2026年中考语文一轮复习：字形

2026年中考语文一轮复习 字形 1．下列书写完全正确的一项是（　　） A．燎亮 祷告 腻烦 卒不及防 B．郎润 叉路 凝视 擎天憾地 C．训诫 耸立 决别 苦心孤诣 D．霎时 荡漾 喧腾 碌碌无为 2．选出下面词语书写完全正确的一项（　　） A．慷概 字斟句酌 锋芒毕露 知识渊博 B．选骋 决胜千里 叱咤风云 妇儒皆知 C．淳朴 深恶痛绝 鞠躬尽瘁 迥乎不同 D．灌输 家喻户晓 至死不懈 一反即往 3．下列选项中没有错别字的一组是（　　） A．莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光 B．苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴 C．海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧 D．盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐 4．下列句子中划线的字，读音不正确的一项是（　　） A．他们是一对默契（qì）的搭档，为了共同的目标齐心协力，锲（qiè）而不舍。 B．一个人可以性格倔强（jiàng），但是不能是非不分，不能强（qiáng）词夺理 C．小宇一直理解不了这首边塞（sài）诗的主旨，经过老师点拨后顿开茅塞（sè）。 D．有些书要自己咀嚼（jué）消化，若请人代读取其所作摘要，则味同嚼（jiáo）蜡。 5．下列古文默写有错的一项是（　　） A．人不知而不愠，不亦君子乎？ B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 C．则其善者而从之，其不善者而改之。 D．学而不思则罔，思而不学则殆。 6．下列词语中没有错别字的一项是 （　　） A．不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B．相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C．再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同 D．中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 7．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．取缔 推崇 销声匿迹 风雪载途 情不自已 B．斑斓 褪色 因地制宜 晓风残月 物竟天择 C．门槛 箱箧 响彻云霄 富丽堂皇 巧妙绝轮 D．伛身 雾凇 月明风清 张惶失措 荒草萋萋 8．没有错别字的一项是（　　） A．败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B．堆叠 闲适 映衬 自出心材 C．明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D．鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 9．下列表格依次列了三个汉字的古文字字形及其本义。下列选项对这三个汉字所属造字法的判断都正确的一项是（　　） ① 比 字形由一前一后、并排靠着的两个人形构成，本义为“并列”。 ② 勺 字形像一把勺子的曲线，中间加上一点表示可以盛放东西，本义为“勺子”。 ③ 牛 字形上半部分如同牛弯曲的角，下半部分为牛身体的简化，本义为“牛（牲畜）”。 A．①指事 ②象形 ③指事 B．①会意 ②会意 ③象形 C．①会意 ②指事 ③象形 D．①指事 ②会意 ③象形 10．下列词语书写有误的一项是(　　)。 A．手不释卷 余暇 　　泛览 B．正襟危坐 博徒 　 嗜好 C．心无旁骛 虚怀若谷 精义 D．当人不让 通感 天条 11．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（　　） A．飘逸（yì） 箴（xián）言 自惭形秽 荡然无存 B．轻觑（qù） 广袤（mào） 相得益彰 鸠占鹊巢 C．恪（gè）守 冠冕（miǎn） 随机应变 忸怩作态 D．矗（chù）立 宽宥（yòu） 心无旁鹜 富丽堂皇 12．（字词迷宫）下列词语字音和字形全都正确的一项是（　　） 人名 形近字 多音字 成语 ①张岱（dài） ②林徽（huī）因 ③顾颉（jí）刚 ④儒雅 ⑤懦弱 ⑥儒养 ⑦折（zé）扣 ⑧折（shé）本儿 ⑨折（zhē）腾 ⑩前仆后继 ⑪走投无路 ⑫不功自破 A．①⑥⑧⑪ B．②④⑨⑩ C．②⑤⑦⑫ D．③④⑧⑩ 13．下列各组词语书写准确无误的一项是（　　） A．历尽心血 鞠躬尽粹 心会神凝 衰微 B．群蚁排衙 燕然勒攻 零乱不堪 徒劳 C．一拍即合 当之无愧 惹人注目 仰慕 D．和蔼可亲 死而后已 无瑕顾及 滑稽 14．下列词语书写有误的一项是（　　） A．苍茫 高傲 海鸥 飞窜 B．蠢笨 翡翠 困乏 熄灭 C．呻吟 胆怯 悬崖 飞翔 D．尘雾 振怒 箭光 蜿蜒 15．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．遒劲 鸠占鹊巢 嬉闹 大相径庭 B．