课时作业8 激素与内分泌系统（Word练习）-【金榜题名】2026-2027学年高二生物选择性必修1同步学案（人教版2019）

课时作业(八)

一、单项选择题

1．下列各组腺体分泌的物质，均能够排放到血浆中的是(　　)

A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛

C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏

【解析】　内分泌腺的分泌物直接进入周围的血管和淋巴管中，随血液和淋巴液输送到各组织或器官中。外分泌腺的分泌物经腺导管流出体外或流到消化腔或输送到相应的组织或器官发挥作用。唾液腺和肠腺是外分泌腺，其分泌物由导管输送到消化道，而消化道不属于内环境，A不符合题意；肾上腺、甲状腺、胰岛都是内分泌腺，其分泌物直接排放到内环境，B符合题意；汗腺、皮脂腺是外分泌腺，其分泌物由导管排到体外，C不符合题意；胃腺和肝脏的分泌物排到消化道内，而消化道不属于内环境，D不符合题意。

【答案】　B

2．下列与下丘脑作用无关的是(　　)

A．对体温的相对稳定具有调节作用

B．有调节躯体运动的高级中枢

C．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素

D．对促甲状腺激素的释放有调节作用

【解析】　体温调节中枢位于下丘脑，A不符合题意；调节躯体运动的高级中枢位于大脑皮层，B符合题意；下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，C不符合题意；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素对促甲状腺激素的释放有调节作用，D不符合题意。

【答案】　B

3．下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，正确的是(　　)

A．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复

B．给切除甲状腺的幼年小鼠注射垂体提取液后，小鼠耗氧量会增加

C．给小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强

D．性激素可促进性器官的形成

【解析】　促甲状腺激素释放激素作用部位是垂体，垂体切除后，促甲状腺激素减少，导致甲状腺激素分泌减少，故其代谢不可恢复，A错误；切除甲状腺，注射垂体提取液后，提取液中的促甲状腺激素不能起作用，甲状腺激素不能产生，故小鼠耗氧量不会增加，B错误；甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，给小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强，C正确；性激素可促进性器官的发育和第二性征的出现，D错误。

【答案】　C

4．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是(　　)

A．促胰液素是人们发现的第一种动物激素，是由胰腺分泌的

B．沃泰默实验的其中一组对照可排除盐酸作用于胰腺使其分泌胰液的可能

C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D．促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

【解析】　促胰液素是人们发现的第一种动物激素，是由小肠黏膜细胞分泌的，促胰液素进入血液后，随血液运输到胰腺，促进胰腺分泌胰液，A错误，D正确；在促胰液素发现过程中，沃泰默的其中一组实验是将稀盐酸直接注入狗的血液，而不会引起胰液的分泌，从而排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液的可能，B正确；斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是他们具有大胆质疑、探索和创新的精神，C正确。

【答案】　A

5．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是(　　)

A．促胰液素是人们发现的第一种激素，可促进胰腺分泌胰液

B．斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1

C．若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在

D．若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在

【解析】　促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜细胞分泌，可促进胰腺分泌胰液，A正确；斯他林和贝利斯的实验证明了机制2的存在，但并没有否定机制1的存在，B错误；若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，证明机制1在促进胰液分泌中起作用，可证明机制1的存在，C正确；若切断通往小肠的神经后，肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明存在化学物质的调节，即机制2的存在，D正确。

【答案】　B

6．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为(　　)

A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

【解析】　甲状腺激素的作用有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性等。用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强，B正确。

【答案】　B

7．将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙两组，两组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是(　　)

A．因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论

B．实验开始前，应分别测量甲、乙两组家兔的初始血糖浓度

C．实验过程中，甲组家兔可能会出现昏迷等症状

D．肾上腺素可能具有升高血糖的功能

【解析】　甲、乙两组实验前后形成对照，实验开始前应分别测量甲、乙两组家兔的初始血糖浓度，A错误，B正确；甲组家兔注射一定浓度的胰岛素溶液，可能会导致甲组家兔血糖浓度过低，从而出现行动迟缓甚至昏迷等低血糖症状，C正确；乙组家兔注射一定浓度的肾上腺素溶液，一段时间后检测发现，乙组家兔血糖浓度升高，说明肾上腺素可能具有升高血糖的功能，D正确。

【答案】　A

8．对下列各项疾病的病因分析，错误的是(　　)

A．呆小症是一种婴幼儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足引起的病症

B．侏儒症是因幼年时期生长激素分泌不足

C．地方性甲状腺肿是因缺铁造成体内甲状腺激素分泌不足

D．巨人症是因幼年时期生长激素分泌过多

【解析】　甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢加速物质分解，提高兴奋性，幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患上呆小症，A正确；生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，B正确；地方性甲状腺肿是因缺碘造成体内甲状腺激素分泌不足导致的，需要补充加碘盐，多食海带等食物，C错误；生长激素可促进骨的生长和蛋白质的合成，巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多造成的，D正确。

【答案】　C

9．如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法，其中错误的是(　　)