第14单元 第47讲 民族关系与国家关系-【优化探究】2026高考历史一轮复习高考总复习配套课件（统编版2019）

第47讲 　民族关系与国家关系 返 回 课程标准 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制;了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展;了解当代中国民族区域自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交政策的主要成就 返 回 考卷考题 (2024·安徽卷,2)三国魏晋时期的民族交流 (2024·江苏卷,12)维也纳会议和维也纳体系 (2024·北京卷,10)坚持“一个中国”的外交原则 (2024·浙江卷,2)古代中国的民族交融 (2024·浙江卷,23)1928年签订《非战公约》 返 回 内容索引 教材梳理 夯实必备知识 典题精练 提升核心素养 主题探究 强化关键能力 课时作业 巩固学习成果 返 回 教材梳理 夯实必备知识 返 回 知识点一　中国古代的民族关系与对外交往 (核心词:中央管理机构、地方治理机构) 1.民族关系 (1)秦朝:设典客、典属国等官职管理民族事务;北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越;设南海郡、桂林郡、象郡等。 返 回 (2)汉朝:设大鸿胪管理民族事务 北方 汉初采取______政策；汉武帝时期三次出击匈奴，取得大胜 西面 在河西走廊设“河西四郡”；设__________府 东北 西汉设护乌桓校尉 开发 推行屯戍政策，移民屯田；西域设置田官，督率戍卒屯田。 和亲 西域都护 返 回 (3)隋朝：结束了统一国家长期分裂的局面，突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附。隋朝也加强对岭南地区各族的治理和与______的联系。 流求 返 回 (4)唐朝 ①民族关系 ②边疆管理：主要机构是大都护府、都督府、羁縻州。 会盟 西北 称唐太宗为“天可汗” 吐蕃 文成公主、金城公主先后入藏；唐蕃__________ 南诏 唐朝加封，南诏王遣子弟入唐学习 返 回 (5)两宋：民族政权并立，各民族间交往交流交融未中断过。 (6)元朝 ①民族关系：“行汉法”；对不同民族实行了明显的差别对待政策。 ②边疆管理：对西藏地方实行有效行政管理；八思巴领________事，代表中央政府管理佛教和藏族事务；在东北、云南等地设行省。 宣政院 返 回 (7)明朝：除礼部、鸿胪寺外，设提督四夷馆。 返 回 (8)清朝：设立理藩院管理边疆民族事务。 ①联姻：通过满蒙联姻，加强对漠南蒙古的控制。 ②军事斗争：平定漠西蒙古准噶尔部叛乱，__________部回归祖国，巩固了西北边疆。 ③册封：册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”，在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣等。 ④“__________”：废除世袭土官，选派有任期的流官进行管理。 土尔扈特 改土归流 返 回 2．对外交往 遣唐使　 海路　 尼布楚　 马戛尔尼使团 条约 返 回 辅学点睛 边角透视 ①唐朝《礼宾图》壁画主要描绘了鸿胪寺官员接待外来宾客的场景。(摘自选择性必修1教材P62)这幅图说明了什么? 提示:唐朝实行开明的民族政策和对外政策,促进了民族关系的发展和中外交流。 ②帝师是元朝政府赐给西藏上层僧人的最高封号。“大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印”是元成宗赐给第五任帝师的印信。(摘自选择性必修1教材P64)这些封号和印信证明了元政府和西藏地区怎样的关系? 提示:元朝中央对西藏实行行政管理。 ③“‘汉委(倭)奴国王’金印”于1784年出土于日本,现藏于日本福冈市博物馆。(摘自选择性必修1教材P66)据此我们可以得出什么结论? 提示:早在汉朝时期我国就已经与日本友好交往,中日关系源远流长。 返 回 ①土司制度:明朝在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法,设立宣慰司、土知府等各级行政机关,任用当地少数民族首领担任土司长官,允许其世袭。他们对辖区内的行政有自主权,但必须效忠朝廷,按时向朝廷缴纳贡赋,调兵从征、职位的继承必须经过朝廷的批准。 ②卫所制度:明代全国普设卫所,卫所作为明朝基本的军事单位,管辖一定数量的军户,承担军役。卫所在很大程度上还是一种军事性质的地理单位,涉及明帝国的版图、管理体制、土地、户籍制度、人口迁移等一系列问题。 核心概念 返 回 史实史论 史实：__________加强的实质 史论：是少数民族学习汉族先进的生产工具和生产技术；是封建生产方式向边疆地区的扩展；是游牧向农耕的转化；是少数民族的逐步汉化 民族交融 返 回 知识点二　当代中国的民族政策和外交关系 (核心词：民族区域自治、中华民族共同体、人类命运共同体) 1．民族政策(民族区域自治制度) (1)建立：1954年通过《中华人民共和国宪法》，__________________制度被确立为我国的一项基本政治制度。 (2)发展：1984年《中华人民共和国民族区域自治法》正式实施；1997年____________明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一。 民族区域自治 中共十五大 返 回 (3)完善 ①中共十八大以来党和国家坚持“两个共同”，增进各族群众“五个认同”。 ②中共十九大报告提出铸牢________________意识并被写入《中国共产党章程》，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。 中华民族共同体 返 回 2．当代中国的外交 和平共处五项原则　 求同存异 中日　 返 回 正式建立 中苏 联合国　 全方位、多层次、立体化 构建人类命运共同体 全球治理体系 返 回 辅学点睛 边角透视 ①中国共产党历来重视民族问题,逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治,作为解决中国民族问题的基本政策。(摘自选择性必修1教材P75)材料中的“基本国情”指什么? 提示:我国各民族交错杂居的特殊分布格局和多元一体的文化格局。 ②《中华人民共和国民族区域自治法》规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治。(摘自选择性必修1教材P77)据此指出民族区域自治制度下,我国的自治机关有哪几级? 提示:自治区、自治州、自治县。 返 回 ③1949年12月至1950年2月,毛泽东访问苏联,中苏两国签署了《中苏友好同盟互助条约》。(摘自选择性必修1教材P81)这是新中国哪一外交方针的体现? 提示:“一边倒”。 ④1972年2月21日,美国总统尼克松到达北京,开始对中国进行访问。(摘自选择性必修1教材P81)这一事件有何意义? 提示:中美关系由敌对开始走向正常化。 返 回 多边外交:是一种与双边外交相互补充的外交战略。指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动。 核心概念 返 回 知识点三　近代西方民族国家与国际法的发展 (核心词：封君封臣、王权专制、外交制度) 1．民族国家的产生 (1)专制王权国家 背景 ①15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强 ②宗教改革运动强化各国的世俗权力，____________________观念日益显现 表现 ①1534年，英国议会通过《__________》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治 ②路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家 国家和民族认同　 至尊法案 返 回 (2)民族国家 民族意识 背景 ①13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言 ②16世纪，法语成为法国的官方语言 ③法国大革命及拿破仑战争促进了欧洲各国__________觉醒 表现 个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家 特点 由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族 返 回 2.国际法的形成与外交制度的建立 (1)国际法 形成 ①1625年《____________》奠定了国际法的基础 ②1648年《威斯特伐利亚和约》签订标志着国际法的形成 ③1815年欧洲各国建立起以大国协调、__________为特征的国际关系体系即维也纳体系 发展 ①十月革命后，苏俄宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段 ②第一次世界大战后，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——__________ ③1928年，签订《非战公约》，宣布____________国际争端 ④1945年，《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，确定了“大国一致”原则 战争与和平法　 欧洲均势　 国际联盟　 和平解决 返 回 (2)外交制度：17世纪时，欧洲国家派遣常驻外交使节和外交使团，近代外交制度逐渐建立。 返 回 辅学点睛 边角透视 ①1337—1453年,英国和法国之间爆发了百年战争。(摘自选择性必修1教材P69)这场战争对法国有何积极影响? 提示:基本实现了国家统一;唤醒了法国人民的民族意识,振奋了民族精神。 ②1648年,(三十年战争的)交战各方签订了《威斯特伐利亚和约》。(摘自选择性必修1教材P70)这对国际法的发展有什么贡献? 提示:是国际法发展史上的一个重要里程碑和分水岭;形成的威斯特伐利亚体系确立了国家领土、主权与独立等原则,标志着国际法形成。 返 回 国际法:指国家在它们相互间交往的关系中所接受的具有法律约束力的国际习惯规则和条约规则的总和。国际法的主体主要是国家;国际法的制定者是参与国际关系的国家,各国通过协议来制定对国家有约束力的国际法原则、规则和制度;在强制实施方面,它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队。 核心概念 返 回 图解历史 凡尔赛体系与国际联盟 返 回 主题探究 强化关键能力 返 回 主题一　 中国古代的民族关系与对外交往 返 回 热考角度 角度1　中国古代的民族关系 史料　中华民族作为一个自觉的民族实体,是近百年来中国和西方列强对抗中出现的,但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 探究　如何理解史料中对中华民族形成的叙述? 提示:史料说明中华民族作为一个自觉的民族实体,是在近百年来中国和西方列强对抗中出现的,但作为一个自在的民族实体,是在多民族长期的互动交融中形成的,中华民族多元一体的格局有独特的发展道路。 