流淌 无可耐何 谰语 雕粱画栋 C．僵绳 见异思迁 浮燥 毛骨悚然 D．分岐 千均之力 诬蔑 不求甚解 16．下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（　　） A．顾忌（jì） 联结（jié ） 跳蚤（zǎo） 车辙（zhé） B．纤维（qiān） 翰林（hàn） 绢本（ juān） 驮着（tuó） C．黏土（nián） 寻觅（mì） 欢愉（yú） 鳞峋（lín） D．檀香（tán） 城郭（guō） 考订（dìng） 自出新裁（xīn） 17．下列对各句书写有误的一项是(　　) A．那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里蹿将下来。 B．那大虫背后看人最难，便把前爪摇在地下，把腰胯一掀，掀将起来。 C．那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。 D．武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃知奈何得没了些气力，武松把左手紧紧楸住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。 18．下列语句书写完全正确的一项是（　　） A．后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来履去地睡不了觉。 B．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感概万分。 C．我深深闭了柴门，驻窗坐下，看窗外的小桃树在风雨里哆嗦。 D．这个方面，情况就迥乎不同， 而且一反既往了。 19．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．眺望　诬篾　顾名思意　格物致知 B．浮躁　陨落　误入岐途　轻歌漫舞 C．推搡　蠕动　世外桃源　大彻大悟 D．渺远　维幕　出类拔萃　振耳欲聋 20．下列成语中没有错别字的一项是（　　） A．截然不同 美不胜收 不可救要 B．油然而生 漠不关心 目眩神迷 C．沥尽心血 警报迭起 旁翳斜出 D．戛然而止 鲜露琼浆 格物致知 21．选处下列词语书写全对的一项是 （　　） A．恣睢 锋芒必露 鳞次栉比 颌首低眉 B．拮据 顾名思义 莫衷一是 眼花撩乱 C．商酌 风雪栽途 锐不可挡 好高骛远 D．羡慕 合辙押韵 顶礼膜拜 恼羞成怒 22．下列词语中书写正确的一项是（　　） A．狼籍 斑斓 左右逢缘 克尽职守 B．镂空 唏嘘 张皇失措 妇嬬皆知 C．蕃篱 嶙峋 苦心孤义 长吁短叹 D．蛰伏 招徕 长途跋涉 因地制宜 23．下列字形和加点字读音完全正确的一项是：（　　） A．笼统(lǒng) 睥睨(nì) 干系(gān) 铢两悉称 (chèn) B．遗诏(zhào) 囫囵(hú) 桥堍(tù) 战战兢兢( jìng) C．侦辑(zhēn) 行头(háng) 收揽(lǎn) 一气呵成(hē) D．掂量(diàn) 夙夜(sù) 驾驭(yù) 千均之力(jūn) 24．下列划线字的读音全部正确的一项是（　　） A．赞颂（zàn） 可汗（hán） 娉婷（pīn） 分外（fèn） B．风骚（sāo） 鲜妍（yàn） 坦荡（tǎn） 凝望（níng） C．稍逊（xùn） 摇曳（yè） 冠冕（guān） 枉然（wǎng） D．红晕（yùn） 呢喃（nán） 黎明（lí） 折腰（shé） 25．下列各组词语中有错别字的一项是（　　） A．酝酿 高邈 莅临 抖擞精神 B．决别 嘹亮 喉咙 喜出忘外 C．攲斜 徘徊 朗润 呼朋引伴 D．竦峙 吝啬 祷告 各得其所 26．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．浩翰 虔诚 心有余悸 融融泄泄 B．典范 妖娆 风尘仆仆 一泻千里 C．堕落 犒劳 死心踏地 轻举妄动 D．眷顾 勾勒 循规蹈矩 为富不人 27．下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A．篷蒿 籍贯 刨根问底 妇儒皆知 B．陨落 通辑 金榜提名 白碧无瑕 C．晨曦 禁锢 物竞天择 格物致知 D．虔诚 澄澈 锋芒必露 贪脏枉法 28．下列词语有错别字的一项是（　　） A．海市蜃楼 酣然入梦 苛捐杂税 颠沛流离 B．微不足道 大廷广众 如释重负 鞠躬尽悴 C．悲天悯人 忍俊不禁 姗姗来迟 心有灵犀 D．沥尽心血 妇孺皆知 慷慨淋漓 深恶痛绝 29．下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是（　　） A．阻遏（è） 愧赧（nǎn） 不屑置辨 世外桃源 B．莅（lì）临 埋（mán）怨 气冲斗牛 颠沛流离 C．羁绊（bàn） 蛮横（hèng） 弹精竭虑 咄咄逼人 D．拜谒（è） 斡（wó）旋 怪诞不经 郑重其事 30．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．重新振作 转瞬既逝 无精打彩 B．辗转不停 糊思乱想 腌腌一息 C．令人窒息 吹毛求庇 莫不关心 D．神智清楚 不会搏斗 鞠躬尽瘁 31．