内容正文:
2024-2025学年第二学期五年级语文期中测试卷
一、基础知识。
1. 看拼音写词语。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
2. 给加点字选择正确读音。
(1)(bó pō) 停泊( ) (2)(pī qī) 霹雳( )
(3)(huì hǔi) 晦气( ) (4)(yī nǐ) 拟定( )
(5)(jīng jīn) 矜持( ) (6)(zhù chóu)踌躇( )
(7)(yān yàn) 燕园( ) (8)(hè xià) 恐吓( )
3. 把下列词语补充完整。
(1)神( )妙( ) (2)( )( )不疲 (3)一针( )( )
(4)( )( )自禁 (5)颇负( )( ) (6)( )( )其烦
(7)若有( )( ) (8)不由( )( ) (9)( )( )挠腮
(10)喜( )自( ) (11)低( )( )节 (12)( )( )不吭
4. ( )成为我国最早的统一的文字。
A. 金文 B. 小篆 C. 楷书 D. 甲骨文
5. 下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A. 大虫吼一声,震得那山冈也动。(夸张)
B. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(设问)
C. 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(拟人)
D. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(比喻)
6. 请选择下列句子所运用的人物描写方法。(填序号,可多选)
A.外貌 B.语言 C.动作 D.神态 E.心理
(1)“你是军人!”沃克医生一针见血地说。( )
(2)武松寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”( )
(3)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。( )
(4)毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。( )
7.根据要求改写句子。
7. 沃克医生对刘伯承说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)
________________
8. 我必须说燕园是赏月胜地。(改为双重否定句)
________________
9. 鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为陈述句)
________________
10. 仿照例句写一写:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐舌头,蝉热得不知如何是好。
静:
___________________
11. 仿照例句,体会句中人物的内心,再选择一种情景写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸烟。
焦急等人 久别重逢 愿望实现
( ):__________________
12. 仿照例句,写出人物与平时不同的表现。
例:平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
平时________________,可是________________。
二、积累运用
13. 根据所学知识填空。
(1)读古诗,赏美景。古诗中有如画的美景,“月出惊山鸟,____________”描绘了山林夜晚的静谧;“____________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“____________,一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。
(2)读古诗,品童趣。童年有无数的乐趣。“童孙未解供耕织,”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱;“____________,彩丝穿取当银钲”使我们体会到了孩童取冰玩耍的自得其乐;“____________,短笛无腔信口吹”则让我们体会到了牧童横坐在牛背上吹笛的悠闲自在。
(3)读课文,识人物。从课文中我们认识了各种各样的人物,有《祖父的园子》中____________的祖父,有《梅花魂》中____________的外祖父,有《景阳冈》中____________的武松,还有《军神》中____________的刘伯承。
(4)汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以____________、____________、小篆、____________、____________五种字体最为典型。
14. 把下列歇后语补充完整。
(1)外甥打灯笼——____________ (2)梁山泊的军师——____________
(3)咸菜烧豆腐——____________ (4)隔着门缝吹喇叭——____________
三、课内阅读。
课内阅读。
《祖父的园子》节选
①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
②祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
15. “祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的‘头’来铲”一句中,“头”字上的引号的作用是_______________。
16. 选文中共介绍了____________、____________、____________、____________等几件事,其中____________件事写得最详细。
17. 请抄写出“我”是怎样铲地的句子。
________________
阅读古诗《从军行》,并完成练习。
从军行
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
18. 诗中的“玉门关”指现在的哪儿?