返 回 角度2　中国古代的对外交往 史料　汉朝外交决策与执行基本上是一致的,魏晋南北朝时期,外交决策与执行的分合关系经历了曲折的演变过程,但总的来说向着两者分离的方向发展,这是外交制度成熟的表现。至隋唐时期,二者的分离已经制度化,这促进了外交机构更加专业化,出现了专职的外交机构。汉朝外交权力有过分集中之缺陷,及至隋唐,由于皇权政治的发育成熟,在外交管理方面,集权中包含着分权,在分权中贯穿着集权,这既提高了地方的主动性和积极性,又提高了外交的实际功效。 ——摘编自黎虎《汉唐外交制度史》等 探究　根据史料,概括隋唐外交管理体制成熟与完善的表现。 提示:外交决策与执行的分离;专职外交机构的出现(外交机构的专业化);外交管理中集权与分权相结合。 返 回 1.中国古代民族交往的方式 拓展提升 方式 表现(举例) 民族迁徙 魏晋时期主要是少数民族的内迁、三次大规模的北民南迁 民族战争 秦汉与匈奴之间的战争;宋朝与辽、西夏、金之间的战争;清朝平定准噶尔部叛乱的战争 返 回 方式 表现(举例) 友好交往 唐朝与回纥之间互派使节；北宋时期榷场的设置；明朝后期蒙汉之间的互市 政治改革 北魏孝文帝改革等 和亲与联姻 西汉后期的昭君出塞；清朝前期的满蒙联姻 会盟与和议 唐朝与吐蕃的“长庆会盟” ；北宋与辽朝的“澶渊之盟” ；南宋与金国的绍兴和议 返 回 方式 表现(举例) 进行册封 唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王；明朝册封俺答汗为顺义王；清朝册封五世达赖和五世班禅 设置机构 秦朝设立南海郡、桂林郡、象郡等;西汉设立西域都护府管理新疆;明朝设立奴儿干都司管理东北 返 回 2.中国古代对外关系的条件、途径及特征 (1)条件:国家统一,政治稳定;国力强盛,经济繁荣;对外交通发达;开放的外交政策;科技发展;杰出人物的作用。 (2)途径:官方和民间的贸易;官方派遣使节和留学生;宗教传播;战争。 (3)特征:由开放走向闭关;路线由以陆路为主转向以海路为主;对外贸易与文化交流同步进行;交往形式以和平为主。 返 回 主题二　 当代中国的民族政策与外交 返 回 热考角度 角度1　民族区域自治制度 史料　尽管在旧的社会制度下各民族之间不可能形成现代意义上的平等关系……但是,中国历史上统一多民族国家的长期存在……不断增进各民族对中央政权的向心力和认同感……(1840年以来)在国家四分五裂、民族生死存亡的危急关头,中国各族人民团结一心、共御外侮,为维护国家主权统一、争取民族独立和解放进行了艰苦卓绝的斗争。 ——摘编自《中国的民族区域自治》 白皮书(2005年) 探究　根据史料并结合所学知识,评价民族区域自治制度。 提示:民族区域自治制度是我国的基本政治制度;既符合统一多民族国家长期存在的国情,又尊重了近代以来各民族共御外侮,争取民族独立和解放的历史;保证各民族的平等地位,实现了少数民族当家作主的愿望;保证了祖国的统一和民族的团结;促进了民族地区经济发展和社会进步。 返 回 角度2　当代中国的外交 史料　新中国成立后,废除了列强在华特权,彻底结束了旧中国屈辱外交,先后提出了和平共处五项原则、三个世界、和平发展、和谐世界等影响深远的外交理念,形成了独立自主的外交格局,赢得国际社会高度赞誉。改革开放后,我国实行独立自主不结盟的和平外交政策,与世界关系发生了历史性变化。中共十八大后,党中央开创性提出全球治理,构建新型国际关系和人类命运共同体等外交新理念,走出了一条中国特色大国外交新路,为人类社会应对共同挑战提供了中国智慧,中国软实力显著提升。70年来,在党的坚强领导下,中国外交始终展现了负责任的大国担当,在国际风云变幻中发挥了中流砥柱作用,为我国发展营造了良好的外部条件。 ——摘编自《新中国外交70年:成就与启示》 探究　根据史料并结合所学知识,简述新中国外交发展的基本历程,概括新中国外交的重大影响。 提示:历程:新中国成立后,彻底结束了旧中国屈辱的外交,形成了独立自主的外交格局;改革开放后,实行独立自主不结盟的和平外交政策,与世界关系发生了历史性变化。中共十八大后,提出外交新理念,走出了一条中国特色大国外交新路。 影响:新中国与世界关系发生了历史性变化;赢得国际社会高度赞誉,中国软实力显著提升;为人类社会应对共同挑战提供了中国智慧;在国际风云变幻中发挥了中流砥柱作用;为我国发展营造了良好的外部条件。 返 回 1.民族区域自治制度的优越性 (1)有助于把国家统一和少数民族自治结合起来,既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。 (2)有助于把国家的方针政策和民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜。 (3)有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。 (4)有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。 拓展提升 返 回 2.新中国成立初期的外交特点 (1)革命性:新中国成立后,确立了独立自主的和平外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”等方针,从解决的主要问题看,表现出一种强烈的革命性。 (2)结盟性:“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边,与苏联等国结盟,是新中国独立自主的和平外交政策的一大特点。 (3)平等性:在独立自主的和平外交方针基础上,提出了三大外交方针与和平共处五项原则,同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。 返 回 (4)过渡性:其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程,如和平共处五项原则的提出,逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束缚,是新中国外交政策成熟的标志。 返 回 主题三　 近代西方的民族国家与国际法 返 回 热考角度 角度1　近代西方民族国家形成 史料　中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感可言,他们的忠诚要么是对封建领主的,要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来,现实社会的重要性提高,世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,进一步使宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 探究　根据史料并结合所学知识,分析近代西方民族国家形成的历史背景。 提示:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;资产阶级力量的壮大;欧洲各国发展为专制王权国家;文艺复兴、宗教改革等运动促进思想解放;法国大革命及拿破仑战争,传播自由平等思想,促进民族意识的觉醒;对民族语言的重视强化了民族认同。 返 回 角度2　国际法的特征 史料　国际法的起源可追溯到16、17世纪,和民族国家的兴起同时产生。1648年缔结的《威斯特伐利亚和约》,确认了国家主权、主权平等的根本原则,确立了主权国家在国际法中的核心地位。伴随着殖民扩张,国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员,反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地。 ——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》 探究　根据史料并结合所学知识,归纳近代国际法的主要特征。 提示:主要由西方国家确立;内容上强调国家主权、主权平等等原则,体现了资产阶级民主观念;使用范围上排斥非资本主义国家和地区,服务于西方国家的侵略扩张等。 返 回 角度3　20世纪国际法的发展 史料　传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪,这种传统观念逐步被否定。1919年,《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承受不从事战争之义务”。1928年《非战公约》否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。第二次世界大战后,《联合国宪章》将“维持国际和平及安全”作为联合国的首要宗旨……和平解决国际争端的方法主要包括谈判与协调,斡旋与调停,调查与调解,仲裁与司法解决。但国际法依然不断地经受着挑战与考验。 ——摘编自杨和平《第二次世界大战与战后和平》 探究　根据史料并结合所学知识,概括20世纪国际法的发展趋势。 提示:逐渐否定主权国家的“战争权”;渐进性与动态发展;以避免战争、维护国际和平与安全为中心内容,国际法的内容范围逐渐扩大;和平解决国际争端的方式多样化;国际法的权威性逐渐增强。 返 回 拓展提升 1.近代西方民族国家形成的原因 城市的兴起与发展 中古时期城市的兴起与发展受到封建领主贵族的阻挠,城市市民支持王权打击地方贵族,利用王权保护城市的自主权,王权逐渐成为公共权力的受托者,这是民族国家兴起的第一推动力 资本主义的发展 近代资本主义的发展需要建立统一的国内市场,建立商品流通的交通网络,需要保护资产阶级的海外活动,这都需要建立强大的、统一的国家机器,这是推动民族国家形成的经济根源 返 回 宗教改革的影响 宗教改革后,基督教会在很多国家的统治土崩瓦解,民族的宗教、语言诞生,新教成为促进民族国家形成的宗教因素 法国大革命与拿破仑战争 不仅传播了自由平等思想,还促进了欧洲各国民族意识的觉醒,个人对国家的忠诚超越了对国王和宗教的忠诚,民族国家在欧洲更加普遍 返 回 2.近代西方国际法的基本原则 (1)国家主权平等原则:各国不论政治、经济、社会等情况有何不同,一律享有平等权利,承担同等的责任。 (2)互不侵犯原则:各国在其相互关系中不得以武力侵犯他国,也不得以任何借口侵犯他国,不得以战争作为解决国际争端的手段。 (3)互不干涉内政原则:任何国家或国家集团都不得以任何借口或任何方式直接或间接地干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件。 返 回 (4)平等互利原则:各国在法律上必须是平等的,在事实上必须是互利的。 (5)和平共处原则:根据国际法的要求,彼此尊重对方现存的社会经济制度,实行广泛的合作,发展友好关系,和睦相处。 (6)民族自决原则:被殖民主义奴役和压迫的民族,有权采取国际法确认的一切合法手段,自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家。 返 回 (7)和平解决国际争端原则:国家之间在发生纠纷或争端时,应当通过和平的方法予以解决。 (8)善意履行国际义务原则:善意履行由公认的国际法原则和规则产生的、其作为缔约国参加的国际条约所承担的各项义务。 