第12单元 第33讲 第一次世界大战与战后国际秩序-【优化探究】2026高考历史一轮复习高考总复习配套课件（统编版2019）

第十二单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 返 回 时空坐标 返 回 阶段特征 返 回 第33讲　第一次世界大战与战后国际秩序 返 回 课程标准 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动 返 回 考卷考题 (2024·全国甲卷,46)德国与英法争夺殖民地的矛盾 (2024·山东卷,13)第一次世界大战前后国际秩序的脆弱性 (2024·甘肃卷,20)第一次世界大战爆发的背景 (2024·湖北卷,14)第一次世界大战对世界经济发展的影响 返 回 内容索引 教材梳理 夯实必备知识 典题精练 提升核心素养 主题探究 强化关键能力 课时作业 巩固学习成果 返 回 教材梳理 夯实必备知识 返 回 知识点一　第一次世界大战 (核心词：帝国主义、两大军事集团、国际格局改变) 1．大战的背景 (1)时代背景：19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义大国发展到__________阶段。 (2)根本原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡，实力对比发生重大变化，矛盾加剧。 (3)主要原因：为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成两大敌对的军事集团。 帝国主义 返 回 2．战争进程 第一阶段(1914) 马恩河战役：德军战败，标志其“速决战”破产 日本：占领德国在中国山东半岛的租借地 第二阶段 (1915—1916) 1915年，德奥军队在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两线作战的困境；日本向中国提出“二十一条”要求，企图灭亡中国 1916年，西线发生凡尔登战役和索姆河战役，双方伤亡惨重 1916年，英德进行日德兰海战，德国未能突破英国的海上封锁 第三阶段 (1917—1918) 1917年，美国和中国参加协约国一方作战 1918年，俄国退出战争 1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束 返 回 3.大战的影响 (1)动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2)美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以______为中心的国际格局。 (3)改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。 欧洲 返 回 辅学点睛 边角透视 ①1897年,英国杂志在谈到英德矛盾的尖锐化时说:“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战。”(摘自教材P85)这反映了什么问题? 提示:英德矛盾日益尖锐并激化。 ②1917年,中国用“以工代兵”的形式,站在协约国一方参加战争。(摘自教材P87)中国的参战意图是什么? 提示:战后收回日本攫取的山东主权。 ③在第一次世界大战中,大约900万人战死,2 000多万人受伤,350万人终身残疾。德、俄、法、奥的伤亡人数占全部伤亡人数的66.6%。(摘自教材P87)这说明第一次世界大战有什么特点? 提示:以极其残酷的杀戮为主要特点。 返 回 帝国主义战争:指帝国主义国家之间为瓜分世界、争夺霸权而进行的战争。是非正义的、掠夺性的战争,对社会生产力有巨大的破坏作用,严重阻碍了人类社会的进步与发展,遭到全世界人民的谴责和反对。 核心概念 返 回 知识点二　第一次世界大战后的国际秩序 (核心词：巴黎和会、华盛顿会议、全体一致原则) 1．凡尔赛—华盛顿体系的建立 (1)会议：1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议。 (2)条约：《______________》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。 (3)性质：在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。 凡尔赛条约 返 回 2．主要内容 波兰复国 返 回 3．国际联盟 和平与安全 返 回 辅学点睛 边角透视 列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……”(摘自必修教材P90)请结合有关史实加以说明。 提示:该体系是战胜国对战败国的掠夺;激起战败国愤怒和复仇的情绪;帝国主义的侵略特征和战胜国内部分赃不均,势必引起国际政治力量的重新组合。 返 回 ① 史实:凡尔赛—华盛顿体系 史论:凡尔赛体系由______控制,美国受到排挤,德国遭到严惩;华盛顿体系由美国控制,日本受到压制。两个体系共同构成了战后国际新格局,苏(俄)联受到敌视 ② 史实:国际联盟 史论:形成决议采取“___________”的原则,不可能通过真正的制裁决议。