第6章 第3节 细胞的衰老和死亡(教用Word)-【金榜题名】2026-2027学年高一生物必修第一册同步学案(人教版2019)
第3节 细胞的衰老和死亡
课标要求 | 素养要求 |
1.说出细胞衰老的特征及原因。 2.阐述细胞凋亡并比较细胞凋亡与细胞坏死。 | 1.生命观念:结构与功能观:基于细胞衰老的物质及结构变化,理解细胞衰老的特征。 2.科学思维:演绎与推理:基于细胞凋亡与坏死的特点,理解二者区别。 |
一、细胞的衰老
1.概念
细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
2.细胞衰老的原因
(1)自由基学说
①自由基是指异常活泼的带电分子或基团。
②
(2)端粒学说
①染色体两端存在的一段特殊序列的DNA——蛋白质复合体称为端粒。
②特性:细胞每分裂一次,端粒会缩短一截。
3.细胞衰老的特征
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4.细胞衰老和个体衰老的关系
(1)单细胞生物:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
(2)多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
【轻巧记忆】 细胞衰老特征记忆口诀
一大:细胞核体积变大,染色质收缩,染色加深。
一小:细胞内水分减少,细胞萎缩变小。
一多:细胞内色素逐渐积累增多。
三低:细胞膜的物质运输功能降低,酶的活性降低,代谢速率降低。
【正误判断】
(1)衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制( )
(2)细胞衰老时,所有酶的活性都降低( )
(3)细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体积减小( )
(4)衰老细胞的体积减小,从而使细胞的相对表面积增大,物质运输效率增大( )
(5)端粒存在于所有细胞中( )
(6)同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关( )
(7)自由基只有攻击蛋白质才会导致细胞衰老( )
(8)衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态( )
(9)多细胞生物幼嫩的个体中也含衰老细胞( )
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)×
(6)√ (7)× (8)× (9)√
二、细胞的死亡
1.细胞死亡的两种形式
细胞凋亡与细胞坏死。
2.细胞凋亡
(1)概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。
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(2)特点:由遗传机制决定的程序调控。
(3)类型:①细胞的自然更新,②某些被病原体侵染的细胞的清除。
(4)意义
①维持生物体正常发育。
②维持机体内部环境的稳定。
③抵御外界各种因素的干扰。
3.细胞坏死
指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
【正误判断】
(1)在细胞凋亡过程中,细胞内酶的活性均降低( )
(2)细胞的凋亡,从根本上来看,是基因选择性表达的结果( )
(3)细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动( )
答案:(1)× (2)√ (3)×
【深化探究】
1.细胞凋亡的结构基础
结合细胞器的知识思考,人的胚胎时期尾的消失、人类指间细胞的自动死亡这些细胞凋亡现象与细胞中的哪种细胞器有直接关系?为什么?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:溶酶体。溶酶体内有多种水解酶,能够使自动死亡的细胞发生分解。
2.细胞凋亡与细胞坏死的区别
(1)判断下列实例中属于细胞凋亡和细胞坏死的分别是哪些?
①成熟个体中细胞的自然更新 ②被病原体感染的细胞的清除 ③烫伤后的皮肤、黏膜的脱落 ④骨折时部分骨细胞死亡 ⑤吸烟者肺部细胞因尼古丁而死亡
细胞凋亡:________;细胞坏死:________。
(2)影响细胞凋亡和细胞坏死的因素分别是什么?
答:________________________________________________________________________
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