内容正文:
第四章 物态变化
一、单选题
1.中华诗词文化蕴含智慧与美,关于下列诗句中的物态变化,说法不正确的是( )
A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象
B.“窗含西岭千秋雪”,雪的形成是凝华现象
C.“清明时节雨纷纷”,雨的形成是汽化现象
D.“天接云涛连晓雾”,雾的形成是液化现象
2.夏天,打开冰箱门时,门附近出现“白气”( )
A.是水蒸气 B.成因是汽化现象 C.是小水珠 D.成因是熔化现象
3.某中学开展了《我进厨房》课后实践活动,小红在家煮菜时提起锅盖,发现锅盖有水流下( )
A.先熔化后汽化 B.先液化后汽化
C.先汽化后液化 D.先升华后液化
4.如图,商周时期,我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。关于青铜器铸造过程中的物态变化及吸放热情况,下列分析正确的是( )
A.先熔化吸热,后凝固放热 B.先熔化放热,后凝固吸热
C.先凝固吸热,后熔化放热 D.先凝固放热,后熔化吸热
5.在防范新冠肺炎疫情中,体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,不正确的是( )
A.此体温计的分度值是
B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的
C.在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩
D.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
6.夏天打开冰箱取冰棍时,冰箱里冒出大量“白气”,同时发现冰箱内壁附有“白霜”,取出的冰棍很快就化了。下列描述正确的是( )
A.冒出“白气”是液化现象 B.冰棍化了是升华现象
C.“白霜”是凝固形成的 D.冰棍是凝华形成的
7.如图所示是两种物质熔化时的温度-时间图像,根据图中所给的信息,下列说法正确的是( )
A.甲是晶体、乙是非晶体
B.甲物质的熔点是232℃,乙物质的熔点是90℃
C.乙物质在15min-30min这段时间处于固液共存状态
D.乙物质在熔化过程中吸热温度不变
8.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。以下说法不正确的是( )
A.该物质属于晶体
B.由图乙可知,35~45min时间段,该物质对外放热
C.该物质的熔点为90℃
D.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录时间和温度
二、多选题
9.关于物态变化现象,下列说法正确的是( )
A.冬天窗户上的冰花是水蒸气凝华形成的
B.利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的
C.夏天吹风扇感到凉爽,是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热
D.与的热水相比,的水蒸气造成的烫伤更严重,是因为水汽化时要放热
10.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是( )
A.在t=5min时,该物质处于液态 B.在BC段,该物质继续吸热
C.该物质凝固过程持续了5min D.该物质的凝固点是45℃
11.如图所示是某种物质的熔化图象,下列说法正确的是( )
A.这种物质是晶体
B.这种物质的凝固点是80℃
C.在BC段物质不断放热,温度保持不变
D.这种物质在CD段处于固态
12.下列现象中需要吸热的是( )
A.初春,冰冻的河流开始融化 B.盛夏,盛冷水的杯壁出现水珠
C.深秋,屋顶和地面出现了霜 D.寒冬,晾在室外结冰的衣服变干
13.如图是常见的鸳鸯火锅,两锅内汤汁量和初温都相同,下列描述正确的是( )
A.红油锅先沸腾,是因为红油锅这一侧的锅体材料导热性好
B.汤汁沸腾后可以转小火,是因为维持沸腾不需要吸热
C.火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了汽化
D.火锅上方“白气”缭绕,其中“白气”的形成是液化现象
14.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b,一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是( )
A.小水珠都在a、b的上表面
B.小水珠在a的上表面、b的下表面
C.玻璃片的小水珠都是由于水蒸气遇冷液化形成
D.玻璃片a的小水珠是由于水蒸气液化形成,玻璃片b的小水珠是由于热水汽化形成
15.如图所示为一种夏季使用的冰凉坐垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质通常情况下为固态,人坐上去后,坐垫内的物质就会慢慢变为液态,但温度保持不变。此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是( )