美国拒绝加入国际联盟，苏(俄)联长期被拒之门外,日本、德国和意大利相继退出,不受盟约的约束 英法 全体一致 史实史论 返 回 主题探究 强化关键能力 返 回 主题一　第一次世界大战爆发 返 回 热考角度 角度1　第一次世界大战爆发的原因 史料　第一次世界大战的起因,用伍德罗·威尔逊的话来说:“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样,第一次世界大战的起因渊源于人类的本性,渊源于人类领导者的弱点,自负、唯利是图和优柔寡断。” ——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 探究　根据史料,概括作者对第一次世界大战爆发原因的认识,你是否同意?请说明理由。 提示:认识:作者认为第一次世界大战源于人性的普遍弱点。 不同意,这一观点显然是不准确的。 理由:第一次世界大战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧、重新瓜分世界的矛盾尖锐、两大军事集团疯狂扩军备战的结果,不能简单归因于人性的弱点。 返 回 角度2　第一次世界大战的性质 史料　陈独秀说:“德意志以帝国主义为厉世界,吾人之所恶也,列国讨之,亦以尊重自由正义与和平,不得不掊此军国主义之怪物。”他还特别指出,法兰西人“嗜和平、博爱、自由,根于天性,成为风俗也”,他们参战是“为平等、博爱、自由”而战。 ——摘编自蒋红艳、胡明辉《试论陈独秀 对第一次世界大战性质的认识》 探究　根据史料并结合所学知识,思考陈独秀对第一次世界大战性质是一种怎样的认识?你是否赞同?原因何在? 提示:认识:陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争,对法国等欧洲国家来说属于自卫战争,是正义之举。 不赞同。原因:第一次世界大战对战争双方来说都是非正义的,都是掠夺性的帝国主义战争。 返 回 角度3　第一次世界大战的影响 史料　下图描绘了德国士兵前往战场的情形。   车厢上的字迹表明,德国士兵是带着什么样的想象开往西部战线的,他们还无法知道,他们中的很多人在这次“巴黎旅游”中永远回不来了。 ——摘编自[德]曼弗雷德·马伊 《一口气读完世界历史》 探究　根据史料并结合所学知识,推断出这些德国士兵的命运,并指出其留给后人的教训。 提示:命运:多数人牺牲在战场上。 教训:珍爱和平;及时制止战争;爱护生命;建立人类命运共同体。 返 回 1.第一次世界大战爆发的原因 拓展提升 经济政治发展的不平衡性 经济政治发展不平衡是各帝国主义国家矛盾产生的根源。美、德经济发展迅速,超过老牌的英、法等国家,改变了帝国主义国家间的力量对比 偶然性与必然性的统一 ①萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。这一事件带有一定的偶然性,但第一次世界大战的爆发却是必然的 ②两大军事集团已经对战争进行了精心准备,战争是不可避免的 欧洲各国之间的矛盾 列强围绕瓜分世界问题的矛盾日益尖锐,逐步形成两大军事集团。它们疯狂地进行扩军备战,国际关系日趋紧张,大战一触即发 返 回 物质条件 20世纪生产力的迅速发展和科技的进步,为大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础 意识形态的影响 军国主义和极端民族主义泛滥,使得两大军事集团之间斗争愈发激烈,推动了战争的爆发 返 回 2.第一次世界大战的影响 (1)对欧洲造成毁灭性的打击 ①经济上:给欧洲带来经济危机,欧洲的世界财政金融地位下降。 ②政治上:给欧洲带来政治危机,各国爆发无产阶级革命。 (2)催生出一个新世界 ①欧洲衰落,美日崛起,四国摧毁,两国衰落。美国大发横财,日本乘机扩张,获得发展。 ②民族解放运动掀起高潮:第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。 返 回 (3)给人类社会提供了进步的契机 ①新技术发展的催化剂:新的发明创造不断涌现,促进社会发展。 ②妇女地位得到提高:妇女活动范围扩大,社会作用增强。 ③政府机构职能改变:政府对经济的干预职能加强。 ④人们思想观念变化:和平主义、社会主义思潮盛行。 返 回 主题二　 凡尔赛—华盛顿体系 返 回 热考角度 角度1　巴黎和会与凡尔赛体系 史料　巴黎和会和平解决国际争端,有三个特点对世界历史来说是十分重要的。国际联盟作为第一个以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织,在世界历史上居于突出的地位。欧洲地图被大幅度修改,如波兰复国、南斯拉夫形成。《国联盟约》第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”,因此,这一条款规定:“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……” ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 探究　根据史料并结合所学知识,概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。 