返 回 典题精练 提升核心素养 返 回 1.(据选择性必修1教材P63“历史纵横”改编)东汉以来,西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙,内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等。他们在西晋灭亡后开始建立政权,学习汉族的典章制度,各族间彼此频繁接触,通婚杂居。在南方,三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝,经济得到进一步开发。这些现象(　　) A.推动边疆封建化 B.促进经济重心南移 C.加强了民族交融 D.缩小南北文化差异 C 练教材 返 回 解析:据材料并结合所学知识可知,这一时期一些少数民族内迁中原建立政权,学习汉族的典章制度,各族间彼此频繁接触,通婚杂居,有利于促进北方的民族交往交流交融,汉人南迁推动南方开发的同时加强了与当地民族交往交流交融,故选C项。 返 回 2.(据选择性必修1教材P70“学思之窗”改编)格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》中提出:“拥有发动战争之权力的人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下这种权力理所当然属于君主。”这一主张(　　) A.标志着欧洲均势的国际关系体系的建立 B.促进了民族国家的产生 C.开创了用国际会议解决国际争端的先例 D.奠定了国际法的理论基础 D 返 回 解析:据材料信息可知,格劳秀斯在《战争与和平法》中提出君主应制定条约并接受约束,确立了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础,故选D项;维也纳体系标志欧洲均势的国际关系体系的建立,排除A项;对民族语言的重视促进了民族国家的产生,排除B项;威斯特伐利亚体系开创了用国际会议解决国际争端的先例,排除C项。 返 回 3.(据选择性必修1教材P77“教材图文”改编)1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》通过,加之宪法等成文性法律规范在内,以其内在公正之道,集合理性和有效性为一体,对各族人民的权利保障、义务履行及社会政治利益关系、民族关系的协调等发挥了重要的规范作用。这体现了我国(　　) A.民族区域自治机构多元化 B.国家治理法治化取得重要进步 C.实现了全过程的人民民主 D.社会主义基层自治在不断完善 B 返 回 解析:由材料可知,我国民族区域自治法治化进程取得重大成就,故选B项;材料不涉及对自治机构的讨论,排除A项;“实现了全过程的人民民主”,与材料时间不符,排除C项;材料不涉及基层自治,排除D项。 返 回 4.(据选择性必修1教材P82“史料阅读”改编)20世纪80年代初期,邓小平指出:“一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了,更加兴旺发达了,我们在国际事务中的作用就会大。”据材料判断,当时中国的外交政策(　　) A.致力于巩固与发展同周边国家的关系 B.重在建立与世界大国的战略伙伴关系 C.为推动世界和平与发展发挥核心作用 D.为改革开放和现代化建设的需要服务 D 返 回 解析:结合所学知识可知,改革开放初期,邓小平强调经济建设成就关系到中国的国际地位、外交政策等,反映出当时中国的外交政策为改革开放和现代化建设的需要服务,D项正确;材料并未分析中国发展与周边国家关系的重要性,排除A项;建立与世界大国的战略伙伴关系并非20世纪80年代初期中国外交政策的内容,排除B项;材料并未强调世界和平与中国发展的关系,排除C项。 返 回 命题点1　三国魏晋时期的民族交流 1.(2024·安徽卷)《晋书·陶侃传》记载,陶侃为武昌太守时“立夷市于郡东,大收其利”。《梁书·张稷传》亦载:“郁州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”此类记载所反映的现象表明,这一时期(　　) A.海外贸易增加财政收入 B.市镇兴起维护了时局稳定 C.互市交易促进民族交往 D.榷场的设立带动民间交流 C 练真题 返 回 解析:据材料并结合所学可知,魏晋南北朝时期,汉族与少数民族进行了互市交易,这种跨民族、跨地区的经济交往无疑会促进不同民族之间的了解和交流,从而有利于民族间的融合和交往,故选C项;材料中提到了与“夷人”和“魏人”的交易,这些交易并不能直接等同于海外贸易,更不能直接推断出这些交易增加了财政收入,排除A项;市镇兴起主要在明清时期,排除B项;“榷场”是宋、辽、金、元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场,与材料时间不符,排除D项。 返 回 命题点2　古代中国的民族交融 2.(2024·浙江卷)研究发现,内有帐篷形象(遗物或壁画)的墓葬,东汉时分布于当时边疆地区的内蒙古、辽宁、山西及甘肃等地;魏晋南北朝时期数量增多,分布范围扩大,但集中在北方及西北地区,中原地区也有少数发现,隋唐时期主要分布在关中及中原地区。据此可知(　　) A.游牧文化与农耕文化逐步交融 B.经济重心逐渐南移 C.北方的主要民居类型发生变化 D.边疆和内地一体化 A 返 回 解析:从墓葬中帐篷形象的分布变化可以看出,原本主要分布在边疆游牧地区的帐篷形象,随着时间的推移,逐渐在中原农耕地区也有所发现,这反映了游牧文化与农耕文化之间的交流与融合,故选A项;材料是有帐篷形象墓葬的分布变化,无法推断出经济重心的南移,且与材料时间不符,排除B项;材料是帐篷形象在墓葬中的出现,并未涉及实际的民居类型变化,排除C项;边疆和内地一体化是元朝,与材料时间不符,排除D项。 