A.人坐上去,坐垫内物质温度不变时也要吸收热量
B.坐垫内物质是非晶体
C.人坐上去时,坐垫内物质发生了熔化现象
D.坐垫内物质熔点低于人体温度
16.小敏同学把的干冰(固态二氧化碳)放入一杯的水中,发现杯中水内部出现大量气泡,气泡上升到水面破裂,并且水面上方出现大量“白气”,如图所示。在此过程中,下列说法正确的是( )
A.杯中的水沸腾了
B.水面上方出现的大量“白气”是小水珠
C.杯中水里冒的气泡主要是二氧化碳气体
D.水面上方出现的大量“白气”,是干冰升华形成的水蒸气遇冷液化成的小水珠
三、填空题
17.每年的3月22日为“世界水日”,淡水资源是人们赖以生存的重要自然资源,水没有固定的形状但有一定的体积,常温()下以 态(选填“固”、“液”或“气”)存在,并会发生 (填物态变化名称)成水蒸气。
18.一支刻有100个均匀小格的温度计没有标记刻度。若将此温度计置于0℃液体中测温液体液面下降到第10格,若将此温度计置于100℃液体中,测温液体液面上升到第90格,则此温度计的测量范围为 ℃。如果插入80℃的液体中,则液面将会处于第 格。
19.如图所示是甲、乙两种物质凝固时温度随时间的变化关系图像,从图中可看出 物质是晶体, 物质是非晶体。
20.我国自“天宫课堂”推出以来,已成功举行了三次太空授课,取得了良好的社会反响。如图所示,在《太空“冰雪”实验》中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速 (填物态变化名称)成“冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为此过程中会 热量。
21.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春·雪》中的优美词句。词句中的冰的形成过程需要 热,雪是水蒸气 形成的(填写物态变化名称)。
22.如图所示,温度计的读数是 ℃。
23.如图所示,是液体打火机,它是利用 的方法将丁烷气体液化的。小明同学一天玩打火机时把阀门松动了,一会儿功夫,虽然没有把液体倒出来,却发现液体不见了,这是 (填物态变化)现象,此时用手摸一摸打火机,发现打火机非常冰凉,其原因是 。
四、实验题
24.图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图象。
(1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和 ;
(2)在图乙中BC段该物质处于 ;在CD段该物质处于 (两空均选填“固态”、“固液共存态”或“液态”);
(3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的95℃是错误的数据,他判断的理论依据是水在沸腾过程中 (选填“吸热”或“放热”)且温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点是 ℃。
时间/min
…
12
13
14
15
16
17
18
…
温度/℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
25.小敏在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰(烧杯内的冰比试管内的冰多),并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面的探究实验。
(1)器材安装调整应该按 (选填“从上到下”或“从下到上”)顺序进行;小敏点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示 ℃。若小敏俯视温度计读数,则其读数偏 (选填“大”或“小”);
(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,第8min时烧杯内的碎冰处于 态(选填“固态”“液态”“固液共存”),此时试管内的碎冰 (选填“正在”或“没有”)熔化;
(3)通过分析图像可知, (选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像;通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到 ,继续吸热。分析图像可知烧杯内的碎冰的熔化过程共经历了 min;你认为小敏在此实验中时间过长的原因可能是 (写出一种原因即可);
(4)在同一热源的情况下,相同时间物质吸收的热量相同,则烧杯内的物质在0到2min时间内吸收的热量 8到10min时间内吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
五、计算题
26.实验室有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但是标度却不准确,在标准气压下,它在冰水混合物中的读数是8℃,在沸水中的读数是88℃。
(1)当它指示温度是24℃时,实际温度是多少?
(2)若用其测一杯60℃的热水温度时,将指示多少?
(3)当实际温度为多少℃时与这支温度计的示数相等?