提示:建立国际联盟维护和平;按照民族自决的原则划分领土;对战败国殖民地采取“委任统治”形式。 返 回 角度2　华盛顿会议 史料　华盛顿会议后,日本对在华盛顿会议上得到的利益并不满意,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。1923年,日本发生关东大地震,美国发放高息债券,引起了日本的反感。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张。 ——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局 (1618—1945)——理论框架与历史变迁》 探究　根据史料并结合所学知识,分析日本对华盛顿体系不满的原因。 提示:华盛顿体系限制了日本海军的发展;打破了日本对中国独霸的局面;美国限制日本移民入境;英国对日军事戒备;美英加紧和日本在亚洲的争夺。 返 回 1.凡尔赛体系的特点 (1)基本特点是仍以欧洲,尤其以英法占据优势地位。英法操纵国联,使之成为维护凡尔赛体系的工具。美日力量的增长还不足以完全改变以欧洲为中心的旧世界格局。 (2)具有不牢固性、脆弱性。这一体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上,稳定只是相对的、暂时的。 拓展提升 返 回 (3)具有反动性。例如以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地,把德国在中国山东的权益转让给日本等。 (4)具有不全面性。例如出于社会制度的区别,把苏俄排斥在外;出于分赃的目的,排斥了德国。 返 回 2.对凡尔赛—华盛顿体系的评价 (1)进步性 ①一定程度上缓和了帝国主义国家之间的矛盾,创造了相对和平的国际环境,资本主义经济获得了高速发展。 ②大多数欧洲国家的领土基本上在民族自决的基础上重新划定,这一状况至今保持不变。 ③用召开国际会议的方式来解决国际争端、成立常设国际机构是一种历史的进步,对以后国际关系发展都有重大影响。 返 回 (2)局限性 ①它牺牲弱小民族利益,反映了大国强权政治的本质,具有鲜明的帝国主义特征。该体系建立在战胜国对战败国掠夺的基础上,必然导致战胜国与战败国矛盾的加剧。 ②帝国主义的侵略特征和战胜国内部分赃不均,使得战胜国之间矛盾重重。 ③帝国主义与殖民地半殖民地的矛盾以及资本主义与社会主义的矛盾加剧。 返 回 典题精练 提升核心素养 返 回 1.(据中外历史纲要下P84“教材前言”改编)1898年,美国发动对西班牙的战争,美国胜利。根据和约,西班牙放弃古巴,将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国,将菲律宾的主权以2 000万美元转让给美国。美西战争 (　　) A.表明资本主义大国发展到帝国主义阶段 B.是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争 C.标志着第一次世界大战的正式开始 D.使巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶” B 练教材 返 回 解析:根据材料并结合所学可得出,美国与西班牙的战争实际上是帝国主义国家之间的争斗,是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争,B项正确;材料没有体现两国的经济状况,不能反映资本主义大国发展到帝国主义阶段,排除A项;第一次世界大战开始于1914年,与材料时间不符,排除C项;材料与巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”无关,排除D项。 返 回 2.(据中外历史纲要下P85“史料阅读”改编)1897年,英国杂志《星期六评论》谈道:“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争……过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?”这一看法反映了(　　) A.19世纪末英德矛盾尖锐化 B.英国舆论界鼓吹殖民掠夺 C.军国主义思想在英国蔓延 D.第一次世界大战爆发具有历史必然性 D 解析:据材料可知,《星期六评论》所表述的观点中暗示了国际竞争性强的商业活动可能导致战争的爆发,这是一种对战争爆发可能性的预见,故选D项。 返 回 3.(据中外历史纲要下P89“学思之窗”改编)1919年《国际联盟盟约》第22条规定:(战败国控制下的)“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不可自立……”由国联委任统治,统治性质“应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治制度”(　　) A.体现全体一致原则 B.体现大国一致原则 C.具有民族主义色彩 D.具有殖民主义色彩 D 解析:据材料“《国际联盟盟约》第22条规定”可知,国联盟约体现了战胜国以委任统治的方式接管了战败国的殖民地,具有殖民主义色彩,故选D项。 返 回 4.