下列语句中书写正确的一项是（　　） A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦躁不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船都走不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的图面。 32．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．犀兕 粗糙 断壁残恒 一气呵成 B．腻歪 伶利 芒刺在背 味同嚼蜡 C．腌臜 骸骨 望眼欲穿 一泻千里 D．荣膺 阔绰 如坐针毡 淹淹一息 33．下列句子中没有错别字的一项是（　　） A．当你看到静静的夜空中闪铄着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。 B．它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。 C．这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 D．孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。 34．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．屏障 天燃气 海阔天空 毛骨耸然 B．竹篾 里程碑 血气方刚 鞠躬尽瘁 C．妥贴 竞技场 诲人不倦 天崖海角 D．愧作 压轴戏 语无论次 海市蜃楼 35．下列词语书写全部正确的一项是（　　） A．驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱 B．贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟 C．粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧 D．褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。A嘹亮 猝不及防；B朗润 擎天撼地；C诀别。故选D。 【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．【答案】C 【解析】【分析】A.“慷概”应为“慷慨”； B.“选骋”应为“选聘”； C.正确； D.“一反即往”应为“一反既往”。 故答案为：C 【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 3．【答案】D 【解析】【分析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项应为“莫衷一是”，“谈笑风生”；B项应为“沧海桑田”；C项应为“不值一提”“高深莫测”。 4．【答案】B 【解析】【分析】B.强qiǎnɡ词夺理。 故答案为：B。 【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。 5．【答案】C 【解析】【分析】 ABD.正确。 C.有误，“则其善者而从之”中的“则”应为“择”。 故答案为：C 【点评】 本题考查常见易错字。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音字，有的是形近字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 6．【答案】C 【解析】【分析】本题选C。A不记其数—不计其数； B相形见拙—相形见绌 ， 申张正义--伸张正义； D中流抵柱—中流砥柱， 自出新裁—自出心裁。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 7．【答案】A 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写、辨析出来。B项“物竟天择”应写作“物竞天择”，C项“巧妙绝轮”应写作“巧妙绝伦”，D项“张惶失措”应写作“张皇失措”。 8．【答案】D 【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义 A项“屈”应为“曲”； B项“材”应为“裁”； C项“治”应为“制”。 故答案为：D 【点评】学生平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。 9．【答案】C 【解析】【分析】会意法，属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。如“比”字“由一前一后、并排靠着的两个人形构成”，表示“并列”之意，自然为会意字。指事法，属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽象中的东西。如“勺”字，勺子中间加上一点表示可以盛放东西，本义为“勺子”，自然为指事字。象形法属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。如“牛”字，上半部分如同牛弯曲的角，下半部分为牛身体的简化，本义为“牛（牲畜）”，自然是象形字。