六、作图题
27.将水煮沸是最简单的灭菌消毒的方法。在新中国成立初期,大家就是用这种简单的方式使水达到饮用水标准的,这减少了很多疾病的发生。请分别在图中甲、乙两个烧杯中用不同大小的“○”表示气泡画出沸腾前和沸腾时的水中气泡的变化情况,至少画4个大小不同的“○”。
28.如图温度计(未全画出),请画出温度计的示数为-4℃时液柱的位置并将液柱涂黑。
七、综合题
29.按要求填空:
(1)食品运输过程中,通常用干冰或冰块来保鲜。请分别说出这两种方法的物理依据 。
(2)如图所示,物质M通过吸热、放热,出现了三种不同物态。甲、乙、丙可能分别是如图中的哪种物质?甲: ,乙: ,丙: 。
试卷第1页,共3页
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《第四章 物态变化--2025-2026学年苏科版物理八年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
D
A
A
C
AC
BD
题号
11
12
13
14
15
16
答案
AB
AD
CD
BC
ACD
BC
1.C
【详解】A.冰是水遇冷凝固而成的,故A正确,不符合题意;
B.雪是水蒸气遇冷变成固态,是凝华现象,故B正确,不符合题意;
CD.雨、雾都是空气中的水蒸气遇冷形成的水珠,是液化现象,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】A.水蒸气是无色的气体,看不见的,看见的“白气”不是水蒸气,故A不符合题意;
BCD.物质由气态变为液态叫液化,气体液化的条件之一是降低温度。打开冰箱门后,空气中的水蒸气遇到冰箱中冷的气体,液化为小水珠,故“白气”是小水珠聚集而成的,是液化现象,不是汽化或者熔化现象,故BD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3.C
【详解】小红在家煮菜时,锅内的水首先吸热汽化成水蒸气,在上升到锅盖上时遇冷液化成小水滴附着在锅盖上流下来,所以锅盖上的水是先汽化后液化形成的,故C符合题意,ABD不符合题。
故选C。
4.A
【详解】在青铜器铸造过程中,工匠将铜料加热化为铜液,铜由固态变为液态,是熔化过程,熔化需要吸收热量;铜液注入模具后,铜液由液态变为固态,是凝固过程,凝固需要放出热量;故A正确,BCD 错误。
故选A。
5.D
【详解】A.由图可知,体温计的1℃之间有10小格,分度值为0.1℃,故A正确,不符合题意;
B.体温计是根据液体热胀冷缩规律制成的,所用的液体是水银。故B正确,不符合题意;
C.体温计在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩,使水银液柱回到玻璃泡中。故C正确,不符合题意;
D.因为体温计的测量范围是35℃~42℃,沸水的温度约为100℃,所以不可以把体温计放在沸水中消毒,故D错误,符合题意。
故选D。
6.A
【详解】A.冒出的“白气”是液态的小水珠,由水蒸气遇冷液化形成的,故A正确;
B.冰棍化了,物质状态由固态变为液态,物态变化是熔化,故B错误;
C.“白霜”是固态的小冰晶,由水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误;
D.冰棍形成时,物质是由液态变为固态,物态变化是凝固,故D错误。
故选A。
7.A
【详解】AB.由图可知,甲熔化时温度保持不变,有熔点,甲是晶体,熔点是232℃,乙熔化时温度不断升高,没有熔点,乙是非晶体,故A正确,B错误;
C.乙是非晶体,熔化时不会以固液共存状态存在,故C错误;
D.甲物质在熔化过程中吸热温度不变,乙物质在熔化过程中吸热温度不断升高,故D错误。
故选 A。
8.C
【详解】AC.由图像可知,该物质从第10 min~20 min之间一直吸收热量,温度不变,所以该物质的熔点是80℃,故该物质是晶体,故A正确,A不符合题意;C错误,C符合题意;
B.由图乙可知,25~35min时间段该物质温度降低,35~45min时间段,该物质处于凝固过程,此时对外放热,故B正确,B不符合题意;
D.本实验是观察物质熔化和凝固现象,需要观察试管内物质的状态,并记录温度随加热时间变化的情况,发现规律,故D正确,D不符合题意。
故选C。
9.AC
【详解】A.冬天窗户上的冰花,是固态的小冰晶,由水蒸气凝华形成的,故A正确;
B.利用干冰制造的“烟雾”,是由于干冰升华吸热,导致空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B错误;
C.夏天吹风扇感到凉爽,是由于加快了液体上方空气流速,加快汗液的蒸发,蒸发吸热,因此人感觉凉爽,故C正确;