(据中外历史纲要下P90“学习拓展”改编)巴黎和会上,美国总统威尔逊提议,要想世界永久和平,必须有一个新秩序,不应再用老一套的外交方式来解决战争问题,战胜国不应要求割地赔款,应该废除秘密外交,通过建立维护世界和平的组织来创立新秩序。威尔逊的提议(　　) A.使美国迈入了强国行列 B.得到了国际社会普遍认可 C.冲击着欧洲的国际地位 D.促进战后合理秩序的建立 C 返 回 解析:威尔逊在巴黎和会上的提议本质上是为了推动“十四点原则”的确立,通过国际联盟来与英法争夺世界霸权,C项正确;在巴黎和会之前,美国就已迈入强国行列,与材料时间不符,排除A项;结合所学知识可知,“十四点原则”在巴黎和会上遭到英法的反对,国际联盟也被英法两国操纵,“普遍认可”的表述与史实不符,排除B项;第一次世界大战后建立的凡尔赛—华盛顿体系,并不合理,它既损害了小国以及广大殖民地半殖民地的利益,也激化了战胜国之间以及战胜国与战败国之间的矛盾,为新的国际冲突埋下了祸根,排除D项。 返 回 命题点1　第一次世界大战前后国际秩序的脆弱性 1.(2024·山东卷)下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出(　　) A.英国对德国的强烈担忧 B.第一次世界大战的非正义性 C.战后国际关系体系的脆弱 D.英、法、美利益诉求的一致性 C 练真题 返 回 命题点2　第一次世界大战对世界经济发展的影响 2.(2024·湖北卷)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914—1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映(　　) A.世界市场因战争濒临崩溃 B.欧美国家侵略重心转移 C.第一次世界大战的全球性 D.单一产业结构弊端显现 解题关键:多米尼加、阿根廷、巴西、中国、日本等众多国家的国际贸易受到第一次世界大战的影响。 C 返 回 解析:不同国家和地区在第一次世界大战期间的经济数据变化,多米尼加与德国贸易清零,阿根廷农产品出口量价齐跌,巴西部分产业受影响,而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增,这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响,体现了第一次世界大战影响的全球性,C项正确;虽然战争确实扰乱了世界市场,但“濒临崩溃”的表述过于绝对,且不符合历史事实,排除A项;题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化,排除B项;单一产业结构的问题并非题干现象的主旨,排除D项。 返 回 命题点3　第一次世界大战前后国际秩序的变动 3.(2023·福建卷)下图是一幅关于第一次世界大战后国际关系的漫画,发表于1921年12月。画中德国被描绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时(　　) A.德国面临着经济大危机 B.英法德三国间经济合作 C.德国对英法的外交策略 D.英法对德人道主义援助 消除卡顿:“德国被描绘成水中求救者的形象”说明这是德国寻求英法贷款的有预谋示弱策略。 C 返 回 解析:据材料“1921年12月”“德国被描绘成水中求救者的形象”“贷款”可知凡尔赛体系建立后,德国有意通过向英法示弱寻求贷款,这是德国对英法实施的一种外交策略,故选C项;“德国被描绘成水中求救者的形象”说明这是德国有预谋的一种示弱,并非真的发生了经济大危机,排除A项;漫画中英法对德国的求救采取了观望的态度,与“经济合作”的表述不符,排除B项;漫画中英法并未做出实质性的表态,德国也并非真的需要人道主义援助,排除D项。 返 回 课时作业 巩固学习成果 返 回 一、选择题(每小题3分) 1.(2024·河南新未来联考)巴尔干部分地区曾先后落入奥斯曼帝国和奥匈帝国的统治之下。在反对这两个帝国的斗争中,巴尔干的民族主义日益高涨。另外,沙皇俄国以“泛斯拉夫主义”支持塞尔维亚人的统一主张,而奥匈帝国则坚决反对塞尔维亚独立,俄国与奥匈帝国的争斗不断。这表明(　　) A.帝国主义发展不平衡逐渐加剧 B.俄奥矛盾成为帝国主义的主要矛盾 C.巴尔干地区紧张局势日益升级 D.俄国在国际问题上更注重伸张正义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 16 返 回 解析:据材料可知,巴尔干地区民族矛盾和大国之间的争夺矛盾不断加剧,表明巴尔干地区紧张局势日益升级,故选C项;巴尔干地区的矛盾是第一次世界大战爆发的导火索,而帝国主义发展不平衡逐渐加剧是第一次世界大战爆发的根本原因,与主旨不符,排除A项;据所学可知,英德矛盾反映了老牌殖民强国和新兴殖民主义强国之间的矛盾,是帝国主义国家之间的主要矛盾,俄奥矛盾成为帝国主义的主要矛盾的说法与史实不符,排除B项;第一次世界大战的性质是帝国主义国家之间争夺殖民地的非正义战争,俄国在国际问题上更注重伸张正义的说法错误,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 2.下表为1914年主要资本主义国家在资本输出中所占的比重(输出资本的总额为100%)。