1.1 丰富的社会生活 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

走进社会生活 1.1丰富的 社会生活 总议题： 感受丰富的社会生活 子议题1： 社会生活有什么特点？ 子议题2： 个人与社会之间有什么关系？ 目 录 01 认识社会生活 交流分享 快乐的暑假生活结束了，在不用按时上下学，可以自由支配时间的暑假生活中，你们干了些什么呢？请同学们来分享一下暑假中令你难忘的一件事吧 我的暑假生活 甲同学 我和爸爸妈妈去了云南旅游，吃到了很多美食，看到了很多美景，感受到了很多风土人情 丙同学 我帮家里看店，学会了整理货柜，收账、算账，接触了形形色色的买家 乙同学 我在暑假报了游泳兴趣班，学会了游泳这项技能 丁同学 我参加了社区的志愿者活动，去到敬老院里陪爷爷、奶奶聊天 启示录 社会生活是丰富多彩的 物质生产活动 精神生产活动 社会政治活动 1、在社会生活中，人们从事各种活动 启示录 社会生活是丰富多彩的 物质产品 精神食粮 职业 2、在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多；人们从事着不同的职业；人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。 交流分享 我们每一天都生活在社会生活中，除了感受到社会生活的丰富多彩，有没有感受到社会生活的变化呢？请同学们选择一个方面来和大家分享一下。 通信方式 交通工具 消费方式 启示录 社会生活是不断变化的 社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。今天，我们的物质水平不断提高，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。 交流分享 看了视频，同学们有什么样的感悟？ 从中我们可以明白，在社会生活中，需要我们怎么做？ 启示录 社会生活具有公共性 社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动 总结 社会生活有什么特点？ 丰富多彩 不断变化发展 具有公共性 我们应该怎样更好地融入社会生活？ 面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活 02 我们都是社会的一员 议一议 在社会生活中，我们需要明白人与社会的关系。 有人认为，个人可以脱离社会独立生存，像鲁冰逊漂流到孤岛依然生存下来了。 有人认为，社会发展是有自己的规律的，不是每个人都能推动社会发展，所以社会发展只和少数精英有关系 你赞同上述观点吗？请小组讨论“个人和社会是什么关系？”并说明理由。 启示录 个人是离不开社会的 1、社会为人的生存和发展提供必要的条件 我们的衣食住行、学习和娱乐等方面都与社会发生着千丝万缕的联系 启示录 个人是离不开社会的 2、人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点，把人和人之间的关系看成线，那么，各种关系相互交织，就形成一张“大网”，每个人都是这张“大网”上的一个结点 启示录 个人是离不开社会的 血缘关系 地缘关系 业缘关系 3、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 启示录 社会是离不开个人的 社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活、任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 总结 个人与社会是什么关系？ 相互依存、相互促进 个人离不开社会 社会离不开个人 社会为人的生存和发展提供必要条件 人的身份是在社会关系中确定的 人是社会的人 社会是由人构成的 社会发展离不开每个人的努力 思维导图 丰富的社会生活 认识社会生活 我们都是社会的一员 社会生活的特点 面对社会生活的做法 个人与社会的关系 个人离不开社会的原因 社会离不开个人的原因 几种主要的社会关系 03 下节课再见 Lavf57.56.101 $$