13.2.4平面与平面的位置关系(1)学案-2024-2025学年高一下学期数学苏教版必修第二册

2025-08-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 13.2.4 平面与平面的位置关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 287 KB
发布时间 2025-08-21
更新时间 2025-08-21
作者 vic
品牌系列 -
审核时间 2025-08-21
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来源 学科网

内容正文:

§13.2.4平面与平面的位置关系(1) 学习目标 1、 了解平面与平面的位置关系; 2、 掌握面面平行的判定定理、性质定理; 任务一:问题情境 情境 前面我们研究了空间直线与直线、直线与平面的位置关系,那么 问题1 空间两个平面可能有哪几种位置关系? 请同学们观察右图,这是一个二层楼房 的简易图,平面α与平面β无论怎样延展 都没有公共点,平面ϒ与平面δ则有一条 交线AB. 任务二 知识梳理 1、 两个平面的位置关系 由基本事实2能判定面面相交,怎样判定面面平行呢? 问题2 木匠师傅怎样使用水平仪来检测桌面是否水平? 2、 两个平面平行的判定定理 如果一个平面内的两条 直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行。 符号语言: 证题方向: 任务三 数学应用 例1 判断下列命题是否正确,并说明理由. (1)若平面α内有无数条直线与平面β平行,则α与β平行. (2)平行于同一条直线的两个平面平行. (3)过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行. (4)过已知平面外一条直线,必能作出与已知平面平行的平面. 例2、如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:平面C1DB∥平面AB1D1。 练习1:如图所示,设E,F,E1,F1分别是长方体ABCD-A1B1C1D1的棱 AB,CD,A1B1,C1D1 的中点, 求证:平面EFD1A1∥平面BCF1E1。 练习2:如图所示,点P是△ABC所在平面外一点,A′ ,B′,C′分别是△PBC,△PCA,△PAB是的重心, (1)求证: A′ C′ ∥平面ABC; (1)求证:平面A′ B′C′ ∥平面ABC; (2)求S△A′ B′C′ :S△ABC 的值。 任务四:课堂检测 1、下列命题正确的是( ) (A)一个平面内两条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 (B)如果一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 (C)平行于同一直线的两个平面一定相互平行 (D)如果一个平面内的无数条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 2、已知直线m,n,平面α,β,若α∥β,m⊂α,n⊂β,则直线m与n的关系是( ) (A)平行 (B)异面 (C)相交 (D)平行或异面 3、六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面是正六边形,则此六棱柱的面中互相平行的有( ) (A)1对 (B)2对 (C)3对 (D)4对 学科网(北京)股份有限公司 $$

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