故选C。 故答案为：C 【点评】考查造字法。汉字造字法有象形、会意、指事几种方法。注意结合图表中汉字的古文字字形及其本义来判断。 10．【答案】D 【解析】【分析】D应为：当仁不让。故选D。 【点评】此题考查学生对同音字字形的掌握情况。 11．【答案】B 【解析】【分析】A.箴言xián--zhēn；C.恪守gè--kè；D.心无旁鹜--心无旁骛。 故答案为：B 【点评】本题考查考生对汉字字音、字形的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的识记。 12．【答案】B 【解析】【分析】（1）人名：①张岱：“岱”读作“dài”；②林徽因：“徽”读作“huī”；③顾颉刚：“颉”读作“jíé”； （2）形近字：④儒雅：指风度温文尔雅，儒士（儒客）的儒雅气度；⑤懦弱：指软弱无能，柔弱；⑥濡养：滋养； 注意形近字“儒”“濡”“懦”的区别； （3）多音字：⑦折扣：指买卖货物时按原价的若干成计价，如按九成，叫九折或九扣。“折”读作“zhé”；⑧折本儿：指赔本，亏本。“折”读作“shé”；⑨折腾：翻来覆去，反复做，折磨。“折”读作“zhē”； （4）成语：⑩前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。注意“仆”不能写成“扑”；⑪走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。注意“投”不能写成“头”；⑫不攻自破：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。注意“攻”不能写成“功”。据此，全部正确的是②④⑨⑩。 故答案为：B 【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。 13．【答案】C 【解析】【分析】A历尽心血——沥尽心血；B燕然勒攻——燕然勒功；D无瑕顾及——无暇顾及。 故答案为：C 【点评】本题考查辨析字形。写错的原因是由于习惯性误写、多音字误写和形近字误写等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。 14．【答案】D 【解析】【分析】ABC书写正确，D书写有误，“振”应为“震”。故选D。 【点评】平时的学习中，一定要牢记常用字的写法，特别注意区别形声字、形近字、易错字等。 15．【答案】A 【解析】【分析】A. “遒劲”“鸠占鹊巢”“嬉闹”“大相径庭”，A 无误； B. “无可耐何” 应为 “无可奈何”，“雕粱画栋” 应为 “雕梁画栋”，B 错误； C. “僵绳” 应为 “缰绳”，“浮燥” 应为 “浮躁”，C 错误； D. “分岐” 应为 “分歧”，“千均之力” 应为 “千钧之力”，D 错误。 故答案为：A。 【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 16．【答案】A 【解析】【分析】A无误；B.纤维（xiān），绢本（ juàn）； C.鳞峋（lín），其中加点字写作“嶙”； D. 自出新裁（xīn），其中加点字写作“心”； 故答案为：A。 【点评】 本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。 要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。 17．【答案】A 【解析】【分析】A蹿—撺。故选A。 【点评】考查学生对形声字字形的辨析。 18．【答案】D 【解析】【分析】 A.“翻来履去” 书写错误，正确应为 “翻来覆去”，A 错误； B.“感概” 书写错误，正确应为 “感慨”，B 错误； C.“驻窗坐下” 书写错误，正确应为 “拄窗坐下 ”，C 错误； D. 语句中字词书写均正确，D 无误； 故答案为：D. 【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 19．【答案】C 【解析】【分析】本题考查汉字书写。A 顾名思意——顾名思义，诬篾——诬蔑，有错别字；B 误入岐途——误入歧途，轻歌漫舞 ——轻歌曼舞，有错别字；C没有错别字；D 振耳欲聋——震耳欲聋， 维幕——帷幕，有错别字； 故答案为：C 【点评】本题考查汉字书写。因受相邻字影响造成错误，因形旁混淆造成错误，因声旁混淆造成错误，因音义相近造成错误，因音形义关系错杂造成错误，因简化不规范造成错误，因笔画特别或繁复造成错误，此外，在平常的学习中药养成多积累、规范用词的好习惯。 20．【答案】B 【解析】【分析】A“不可救要”应为“不可救药”。B无误；C“旁翳斜出”应为“旁逸斜出”。D“鲜露琼浆”应为“仙露琼浆”。 故答案为：B 【点评】此题考查对字形辨析。所选词语均属于日常生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音字和错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其是注意同音字、形近字、形声字的区别与书写。 21．【答案】D 【解析】【分析】本题选D。A中应是“锋芒毕露”；B中应是“眼花缭乱”；C中应是“风雪载途”“锐不可当”。