D.与的热水相比,的水蒸气造成的烫伤更严重,是因为水蒸气液化会放出热量,故D错误。
故选AC。
10.BD
【详解】A.有一段时间吸热温度不变,所以,该物质是晶体,从3 min开始熔化,到6 min 时结束,所以,在t=5min时温度不变正在熔化,该物质处于固液共存状态,故A错误;
B.在 BC段,该物质正在熔化,需要不断吸热,但温度不变,故B正确;
C.该物质从 12 min开始凝固,到 15 min时凝固结束,该物质凝固过程持续了3 min,故C 错误;
D.该物质凝固时温度保持不变,为EF段,对应的温度是45 ℃,所以凝固点为45 ℃,故D正确。
故选BD。
11.AB
【详解】AC.由于物体在从10min到25min即BC段这个过程中,吸热,温度保持不变,结合晶体熔化的特点,可知这种物质是晶体,故A正确,C错误;
B.根据图象可知,熔化过程对应的温度为80℃,故其熔点为80℃,同种物质的凝固点和熔点相同,物质的凝固点也是80℃,故B正确;
D.由图象可知,CD段该物质完全熔化,为液态,故D错误。
故选AB。
12.AD
【详解】A.冰冻的河面开始融化,冰化成水属于熔化过程,熔化吸热,故A符合题意;
B.盛冷水的杯壁出现水珠,是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在盛冷水的杯壁上形成的,是液化现象,液化放热,故B不符合题意;
C.屋顶和地面出现了霜,是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故C不符合题意;
D.冰冻的衣服变干,冰由固体直接变成气态,属于升华过程,升华吸热,故D符合题意。
故选 AD。
13.CD
【详解】A.红油锅先沸腾,是因为红油锅一侧水面上有一层油,使锅中的水不易蒸发,而蒸发吸热有致冷作用,所以红油锅一侧温度较高,会先沸腾,故A错误;
B.汤汁沸腾后可以转小火,是因为液体沸腾时需要吸热,但是温度不变,只需要小火维持沸腾却可,大火也不能提高汤的温度,故B错误;
C.火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了汽化,由液体变为气态散失到了空气中,故C正确;
D.火锅上方“白气”缭绕,其中“白气”是高温的水蒸气在上升过程中遇冷液化形成的小水珠,故D正确。
故选CD。
14.BC
【详解】由图知:a杯中放的是冰块,杯内温度很低,杯外空气中温度高的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的上表面;b杯中装的是热水,杯内热水汽化形成大量的水蒸气,杯内的水蒸气遇到玻璃片的冷液化成小水珠附着在玻璃的下表面。故AD错误,BC正确。
故选BC。
15.ACD
【详解】A.由题意可知,人坐上该坐垫后,坐垫内的物质温度不变,但能让人感觉凉爽,说明吸收了热量,故A正确;
B.人坐上去后,坐垫内的物质在熔化过程中温度不变,属于晶体,故B错误;
CD.坐垫内物质熔点低于人体温度,人坐上去后,坐垫内的物质从人体吸收热量熔化,人坐在上面会感觉凉爽,故CD正确;
故选ACD。
16.BC
【详解】当把的干冰(固态二氧化碳)放入一杯的水中,干冰会发生升华,而干冰升华吸收热量,导致环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化变为小水珠,即“白气”,而杯中水内部出现大量气泡,是干冰升华后形成的气态二氧化碳,不是水沸腾,故BC正确,AD错误。
故选BC。
17. 液 汽化
【详解】[1][2]水常温()下以液态存在;常温下水会蒸发,由液态变成气态的水蒸气,此过程是汽化现象。
18. 74
【详解】[1] 由题意可知,置于0 ℃液体中,测温液体液面在第10格,置于100 ℃液体中,测温液体液面在第90格,在一个标准大气压下,冰水混合物是0 ℃,沸水的温度为100 ℃,故在这变化的100℃对应的变化的格数为
则每一格表示的温度为
而在 0 ℃以下还有10格,故该温度计测量的最小值为
在 100 ℃ 以上,还有10格,故该温度计最大的测量值为
故此温度计的测量范围是
[2] 如果插入80 ℃的液体中,则液面将会处于第
19. 乙 甲
【详解】[1][2]晶体有一定的熔点和凝固点,因此晶体在熔化或凝固过程中温度保持不变;非晶体没有固定的熔点和凝固点,非晶体在熔化或凝固过程中温度不断变化,因此乙物质是晶体,甲物质是非晶体。
20. 凝固 放出
【详解】[1]物质由液态变为固态的过程叫凝固,液体球迅速凝固成“冰球”。
[2]凝固是放热过程,故用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的。