返 回 命题点3　维也纳会议和维也纳体系 3.(2024·江苏卷)维也纳会议期间,奥地利首相梅特涅不惜靡费巨资,让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”,但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明(　　) A.奥地利尊崇近代外交礼仪 B.全体一致的集体安全体制建立 C.梅特涅重视西方文化传统 D.大国主宰的国际协调机制形成 D 返 回 解析:据材料可知,在维也纳会议期间,梅特涅通过安排各种娱乐活动,让多数参会代表沉迷其中,而少数强国的代表却经常缺席。这表明少数强国能够自主决定是否需要参与这些非正式的社交活动,能够决定重要事务,而其他国家的代表则难以真正参与到核心决策中,少数大国或强国掌握着主导权,大国主宰的国际协调机制形成,故选D项。 返 回 命题点4　坚持一个中国外交原则 4.(2024·北京卷)1955年,针对中法建交,周恩来与法国议员代表团会谈时说,现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在,“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的,中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话(　　) A.强调一个中国原则是中法建交的政治基础 B.阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破 C.标志着和平共处五项原则的提出 D.是“一国两制”方针的早期表述 A 返 回 解析:据材料信息,可以明确感受到周恩来对于“两个中国”这一说法的坚决反对,并明确指出“中国本来是统一的”,这实际上是在强调一个中国原则。而中法建交本身就需要基于双方对彼此国家主权和领土完整的尊重,因此,这一原则自然成为中法建交的政治基础,故选A项。 返 回 课时作业 巩固学习成果 返 回 一、选择题(每小题3分) 1.(2024·江苏宿迁模拟)下表为汉代传译活动的史料记载,这表明传译活动(　　)   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 虽置郡县,而言语各异,重译乃通。……后颇徙中国罪人,使杂居其间,乃稍知言语,渐见礼化 《后汉书·南蛮传》 越裳,南方远国也。译谓传言也。道路绝远,风俗殊隔,故累译而后乃通 《汉书·平帝纪》 A.维护华夷秩序　　 　　 B.完成文字统一 C.推动疆域扩展 D.促进民族交流 返 回 解析:根据材料并结合所学知识可知,汉代的传译活动在史料记载中体现了不同语言和文化之间的交流与沟通。这些记载说明了在语言差异较大的情况下,通过翻译来实现信息的传递和理解。此外,通过将中国罪人移居到边疆地区并与当地人民杂居,促进了语言知识的传播和礼仪文化的交流。因此,这些活动主要是为了促进不同民族之间的交流,D项正确;材料主要体现传译活动对于民族交流的发展,不是维护华夷秩序,排除A项;秦朝完成了文字统一,与材料时间不符,排除B项;材料主旨是传译活动与民族交流,而“疆域扩展”与主旨不符,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 2.(2024·山东泰安期末)下图是元朝疆域图,对该图理解正确的是(　　) A.多民族政权并立阻隔东西交通 B.新疆地区开始接受中央的管辖 C.行省的设置遵循山川形便原则 D.元朝边疆治理与内地趋于一致 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 返 回 解析:据图中“岭北行省”“辽阳行省”可知,元朝在边疆地区设置和内地一样的行省进行管理,这说明元朝边疆治理与内地趋于一致,故选D项;元朝是大一统王朝,并不是多民族政权并立,排除A项;公元前60年,西汉设置西域都护府,是今新疆地区正式归属中央政府统辖的开始,排除B项;行省制的设置遵循犬牙交错原则,更有利于加强中央集权,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 3.(2024·福建龙岩三模)下表是明朝对各类民族聚居区实行的管理措施。这反映了明朝(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 民族聚居地区 管理措施 汉族聚居区 把归附的各民族编入都司卫所中统一管理 汉族与边地民族聚居区交界地带 采取驻扎汉军与改编土著相结合的办法进行管理 更边远一些的边疆民族聚居区 以土司和羁縻卫所为框架 返 回 A.内地边疆治理一体化 B.边疆政策的灵活务实 C.大规模推行改土归流 D.军政合一的管理机制 答案:B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 解析:根据材料和所学可知,明朝对汉族聚居区、汉族与边地民族聚居区交界地带以及更边远的边疆民族聚居区采取了不同的管理措施,这充分体现了明朝在边疆政策上的灵活性和务实性,B项正确;虽然明朝对不同的民族聚居地区都进行了管理,但管理措施并不统一,而是根据具体情况灵活调整,排除A项;材料涉及在更边远一些的边疆民族聚居区以土司和羁縻卫所为框架,未提及改土归流,排除C项;但材料中并没有明确的证据表明这是军政合一的管理机制,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 4.