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。 22．【答案】D 【解析】【分析】此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A项籍一藉，缘一源，克一恪；B项懦一孺；C项蕃一藩，义一诣。 【点评】本题是对字形正误判断能力的考查。解答时注意同音字和易混字。 23．【答案】A 【解析】【分析】A正确B jìng—jīng C.辑—缉 háng—xíng D. diàn—diān 均—钧 故答案为：A. 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 24．【答案】C 【解析】【分析】A. 娉婷（pīn）-（pīng）； B. 鲜妍（yàn）-（yán）； C.正确； D.折腰（shé）-（zhé）；故选C。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写。 25．【答案】B 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写、辨析出来。B项“决别”应写作“诀别”，“喜出忘外”应写作“喜出望外”。故选B。 【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 26．【答案】B 【解析】【分析】本题考查的知识点是词语的书写，解答时需要回顾所学完成作答。A浩翰正确书写“浩瀚 ”； C死心踏地正确书写“死心塌地 ”； D为富不人正确书写“为富不仁”；只有B正确。 【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累、整理，难度不大。 27．【答案】C 【解析】【分析】A．篷蒿（蓬），籍贯（藉），妇儒皆知（孺）； B．通辑（缉），金榜提名（题），白碧无瑕（璧）； D．锋芒必露（毕），贪脏枉法（赃）。所以选C。 故答案为：C 【点评】本题考查对汉字字形的辨析能力。在理解词义的基础上很容易将错别字辨别出来。因为有些形近字偏旁不同，就决定了它们的字义不同，有特定的用法。比如本题A项， 篷蒿 ，篷，为什么是错误的字呢？原来，竹字头时，代表一种竹竿搭的避雨设备，草字头时，代表一种野草，而整个词语指的是野草，所以应该是草字头的“蓬”。 28．【答案】B 【解析】【分析】B．大廷广众—大庭广众、鞠躬尽悴—鞠躬尽瘁。故选B。 故答案为：B 【点评】字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 29．【答案】B 【解析】【分析】B项正确。ACD三项修改为：A．不屑置辩；C．殚精竭虑；D．拜谒（yè）。 故答案为：B 【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。 30．【答案】D 【解析】【分析】A项中应将“既”改为“即”，“彩”改为“采”； B项中应将“糊”改为“胡”，“腌”改为“奄”； C项中应将“庇”改为“疵”，“莫”改为“漠”。 故答案D 【点评】掌握常用汉字的偏旁部首与笔画笔顺，并熟练掌握书写规则。能力层级B 31．【答案】C 【解析】【分析】此题考查学生对字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。A、有误，“澜语”应写作“谰语”；B、有误，“大难凌头”应写作“大难临头”；C、正确；D、有误，“溶合”应写作“融合”。 故选：C。 【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可。当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要。 32．【答案】C 【解析】【分析】A 断壁残垣 B 伶俐 D奄奄一息。故选C。 33．【答案】B 【解析】【分析】A项中“铄”应为“烁”，C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”，D“拨”应为“拔”。 【点评】写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。 34．【答案】B 【解析】【分析】本题考查基础字词的字形。 A.有误，“天燃气”的“燃”应为“然”，“毛骨耸然”的“耸”应为“悚”。 B.无误。 C.有误，“妥贴”的“贴”应为“帖”，“天崖海角”的“崖”应为“涯”。 D.有误，“愧作”的“作”应为“怍”，“语无论次”的“论”应为“伦”。 故答案为：B 【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类问题时，一方面要在平时学习中做好字词积累，另一方面答题时要仔细审题，认真辨析。字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。 35．【答案】B 【解析】【分析】B项正确，错误改正为：A.眼花缭乱，C.通宵达旦，D.蹂躏，张皇失措。 故答案为：B 【点评】本题考查学生辨析字形的能力。答题时应注意，字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 学科网（北京）股份有限公司 $$