21. 放 凝华
【详解】[1][2]在《沁园春•雪》中的优美词句中的冰是由水放热凝固形成的;雪是由水蒸气放热凝华形成的。
22.38.3
【详解】如图,体温计的分度值为0.1℃,读数为38.3℃。
23. 压缩体积 汽化 汽化吸热
【详解】[1]火机内燃料充装时利用压缩体积的方法把丁烷气体液化成液体装入打火机内部的。
[2]火机内压强大于外界大气压,阀门松动,丁烷液体迅速汽化成气体,所以一会儿功夫液体不见了。
[3]丁烷液体汽化,从外壳吸收大量的热,外壳温度降低,所以打火机非常凉。
24. 温度计 固液共存态 液态 吸热 不变 98
【详解】(1)[1]在水沸腾的实验中,需要观察记录不同时段水的温度,因此除了秒表之外,还需要温度计。
(2)[2][3]由图乙中可知,BC段是冰熔化的过程,冰属于晶体,在熔化过程中处于固液共存态;冰在CD段已完全熔化,因此在CD段处于液态。
(3)[4][5][6]水在沸腾过程中持续吸热,温度不变,因此小明认为表格中的95℃是错误的数据;水沸腾过程中不变的温度就是沸点,改正数据后,由表格数据可知该地水的沸点是98℃。
25. 从下到上 -2 大 固液共存 没有 虚 熔点 6 冰太多 等于
【详解】(1)[1]实验时,要用温度计的外焰加热,因此需要先根据外焰的高度固定石棉网的高度,再调整烧杯和温度计的位置,所以实验装置的组装顺序应为自下而上。
[2]由图甲可知,温度计的分度值是1摄氏度且在0℃以下,根据液柱上表面所对应数值可知温度值-2℃。
[3]温度计读数时,视线应与液柱的液面相平,图甲中,如果俯视读数,则读数偏大。
(2)[4]分析图乙可知, 烧杯内的碎冰在4 到 10min处于熔化过程,则在第8min时烧杯内的碎冰处于固液共存态。
[5]晶体熔化的条件是:温度达到熔点,持续吸收热量,在第8min时,烧杯中的冰处于熔化过程中,温度不变,而试管中的冰无法吸收热量(二者温度都是0摄氏度),所以,此时试管内的碎冰没有熔化。
(3)[6]如图乙所示,由晶体熔化的条件可知,烧杯中的冰先熔化,试管中的冰后熔化,所以实线是烧杯中碎冰温度随时间变化的图像,虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。
[7]通过实验可得,冰熔化的条件为:达到熔点,继续吸热。
[8]通过分析图像可知,第4min烧杯中的碎冰开始熔化,第10min冰完全熔化,熔化过程共经历6min。
[9]因为冰太多,所以加热时间长。
(4)[10]同一热源,相同时间放出的热量相同,所以烧杯内的物质在0到2min时间内吸收的热量等于8到10min时间内吸收的热量。
26.(1)20℃
(2)56℃
(3)40℃
【详解】(1)标准气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,温度变化量为100℃,而它在冰水混合物中的读数是8℃,在沸水中的读数是88℃,相差的刻度为80格,所以最小分度值为
当它指示温度是24℃时,即液柱高度与0℃时相比上升了
所以实际温度为
(2)当实际温度为60℃时,则指示的温度为
代入数据,可得
解得
(3)设当实际温度为时,实际温度与该温度计的示数相等,则有
将代入公式,可得
27.
【详解】水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过 程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,如图所示:
28.
【详解】如图,该温度计分度值为1℃,-4℃在0℃下方第四格,如图所示:
29.(1)见解析
(2) 露珠 霜 空气中的水蒸气
【详解】(1)干冰易升华,由固态直接变为气态,在升华过程中需要从外界吸收大量的热,会使食品温度降低,起到防止腐烂变质的作用;
冰块熔化时,由固态变为液态,在熔化过程中需要从外界吸收大量的热,会使食品温度降低,起到防止腐烂变质的作用。
(2)[1][2][3]由图可知,乙物态→甲物态需要吸热,所以甲物态→乙物态需要放热;同时丙物态→乙物态也需要放热,凝固放热、液化放热、凝华放热、所以乙物态可能为固态,由图可知,四种物质中霜、露珠和水蒸气都是由水组成的,所以乙物质可能是霜;甲物态→丙物态需要吸热,乙物态→丙物态需要吸热,汽化和升华吸热,说明丙物质是气态,可能是空气中的水蒸气,乙物态→甲物态需要吸热,熔化吸热,甲物体是液态,可能是露珠。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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