_______________
19. 把正确答案的序号填入括号里。
(1)“青海长云暗雪山”中“暗”的意思是( )
A.黑暗 B.使黯淡 C.暗自
(2)“不破楼兰终不还”中“破”的意思是( )
A.打败 B.破坏 C.破烂
(3)“楼兰”指( )
A.国家名 B.城市名 C.泛指西域地区的各部族政权
20. 这首诗的作者是______代诗人____________。我还知道他写的《____________》一诗,诗的内容是____________,____________。____________,____________。
四、习作。
21. 习作。
他____________了
把题目补充完整,如“他生气了”“他伤心了”,写清楚当时发生了什么事,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心活动。字数在400字以上。
2024-2025学年第二学期五年级语文期中测试卷
一、基础知识。
【1题答案】
【答案】(1)(2)(3)(4)
(5)(6)(7)(8)
【2题答案】
【答案】 ①. bó ②. pī ③. huì ④. nǐ ⑤. jīn ⑥. chóu ⑦. yān ⑧. hè
【3题答案】
【答案】 ①. 机 ②. 算 ③. 乐 ④. 此 ⑤. 见 ⑥. 血 ⑦. 情 ⑧. 不 ⑨. 盛 ⑩. 名 ⑪. 不 ⑫. 胜 ⑬. 所 ⑭. 思 ⑮. 自 ⑯. 主 ⑰. 抓 ⑱. 耳 ⑲. 不 ⑳. 胜 ㉑. 头 ㉒. 折 ㉓. 一 ㉔. 声
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】 ①. B ②. E ③. A ④. CD
7.根据要求改写句子。
【7题答案】
【答案】沃克医生对刘伯承说,他真担心刘伯承会晕过去。
【8题答案】
【答案】我不得不说燕园是赏月胜地。
【9题答案】
【答案】鲁肃说:“都是你自找的,我帮不了你的忙。”
【10题答案】
【答案】深夜,多安静。天空静得只有星星在眨眼睛,城市静得只有路灯在站岗,草丛静得只有小虫们的歌唱声。
【11题答案】
【答案】 ①. 久别重逢 ②. 一看到从车站走出来的那熟悉的身影,她瞬间愣住了,随即眼眶泛红,脚步加快,最后几乎是飞奔过去,紧紧地抱住对方。
【12题答案】
【答案】 ①. 爷爷总是沉默寡言,很少主动说起自己的过去 ②. 当聊起年轻时参加抗美援朝的经历,他的眼睛立刻亮了起来,话匣子一下子打开了,从战斗的细节到战友的故事,讲得滔滔不绝,连声调都比平时高了几分
二、积累运用
【13题答案】
【答案】 ①. 时鸣春涧中 ②. 三万里河东入海 ③. 黄河远上白云间 ④. 稚子金盆脱晓冰 ⑤. 牧童归去横牛背 ⑥. 慈爱宽容 ⑦. 热爱祖国 ⑧. 英勇无畏 ⑨. 意志顽强 ⑩. 甲骨文 ⑪. 金文 ⑫. 隶书 ⑬.
楷书
【14题答案】
【答案】 ①. 照旧(舅) ②. 无(吴)用 ③. 有言(盐)在先 ④. 名(鸣)声在外
三、课内阅读。
【15~17题答案】
【答案】15. 突出强调“头”非人体头部,而是指锄头的金属铲地部分
16. ①. 栽花 ②. 拔草 ③. 溜平土窝 ④. 铲地 ⑤. 铲地
17. 其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
【18~20题答案】
【答案】18. 甘肃敦煌
19. ①. B ②. A ③. C
20. ①. 唐 ②. 王昌龄 ③. 出塞 ④. 秦时明月汉时关 ⑤. 万里长征人未还 ⑥. 但使龙城飞将在 ⑦. 不教胡马度阴山
四、习作。
【21题答案】
【答案】例文:
他陶醉了
在我的记忆中,表弟是个活泼好动、对什么都只有三分钟热度的小孩。然而,那次在音乐会上的经历,却让我看到了他陶醉其中的模样。
那是一个周末,我们一同去听一场古典音乐会。音乐会开始前,表弟还坐立不安,一会儿扯扯我的衣角,一会儿在座位上扭来扭去,小声嘟囔着:“什么时候开始呀,好无聊。”我无奈地看了他一眼,心想他肯定坐不住。
可当悠扬的钢琴声如潺潺溪流般响起,表弟瞬间安静了下来。他的眼睛紧紧盯着舞台上的钢琴家,眼神中闪烁着奇异的光芒,仿佛被音乐施了魔法。随着旋律的起伏,他的身体也开始轻轻晃动,手指不自觉地在膝盖上打着节拍。
当音乐进入高潮部分,激昂的旋律如万马奔腾,表弟的脸上满是激动,脸颊因为兴奋而微微泛红。他微微张着嘴,似乎想要跟着音乐一起呐喊,却又怕打扰到别人,只能紧紧地抿着嘴唇。他的双手紧紧握拳,放在膝盖上,身体前倾,仿佛下一秒就要冲上舞台。
音乐会结束后,表弟还沉浸在音乐的世界里,久久没有回过神来。他眼神空洞地望着前方,嘴里还时不时地哼着刚才的旋律。我轻轻拍了拍他的肩膀,他才如梦初醒,兴奋地对我说:“姐姐,这场音乐会太棒了,我感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界!”
看着他陶醉的样子,我知道,音乐已经深深打动了他。
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