唐朝时期波斯商人云集长安、广州、扬州和泉州等地,在中国南方素有“舶主”之称。唐代高僧鉴真发现,仅海南的波斯村寨,“南北三日行,东西五日行,村村相次”。关于唐朝的对外关系,由此可以得出(　　) A.海路交通促进中外交往 B.与阿拉伯帝国关系密切 C.设置市舶司管理对外贸易 D.波斯人是欧亚贸易中间商 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 返 回 解析:据材料“广州、扬州和泉州”等港口波斯商人云集,“海南的波斯村寨”规模大,可知唐朝海路交通发达,对外交往频繁,A项正确;材料反映的是唐与波斯的交往,排除B项;市舶司设置于北宋,唐在广州设市舶使,是市舶司的前身,排除C项;阿拉伯商人是欧亚贸易的中间商,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 5.(2024·河北保定调研)明代对藏区朝贡的大小僧俗首领,除了封授一定官职外,还给予丰厚赏赐,仅仅一匹中等马,明廷就会回赐三百银两。使者返藏时会获赐携带茶叶、布匹等,贡使们往往会将赏赐品带回当地市场交换。材料中明代藏区的朝贡行为(　　) A.完善了元代的民族政策 B.具备了政治经济双重意义 C.调整了明代“海禁”政策 D.降低了对边疆的管理成本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 返 回 解析:据材料“明代对藏区朝贡的大小僧俗首领,除了封授一定官职外,还给予丰厚赏赐”可得朝贡行为具有明显的政治意图,据“贡使们往往会将赏赐品带回当地市场交换”可知,朝贡行为具有一定的经济价值。由此可见,明代藏区的朝贡行为具备了政治经济双重意义,故选B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 6.(2024·江苏常州模拟)1982年,国家民委开展了少数民族古籍的整理出版工作,民族文字出版工作受到进一步重视。此外,针对新形势,民族教育方针得到了及时的调整,复办和创办了一批民族学院。这些措施(　　) A.落实新时期《民族区域自治法》 B.意在保障民族文化合法权益 C.有利于科教兴国战略的积极实施 D.实现了民族交融与民族团结 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 返 回 解析:在改革开放后,我国重视民族古籍整理以及民族文字出版工作,调整民族教育方针,复办和创办了一批民族学院。这些举措事关民族文化传承,因此目的是保障民族文化的合法权益,B项正确;新时期的《民族区域自治法》颁布于1984年,排除A项;1995年提出科教兴国战略,排除C项;实现了民族交融与民族团结表述绝对,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 7.(2024·河北邯郸模拟)1963年年底到1964年,周恩来出访非洲十国,此次非洲之行发表的公报显示,中国与相关国家的议题主要为苏、美、英三国签署的《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》(1963年7月)、中印边界冲突、中法建交等。这反映出,此时的中国外交(　　) A.服务国内经济建设 B.以团结第三世界为宗旨 C.突破意识形态束缚 D.积极应对国际局势变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 返 回 解析:20世纪60年代初,非洲迎来独立运动的高潮,美苏军备竞赛愈演愈烈,西方大国希望摆脱美国控制的愿望愈发强烈,中国与非洲国家讨论的议题深刻地反映了当时国际局势的变化及中国为应对变化所作出的努力,故选D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 8.(2024·山东济宁三模)毛泽东在中法建交前夕对法国议会代表团的讲话中指出:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作。”中国与法国“合作”是为了(　　) A.突破美国的经济封锁 B.扩展新的战略空间 C.支援第三世界的斗争 D.赢得和平周边环境 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 返 回 解析:据材料并结合所学可知,在冷战背景下,中国寻求与法国等非社会主义国家的合作,可以视为一种战略上的调整,以扩展中国的国际影响力和外交空间,B项正确;突破美国经济封锁不是主要目的,排除A项;法国不是第三世界国家,支援第三世界斗争不是中法建交的主要考量,排除C项;法国并非中国周边国家,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 9.(2025·安徽合肥模拟)下表是新世纪以来,中国政府开展的一系列重大外交活动。这(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年份 外交活动 2001年 成立上海合作组织 2006年 中国、巴西、俄罗斯、印度四国外长首次会晤,开启金砖国家合作序幕 2013年 倡议设立亚洲基础设施投资银行 2016年 主办二十国集团领导人杭州峰会 返 回 A.致力于发展同周边邻国的经贸关系 B.缓解了发达与发展中国家的矛盾 C.强化了与发展中国家的全方位合作 D.有利于建立国际政治经济新秩序 答案:D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 解析:新世纪以来,中国政府开展的一系列重大外交活动,既有周边邻国,也有发达国家和发展中国家。