这说明(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 国家 英国 法国 德国 美国 俄国 日本 比重(%) 45.0 27.2 20.3 6.5 0.5 0.5 A.与各国经济发展水平成正比 B.加剧了帝国主义之间的矛盾 C.巩固了英国的世界工厂地位 D.加速了世界殖民体系的形成 16 返 回 解析:据表格可知,英国和法国在资本输出中所占的比重较高,美国、俄国、日本较低,结合所学知识可知,第二次工业革命中,美国和德国的发展最为突出,俄国和日本的经济也得到了较大程度的发展,然而它们在资本输出中所占比重却远远不如英法德,这必然会引起各国之间的矛盾,最终引发第一次世界大战,故选B项;第二次工业革命中,美国和德国的发展最为突出,据表格可知,它们在资本输出中所占的比重却远远不如英国和法国,说明资本输出比重与各国经济发展水平并不成正比,排除A项;据材料数值可知,英国占比45%,结合所学知识可知,由于第二次工业革命不再由英国一枝独秀,英国的世界工厂地位应有所下降,德美比重上升,排除C项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系已经形成,“加速了”不符合史实,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 3.(2024·河北保定一模)1915年,德国通过丹麦国王派人去俄国探寻媾和意向,俄国对此表示欢迎。1916年11月,英国外交大臣主张用协商方式与德国媾和,法国前总理茹卡也提出与德国单独媾和的要求。这可以用来说明,当时(　　) A.交战国面临长期阵地战的困境 B.战争结果符合人们预期 C.美国加入协约国集团的必要性 D.德国的扩张行为招致不满 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 16 返 回 解析:第一次世界大战期间的1915—1916年,同盟国和协约国方面都产生了停战媾和的想法,结合所学可知,这是因为战争转入阵地战阶段,旷日持久、消耗巨大,且短期内胜负难分,参战国试图谋求早日结束战争,故选A项;第一次世界大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面,他们抱着短期取胜的侥幸心理,却陷入了长期阵地战的僵局,“符合人们预期”表述不符合史实,排除B项;美国加入协约国集团的必要性主要指的是协约国在战场上的困境,材料体现了同盟国和协约国双方都想媾和,排除C项;对德国的不满应该导致协约国坚持对德战争,而非希望媾和,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 4.(2025·湖北宜荆模拟)第一次世界大战期间,英国和法国政府达成共识:要维持民众士气,就必须满足普通民众的基本需要。两国政府都经常干涉经济以确保工人能够获得较高的工资、良好的工作环境和粮食库存的公平分配。因此战争期间法国和英国雇佣工人的生活水平都提高了。上述材料说明第一次世界大战(　　) A.推动英法政府职能转变 B.提高了工人的经济地位 C.得到了英法民众的支持 D.出现国家干预经济模式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 A 16 返 回 解析:第一次世界大战期间英国和法国政府为了维持民众士气,满足普通民众的基本需要,采取了干涉经济的措施,确保工人能够获得较高的工资、良好的工作环境和粮食库存的公平分配。这些政策表明,战争推动了英法政府职能的转变,使政府更加深入地参与到经济和社会生活中,以保障国家的战争能力和社会稳定,故选A项;材料强调的是英法两国政府干涉经济,提高了雇佣工人的生活水平,材料并未提及“提高了工人的经济地位”,排除B项;材料中并没有提及民众对第一次世界大战的态度,不能据此认为第一次世界大战得到了英法民众的支持,排除C项;罗斯福新政时期,出现了国家干预经济模式,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 5.(2024·安徽淮北一模)如图为第一次世界大战期间美国海军的征兵海报《哇!我真希望我是一个男人!》,据此可推知(　　) A.第一次世界大战提升了女性社会地位 B.世界局势即将发生重大转变 C.美国女权运动达到新高潮 D.国防动员方式出现根本变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 B 16 返 回 解析:据材料可知,图中是第一次世界大战期间的美国海军征兵海报,这与1917年美国参加第一次世界大战的史实相互印证,美国的参加协约国作战,加速了协约国的胜利进程,因此,可以推断这个海报的出现预示着世界局势即将发生重大转变,故选B项;主题中出现了女性,但是其背后的推动力是战争,这与直接提升女性的社会地位无关,排除A项;美国女权运动是女性争取享有与男子平等的政治、经济和社会等方面的权利,这与海报宣传的征兵信息不符,排除C项;海报动员是舆论宣传的方式,不能反映国防动员方式出现了根本性的变化,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 6.