第5章 第1节 第2课时 酶的特性(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一生物必修第一册同步学案(人教版2019)

2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 二 酶的特性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-21
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 酶的特性 课标要求 素养要求 1.阐明酶的高效性、专一性和作用条件较温和的特性。 2.探究酶催化的专一性及影响酶活性的条件。 1.科学思维:构建温度、pH和底物浓度对酶促反应速率影响的模型。 2.科学探究:通过探究“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”“影响酶活性的条件”发展科学探究能力。 一、酶的特性 1.酶的化学本质 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 2.酶的高效性 (1)含义:酶的催化效率比无机催化剂高很多,是无机催化剂的107~1013倍。 (2)意义:可以使生命活动更加高效地进行。 3.酶的专一性 (1)含义:每一种酶只能催化一种或一类化学反应,如过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解;脲酶除了催化尿素分解外,对其他化学反应不起作用。 (2)意义:使细胞代谢能够有条不紊地进行。 (3)探究实验:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 步骤 1 2 mL可溶性淀粉溶液+2 mL淀粉酶溶液 2 mL蔗糖溶液+2 mL淀粉酶溶液 2 轻轻振荡试管,并将试管下半部浸到60 ℃左右热水中,保温5 min 3 各加入2 mL斐林试剂,50 ℃~65 ℃水浴加热1 min 现象 出现砖红色沉淀 无颜色变化 结论 酶具有专一性 4.酶的作用条件较温和 酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。过酸、过碱或温度过高,都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。低温只能使酶活性降低,不会使酶失活。 (1)酶的作用需要适宜的温度 在一定条件下,酶活性最大时的温度称为该酶的最适温度。在一定温度范围内,酶促反应速率随温度的升高而加快;但当温度升高到一定限度时,酶促反应速率不仅不再加快反而随着温度的升高而下降。 (2)酶的作用需要适宜的pH 在一定条件下,酶活性最大时的pH称为该酶的最适pH。pH偏高或偏低,酶促反应速率都会下降。 【正误判断】  (1)高温、低温都使酶活性降低,二者的作用实质相同(  ) (2)在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将逐渐增强(  ) (3)每一种酶只能催化一种或一类化学反应(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ 【深化探究】 1.除了课本验证酶的专一性的实验外,某同学设计了以下表格来验证酶的专一性,请填写两组实验的实验现象。 项目 检验试剂 现象 实验组 淀粉酶+淀粉 碘液 ________ 对照组 蔗糖酶+淀粉 碘液 ________ 答案:不变蓝 变蓝 2.上述实验中,除了碘液可作为检测试剂外,还可用什么试剂检测淀粉是否被分解? 试剂:________。 原因:______________________________________________________。 答案:斐林试剂 淀粉酶能水解淀粉产生麦芽糖,在水浴加热条件下斐林试剂能与麦芽糖产生砖红色沉淀 二、探究影响酶活性的条件 1.酶活性的含义 酶催化特定化学反应的能力。酶活性可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示。 2.影响酶活性的因素 下列是温度和pH对酶活性的影响示意图,请写出其中某点或某段表示的含义。 图中P点表示最适温度,Q点表示最适pH,偏离P点或Q点,酶的活性降低。 【正误判断】  (1)pH影响酶活性的实验中实验材料不选择淀粉,原因是酸能促进淀粉水解(  ) (2)探究酶的最适pH,需要在酶的最适温度条件下进行(  ) (3)如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以用淀粉的分解速率表示,也可以用淀粉水解产物的生成速率表示(  ) (4)市售α­淀粉酶的最适温度在50~75 ℃,而来自人体的唾液淀粉酶的最适温度在37 ℃左右(  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ 【深化探究】 1.探究温度对酶活性的影响时,为什么不适宜用H2O2作底物? 答:________________________________________________________________________ 答案:因为H2O2遇热会分解。 2.若选择淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,检测的试剂为什么不可用斐林试剂? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:因为斐林试剂需在水浴加热条件下才会发生特定的颜色反应,而该实验中需严格控制温度。 3.探究pH对酶活性的影响实验时,为什么需先将酶置于不同环境条件下(加蒸馏水、加NaOH溶液、加盐酸),然后再加入反应物? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:因为反应物会在未调节好pH的情况下就在酶的作用下发生反应,影响实验准确性。 【归纳总结】 1.探究影响酶活性实验的“四步曲” (1)分组编号:将实验器具分组编号并装入相应的等量试剂。 (2)控制变量:控制影响酶活性的条件(如温度),即首先将底物、酶液分别处理到预设的温度。 (3)进行反应:让酶液与底物混合,仍在预设的条件(如温度、pH等)下反应,无关变量保持相同。 (4)结果检测:检测实验的因变量,观察并记录实验结果,推出结论。 2.温度和pH影响酶活性的特点 (1)温度影响酶的活性 ①低温时酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜温度下酶的活性可以恢复,故酶一般在2 ℃~4 ℃下保存。 ②高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏,但没有破坏肽键。 (2)不同酶的最适温度可能不同:一般来说,动物体内酶的最适温度在35 ℃~40 ℃。植物体内酶的最适温度在40 ℃~50 ℃。 (3)不同酶的最适pH可能不同:动物体内的酶最适pH大多在6.5~8.0,但胃蛋白酶的最适pH为1.5。 (4)影响酶促反应速率的因素及其作用实质 【学习小结】   1.下列实验或现象能说明酶的高效性的是(  ) ①唾液中有唾液淀粉酶,把唾液稀释10倍后,催化淀粉完全水解的速度仍快于无机催化剂 ②取两支洁净的试管,分别加入等量的淀粉溶液,然后向其中一支试管中加入适量的淀粉酶溶液,另一支试管中加入等量的蒸馏水,一段时间后,检测淀粉的分解情况 ③在两支盛有适量过氧化氢溶液的试管中,分别加入等量和等物质的量浓度的过氧化氢酶和FeCl3溶液,观察气泡的释放速率 A.①②③       B.①③ C.③ D.②③ B 酶相对于无机催化剂来说具有高效性。把唾液稀释后催化淀粉完全水解的速度仍快于无机催化剂,说明酶具有高效性。 2.下列关于酶的专一性的叙述,不正确的是(  ) A.过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解,不能催化其他化学反应 B.每一种酶只能催化一种化学反应的进行 C.催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶 D.二肽酶能催化由不同氨基酸脱水缩合成的二肽的水解 B 酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,B错误。 3.下列有关酶的实验的叙述正确的是(  ) A.探究温度和pH对酶活性的影响时,分别选用淀粉和H2O2作为底物 B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液检测实验结果 C.用H2O2作底物验证酶的高效性时,通过测定气泡或者氧气释放量可达到目的 D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序:淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度下保温5 min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化 A 探究温度对酶活性的影响时可以用淀粉,探究pH对酶活性的影响时可以用H2O2,故A正确;探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用时,不能用碘液检测实验结果,因为碘液对蔗糖或蔗糖水解的产物都没有颜色反应,故B错误;用H2O2作底物验证酶的高效性时,应设置无机催化剂和酶实验组才能达到目的,故C错误;探究淀粉酶的最适温度的实验应先将淀粉、淀粉酶分别置于相应温度下保温,然后再混合继续保温,且本实验不宜选用斐林试剂鉴定,故D错误。 4.在探究温度对α淀粉酶活性影响的实验中,下列相关操作不合理的是(  ) A.设置合理的实验温度,如0 ℃、60 ℃、100 ℃ B.选择活性较强的α­淀粉酶作为实验材料 C.先将淀粉酶与淀粉溶液混合,再调至相应温度保温 D.用碘液检测反应溶液中淀粉的存在情况 C α­淀粉酶水解的最适宜温度是60 ℃,因此应设置0 ℃、60 ℃、100 ℃的温度梯度,A正确;实验中应选择活性较强的α­淀粉酶作为实验材料,以免由于实验材料的问题影响实验现象,B正确;实验过程中,应将温度调整至相应温度,再将淀粉酶与淀粉溶液混合,C错误;由于碘遇淀粉变蓝,而淀粉酶可分解淀粉,因此可通过反应物的量判断出淀粉酶的活性,D正确。 5.某兴趣小组利用酶、反应底物、试管等材料和器皿进行了酶促反应实验,结果统计如图所示。甲为反应底物,酶在T1时加入,其他条件适宜,下列说法错误的是(  ) A.酶离开活细胞仍可催化化学反应 B.酶降低了甲向乙转化所需要的活化能 C.T2时反应速率开始减缓的原因是酶的活性降低 D.若提高温度,则甲完全转化为乙所需要的时间可能延长 C 酶是有机物,主要是蛋白质,在细胞内和细胞外都可以发挥催化作用,A正确;酶的作用机理是降低了化学反应的活化能,甲是底物,乙是生成物,即酶降低了甲向乙转化所需要的活化能,B正确;T2时反应速率开始减缓的原因最可能是反应底物的浓度降低,C错误;若提高温度,酶的活性可能降低,则甲完全转化为乙所需要的时间可能延长,D正确。 6.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20 ℃)、B组(40 ℃)和C组(60 ℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题: (1)三种温度条件下,该酶活性最高的是________组。 (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10 ℃,那么A组酶催化反应的速率会______________。 (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量____________,原因是_____________________________________ 。 (4)生物体内酶的化学本质是__________,其特性有________________(答出两点即可)。 答案:(1)B (2)增大 (3)不变 t2时C组中的酶已失活 (4)蛋白质或RNA 专一性、高效性 学科网(北京)股份有限公司 $$

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