既有经济合作,也有政治互信。整体而言,有利于建立国际政治经济新秩序,D项正确;依据图表中有巴西、印度等国,可知中国外交活动不只是周边邻国,排除A项;依据图表信息可知,材料不是缓解了发达与发展中国家的矛盾,排除B项;材料反映的是中国与其他国家的部分领域的合作,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 10.16世纪,《圣经》不再是清一色的拉丁文版本,出现了多种语言版本,德文《圣经》印了17版,意大利文有11版,法文有10版,《圣经》的英译本也获准在英国出版。这一现象(　　) A.促进了宗教改革的兴起 B.动摇了民众的宗教信仰 C.提高了教育的普及程度 D.推动了民族国家的形成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 返 回 解析:据材料并结合所学知识可知,使用本民族文字印刷《圣经》,有利于增强本民族的民族意识,从而推动民族国家的形成,D项正确;重视本民族语言、文字是宗教改革的结果,并非其兴起的原因,排除A项;使用本民族文字印制《圣经》,不会动摇民众的宗教信仰,排除B项;用本民族文字印制《圣经》与教育的普及程度无直接关联,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 11.(2024·安徽六安模拟)1648年,象征欧洲“三十年战争”结束的《威斯特伐利亚和约》签订。和约正式承认荷兰和瑞士为独立国家。“在这之后,欧洲各国几乎都是基于自身国家利益而战,不再有为了某一神圣原则而战的情况”。这说明《威斯特伐利亚和约》(　　) A.导致了欧洲政局四分五裂 B.发展了近代主权国家理念 C.实质是维护欧洲封建体系 D.巩固了西欧天主教会势力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 返 回 解析:根据材料并结合所学可知,威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,以及“之后欧洲各国几乎都是基于自身国家利益而战,不再有为了某一神圣原则而战”彰显了近代主权国家理念的发展,B项正确;《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲混乱的局面,排除A项;《威斯特伐利亚和约》是通过谈判和法律的方式构建国际秩序,不是维护封建体系,排除C项;和约的签订属于国际法的范畴,并未巩固西欧天主教会的势力,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 二、非选择题 12.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　都铎王朝时期(1485—1603年)是英国由封建国家向现代化民族国家转型的重要阶段。在与罗马教廷的博弈中,英国确立了王权的至尊地位,建立起了以君主为核心的统治秩序。在经历英法百年战争和红白玫瑰战争之后,英国基本结束了跨海而治的局面,国家的政治边界日渐清晰。英语成为民族语言,官方批准的英文《圣经》也得以颁布。通过礼拜仪式的规范和统一,营造各种宗教活动氛围,构筑起民众共同的宗教文化基础。国王们对内妥善解决了宗教问题,避免了各阶层、利益团体间的冲突,维护了社会稳定;对外避免战争,为国家的长期稳定发展以及现代化国家的形成提供了保障。 ——摘编自张墨雨《论都铎王朝时期王权 主导下的英国民族国家建构》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 材料二　新中国建立初期,中共中央精心筹划和组织国庆日纪念活动。1950年国庆日中央人民政府在天安门广场举行了盛大阅兵。示威游行是国庆纪念中一项重要活动,声势浩大的群众队伍和军队通过高举政治领袖肖像、高举和呼喊政治口号等形式表达内心情感。国庆日遍布城市和农村的各类纪念会,是政府表达诉求和进行政治动员的重要场域。国庆节前外交部门会邀请友邦代表来华观礼,友邦也会派代表团进行国事访问和经贸交流。此外中国在各国驻华使馆召开纪念会,届时所在国家的政要也会应邀参会,在共庆中国国庆的同时展现两国邦谊。 ——摘编自周游《节庆、认同与动员——新中国 建立初期的国庆纪念研究(1949—1956)》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返 回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据材料一并结合所学知识,概括都铎王朝时期英国向近代民族国家转型的因素。(4分) 答案:确立了王权的统治秩序;国家的政治边界日渐清晰;英语成为民族语言;构筑起民众共同的宗教文化基础;国家的长期稳定发展。 返 回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立初期国庆日的各类纪念活动,并说明其对于构建政治认同的重要意义。(6分) 答案: 活动:盛大阅兵;示威游行;各类纪念会;国事访问和经贸交流;友邦代表来华观礼;各国驻华使馆召开的纪念会。 意义:纪念中华人民共和国的成立;加强民众的爱国情感;加强国际合作和经贸交流;提升中国的国际地位。 返 回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对国家认同的认识。(6分) 答案: 民族认同与国家认同相统一是国家保持国家统一和社会稳定的思想基础;有利于健全民族学生的国民人格,培养现代公民;有利于激发爱国热情,凝聚国家力量;有利于强化国家认同,维护国家主权。 返 回 $$