(2024·山东临沂一模)1917年1月,德国外长致电墨西哥总统,希望两国结盟,德国将助其收复得克萨斯州、新墨西哥州和亚利桑那州。这份电报被英国破译并转交给了美国,成为美国各大报纸的头条新闻,民众反德情绪迅速高涨,要求对德宣战的呼声越来越高。这反映出(　　) A.英国舆论战冲击了美国孤立主义 B.德墨结盟是美国参战的重要原因 C.外交政策的失误导致了德国战败 D.民众情绪是政府决策的主要依据 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 A 16 返 回 解析:孤立主义是美国独立后直到19世纪末20世纪初所奉行的、一种避免涉足欧洲的政治和军事冲突、反对欧洲干涉美国事务,并不与任何欧洲列强结盟的对外政策。据材料“成为美国各大报纸的头条新闻,民众反德情绪迅速高涨”“要求对德宣战的呼声越来越高”并结合所学可知,英国破译的电报引起美国民众反对德国的情绪,且反对的呼声越来越高,可见英国舆论战冲击了美国孤立主义政策,故选A项;材料显示德国希望德墨结盟,无法得出德墨结盟是美国参战的重要原因,排除B项;材料未涉及德国战败,且1917年时第一次世界大战正在进行,不符合题意,排除C项;民众情绪是政府决策的主要依据,说法错误,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 7.(2024·广东佛山一模)1919年英法主导下的巴黎和会决定由反俄的东欧国家组成封锁线,将俄国封锁起来。此举的主要意图是(　　) A.确保欧洲大陆均势 B.扼杀俄国新生政权 C.瓜分俄国的殖民地 D.构建战后国际秩序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 B 16 返 回 解析:据材料并结合所学可知,1917年俄国爆发了十月革命推翻了临时政府,建立了苏维埃政权,西方资本主义国家为了把新生政权扼杀在摇篮中,英法主导下的巴黎和会决定由反俄的东欧国家组成封锁线,将俄国封锁起来,故选B项;欧洲大陆均势是英国为了维护霸主地位,依靠自己的经济和军事实力,使欧洲大陆的列强彼此牵制和相互争夺,防止一国称霸欧洲,不符合材料主旨,排除A项;材料“将俄国封锁起来”强调将俄国封锁起来,而不是瓜分俄国的殖民地,排除C项;第一次世界大战后构建战后国际秩序主要是通过一系列会议达成的条约实现,而材料强调封锁俄国,并没有构建战后国际秩序,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 8.(2024·山东聊城一模)1914年时,飞机多用作侦察敌情,时速仅为80—115公里,4年后却升至180—220公里。在此期间,飞行高度也从200多米提升至8 000米,飞行距离从几十公里扩大到400多公里;到1918年,机枪已是战斗机标配,机重也大大增加。这主要源于当时(　　) A.第一次世界大战进程的推进 B.技术革命的进行 C.军备竞赛的加剧 D.飞机性能的提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 A 16 返 回 解析:结合所学可知,材料中提到的飞机速度、飞行高度、飞行距离、装备等的显著提升,主要是由于第一次世界大战进程的推进,这导致了战争需要更强大、更有效的武器和设备,以适应战场环境和取得战争优势,故选A项; 相关历史资料并没有明确指出这一时期技术革命的进行对飞机性能提升有直接影响,不符合题意,排除B项; 军备竞赛的加剧可能对飞机性能有某种程度的影响,但不是此期间飞机性能显著提升的主要原因,排除C项; 据材料信息我们可以看到飞机性能有所提升,但这是“结果”而非“原因”,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 9.(2024·湖南三湘联考)下图是1919年7月13日法国《小新闻》的头版漫画,将1919年法国的胜利与曾经1871年被普鲁士击败的黑暗回忆放在一起,下方的法文意为“这回轮到你了,德意志!”该漫画意在(　　) A.敦促巴黎和会严厉惩处德国 B.号召建立战后欧洲和平秩序 C.宣泄法兰西民族主义自豪感 D.渲染法国在欧洲的主导地位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 C 16 返 回 解析:结合所学知识可知,该漫画把1871年普法战争法国战败的“耻辱”与1919年德国被迫签订《凡尔赛条约》相联系,流露出法国击败强敌德国后的惬意、兴奋,宣泄了法兰西民族主义自豪感,故选C项;“敦促”不合逻辑,巴黎和会结束于1919年6月28日,与材料时间不符,排除A项;“号召建立战后欧洲和平秩序”不合逻辑,凡尔赛体系埋下了大战的祸根,排除B项;“法国在欧洲的主导地位”不合题意,与材料侧重法国战胜德国的兴奋相悖,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 10.(2024·山东名校联盟模拟)下图为描绘第一次世界大战后列强之间利益纷争的漫画。该漫画反映了(　　) A.美国成为世界头号强国 B.法德矛盾成为世界主要矛盾 C.欧洲中心地位已经丧失 D.