内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中综合优化题
一年级语文
一、字词句运用。
1. 写出下列字母对应的小写或大写形式。
2. 用“√”选出加点字的正确读音。
(1)我得(de dé děi)到了心爱的玩具,高兴得(de dé děi)跳了起来,心想,我得(de dé děi)好好爱护它。
(2)听着动听的音乐(lè yuè),我感到很快乐(lè yuè)。
(3)了(liǎo le)这次比赛,我了(liǎo le)解了许多新知识。
3. 看拼音,写词语。
4. 照样子,写一写。
(1)例:午(许)也许
日( )________寸( )________
(2)例:安安静静________________ ________________
(3)例:(甩)尾巴
( )音乐 ( )虫子 ( )电视
(4)例:一(架)飞机
一( )水井 一( )铅笔
5. 想一想,填一填。
(1)“场”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______
(2)“乱”字是______结构,共______笔,第七笔是______。
6. 选字填空。
请 清 情 晴 青
今天天气( )朗,空气( )新。我( )哥哥带我去那边( )草地上放风筝,这是件开心的事( )。
7. 照样子,完成句子练习。
(1)例:小女孩坐在秋千上荡来荡去。
小狗在草地上__________________。
(2)例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们__________________在草地上玩游戏。
(3)例:妈妈笑了,我也笑了。
______,______也______
8. 根据课文内容填空。
(1)( )吹 夏( )落 秋霜降 ( )飘
(2)古( )胡,( )吴,( )徐,( )许。
9. 连一连。
夜来风雨声 云深不知处 《春晓》
床前明月光 花落知多少 《静夜思》
只在此山中 疑是地上霜 《寻隐者不遇》
阅读。
画四季
我喜欢画奇妙的四季。
春天,柳条软软的,像小姑娘头上的丝带一样飘荡着。田野里百花齐放,万紫千红,生机勃勃。
夏天,池塘里荷花已经开了,荷叶像个摇篮,上面躺着露珠娃娃。
秋天,天气转凉,树叶落了,稻子黄了,大雁排成队,展翅南飞。
冬天,北风轻轻地给大地盖上了雪白的新棉被,青蛙在温暖的洞里甜甜地睡了。
妈妈夸我画得好,还把画贴在墙上,让我天天都能看到四季。
10. 短文共有( )个自然段。
11. 第 自然段讲的是春天的景象,用“◯”在这一自然段中圈出描写颜色的词语。
12. 在括号里填入恰当的词语。
( )的柳条 ( )的稻子 ( )的四季
13. 我最喜欢_______季,因为_________。
14. 看图写话。
想一想:画面上都有谁?他们在干什么?(注意开头空两格,不会写字可以用拼音代替)
2024—2025学年度第二学期期中综合优化题
一年级语文
一、字词句运用。
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】(1)dé de děi
(2)yuè lè
(3)le liǎo
【3题答案】
【答案】
【4题答案】
【答案】 ①. 阳 ②. 太阳 ③. 对 ④. 对比 ⑤. 平平安安 ⑥. 快快乐乐 ⑦. 听 ⑧. 捉 ⑨. 看 ⑩. 口 ⑪. 支
【5题答案】
【答案】 ①. C ②. chang ③. 左右 ④. 七##7 ⑤.
【6题答案】
【答案】 ①. 晴 ②. 清 ③. 请 ④. 青 ⑤. 情
【7题答案】
【答案】 ①. 跑来跑去 ②. 高兴地 ③. 妈妈看书 ④. 我 ⑤. 看书
【8题答案】
【答案】 ① 春风 ②. 雨 ③. 冬雪 ④. 月 ⑤. 口天 ⑥. 双人 ⑦. 言午
【9题答案】
【答案】
【10~13题答案】
【答案】10. 六##6
11. 二##2
万紫千红 12. ①. 软软 ②. 金黄 ③. 奇妙
13. ①. 秋 ②. 秋季是个丰收的季节
【14题答案】
【答案】例文:
教室里,两个同学正在认真打扫。一个同学手握拖把,一下一下拖着地板,想把灰尘都清理干净。另一个同学拿着抹布,踮起脚仔细擦着窗户,让玻璃变得透亮。他们齐心协力,把教室打扫得整整齐齐,用劳动让环境变得更美好。
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