角
5.4元 4.5元 2米 1.97米 9.9米 10.1米
<
>
=
>
>
<
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巩固应用
4.
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巩固应用
(1)买一支手电筒和一节电池共需要多少元?
11.6元+0.8元=12.4元
(2)我有60元,买一双鞋和一顶帽子够吗?
45.6元+12.9元=58.5元
58.5元<60元
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巩固应用
(3)雨伞的价格比手表便宜5.9元,买一把雨伞和一块手表共需要多少元?
30.3元-5.9元=24.4元
30.3元+24.4元=54.7元
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巩固应用
5.
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巩固应用
(1)做跳绳一共用去多少米绳子?
(2)还剩下多少米绳子?
7.8米+10.5米=18.3米
20米-18.3米=1.7米
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课堂小结
回顾今天的学习,你学到了什么知识?用到了什么思想方法?你还有什么疑惑呢?
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作业设计
教材巩固与应用第7,8题。
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感谢观看
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