英国世界霸权受到美国挑战 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 D 16 返 回 解析:据漫画信息并结合所学可知,第一次世界大战后西欧的世界中心地位动摇,美国成为头号工业强国,由漫画中的信息可以看出英国世界霸权受到美国挑战,故选D项;美国成为世界头号强国是在第二次世界大战后,排除A项;第一次世界大战前英德矛盾是世界主要矛盾,第一次世界大战后英美矛盾是世界主要矛盾,排除B项;欧洲中心地位已经丧失是在第二次世界大战后,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 11.(2024·黑龙江哈三中一模)国联盟约规定了“委任统治”制度,把德国的前殖民地和前奥斯曼帝国的领地交给国联,由国联把它们委托给英、法、比、日等主要战胜国进行统治。这一制度(　　) A.消除了列强之间的矛盾 B.说明了殖民体系的瓦解 C.反映了巴黎和会的性质 D.体现了国联的正义性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 C 16 返 回 解析:据材料可知,国联盟约规定的“委任统治”制度,实质上是帝国主义重新瓜分殖民地的体现,反映了巴黎和会的分赃性质,故选C项;“委任统治”制度将战败国的殖民地交由战胜国进行统治,这反映了不同利益集团对殖民地的争夺,第一次世界大战后的国际秩序是建立在火山口上的,因此,消除了列强之间矛盾的说法错误,排除A项;殖民体系的瓦解是第二次世界大战后,排除B项;“委任统治”制度侵犯了弱小国家的国家主权和民族自决的原则,并未体现国联的正义性质,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 12.(2024·湖南天壹名校联考)漫画《我们用我们的小斧子砍的》发表于20世纪上半叶,从左到右三个人物(左右两边代表的是英美)携手合作,共同砍倒了两棵大树。这幅漫画可以反映出(　　) A.远东局势步入缓和阶段 B.英美对日本崛起的忧虑 C.列强妥协共同操控中国 D.反法西斯同盟并肩作战 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 B 16 返 回 解析:根据图片中文字信息可知,漫画反映了华盛顿会议中关于五国海军军备的讨论,根据图中人物的高矮、站位和动作,虽然三者合力砍树,但分居左右的英美对小个子用手压住其肩膀,这体现了英美对日本的打压,故选B项;20世纪20年代后英、美、日等加紧对远东的争夺,远东局势并没有步入缓和,排除A项;漫画反映的是《五国海军条约》而非针对中国的《九国公约》,排除C项;材料反映的是华盛顿会议的内容,此时期并没有成立反法西斯同盟,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 15 12 14 16 返 回 13.(2024·河北石家庄模拟)华盛顿会议期间,日、美、英、法、意五国签订《美英法意日五国关于限制海军军备条约》,即《五国海军条约》。条约规定美、英、日、法、意五国的主力舰总吨位的比例为5∶5∶3∶ 1.75∶1.75。对航空母舰的总吨位也进行了限制;美国和英国不得在菲律宾、关岛、中国香港及太平洋东经110°以东的岛屿修建海军基地和新的要塞,日本则主要承诺不在台湾设防。这一条约反映出(　　) A.国际关系格局多极化趋势出现 B.英美日在亚洲的扩张受到限制 C.亚太地区的和平得到有效维护 D.列强既合作又竞争的复杂关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 D 16 返 回 解析:据材料并结合所学可知,在华盛顿体系之下,列强在远东、太平洋地区既有竞争也相互妥协,反映出列强之间既合作又竞争的复杂关系,故选D项;据所学可知,多极化趋势出现于20世纪六七十年代,排除A项;据题干“5∶5∶3∶1.75∶1.75”可知，《五国海军条约》维护美国利益、限制日本扩张,排除B项;据所学可知,《五国海军条约》对日本的限制加剧了美日矛盾,不利于亚太地区的和平,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 14.(2024·安徽马鞍山三模)1918年底,威尔逊提出“民族自决”原则。在该原则之下,波兰复国,波罗的海国家朝独立迈进,捷克与斯洛伐克也拼在一起,塞尔维亚、克罗地亚和斯洛文尼亚形成联盟。由此可见,“民族自决”原则(　　) A.完善了国际协商制度 B.保障了弱小民族权益 C.重构了欧洲政治秩序 D.强化了美国主导地位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 16 返 回 解析:据题意可知,在威尔逊提出的“民族自决”原则下,欧洲出现了一系列新的国家,或者由原有的国家拼凑出新的国家,由此说明“民族自决”原则重构了欧洲政治秩序,故选C项;材料主要反映“民族自决”原则对欧洲的影响,并没有完善国际协商制度,排除A项;材料并没有体现保证弱小民族的权益,且“保障了”表述过于绝对,排除B项;第一次世界大战后的美国在国际秩序中还没有确立主导地位,“强化了”不符合史实,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 16 返 回 15.(2024·福建漳州三模)1919年5月12日,德国国民议会讨论是否接受《凡尔赛和约》时,参加会议的所有党派从未有过的空前一致反对批准;在和约签字之日,德国各右翼报纸在第一版都加上了表示哀悼的黑框。这反映出(　　) A.大国间矛盾无法调和 B.德国战败已不可避免 C.新国际秩序潜在隐患 D.法西斯势力迅速崛起 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 16 返 回 解析:据材料并结合所学可知,《凡尔赛和约》在德国国内遭到了空前一致的反对,说明该和约严重损害了德国的利益,这反映出第一次世界大战后战胜国以强权政治原则建立的新秩序存在隐患,为新的国际冲突埋下了祸根,故选C项;材料主要涉及德国民众对《凡尔赛和约》的态度,没有关于大国间矛盾的相关描述,排除A项;1918年德国已经战败,《凡尔赛和约》是德国战败之后签订的,排除B项;德国法西斯势力迅速崛起是受到 1929—1933年经济危机影响,与材料时间不符,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 二、非选择题 16.(2024·湖南长沙一模)(18分)《凡尔赛和约》将德国作为第一次世界大战的唯一责任方,有学者认为发动第一次世界大战的罪责应由德国、奥匈帝国、英国、俄国四国承担;也有学者认为罪责应由各参战大国共同承担。阅读材料,完成下列要求。 材料一　1897年,英国杂志《星期六评论》说:“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?” ——摘编自周一良、吴于廑主编 《世界通史资料选辑·近代部分》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 材料二　1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 国家 占有的殖民地数/个 殖民地人口/人 英国 55 3.9亿 法国 29 6 235万 德国 10 1 307万 比利时 1 1 500万 葡萄牙 8 968万 荷兰 8 3 741万 意大利 4 139万 返 回 材料三　帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。 ——摘自列宁《帝国主义是 资本主义的最高阶段》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 材料四　德皇威廉二世曾这样阐述其“世界政策”:“德国要推行的世界政策将为商船船队和海军的发展所支持,德国的未来是在海上的,德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞。德国的货物、德国的知识、德国的勤奋,要漂洋过海。” ——摘编自袁明主编《国际关系史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 (1)关于第一次世界大战罪责的争论,上述四则材料可以各自用来论证各方观点,请将对应的材料序号填入表格中,并简要说明该观点的合理性。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 观点 材料序号 说明 “罪在德国论”     “四国罪责说”     “罪责皆有论”     返 回 答案: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 观点 材料序号 说明 “罪在德国论” 四 德国希望凭借军事实力争夺世界霸权 “四国罪责说” 一、四 英德矛盾是当时帝国主义国家间的主要矛盾 “罪责皆有论” 一、二、 三、四 主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,列强在全球抢占殖民地和世界霸权 返 回 (2)针对“谁挑起了第一次世界大战”这一问题的各方争论,请择其一,谈谈你的认识。(要求:立论正确,论据充分,逻辑严谨)(12分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 答案:示例: 认识:我赞成“罪责皆有论”。第一次世界大战是一场帝国主义国家间争夺霸权的战争,它们均应对战争的爆发负有责任。 论述:19世纪下半叶以来,第二次工业革命带来巨大的生产力飞跃,主要资本主义国家相继完成两次工业革命,进入帝国主义时代。帝国主义国家展开了新一轮殖民扩张,最终掀起了瓜分世界的狂潮,这就加剧了各国政治经济发展的不平衡,形成了难以调和的矛盾,尤其以英德矛盾为首。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 英国、德国基于自身利益,各自协调旧矛盾以寻找盟友,逐渐形成了同盟国和协约国两大军事集团,激烈争夺世界霸权和殖民地。这种同盟体系加剧了两大对立集团间的竞争,导致了国际关系的全面恶化和战争的爆发。1914年6月的萨拉热窝事件后,两大军事集团相继投入战争。 结论:对参战的帝国主义国家来说,无论是战胜国还是战败国,都是非正义的战争,因此,均应对第一次世界大战的爆发负有不可推卸的责任。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返 回 $$