内容正文:
诗歌思想感情
高考语文专题复习
1
“诗言志,词缘情”
“志”即情,指志向、抱负、愿望、情感等
“感人心者,莫先乎情”
“登山则情满于山,观海则意溢于海。”
“情”是诗歌的根本,是诗歌的内核,无论是忧国忧民之情,国破家亡之痛,还是游子迁客之悲,征夫思妇之怨,无不感人至深.能体会出诗的情感,是读诗的最大乐趣。
目录
壹 .思想类型
贰 .明确题型
叁 .掌握技巧
肆 .学以致用
3
教考衔接
思想类型
4
生活杂感
贬谪失意
离愁别绪
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。——《书愤》陆游
国破山河在,城春草木深。——《春望》杜甫
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!——《雨霖铃》柳永
江畔何人初见月,江月何年初照人?——《春江花月夜》张若虚
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——《渔家傲·秋思》范仲淹
思乡怀人
建功报国
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——《琵琶行》白居易
忧国伤时
忧国忧民的情怀
建功立业的渴望
怀才不遇的苦闷
壮志难酬的愤慨
昔盛今衰的感慨
恬淡闲适的喜爱
秀美山河的热爱
仕途失意的无奈
思亲思乡的情感
依依惜别的离情
孤寂悲凉的心境
羁旅漂泊的愁思
田园生活的向往
贬官谪居的愁苦
古代诗词常见情感
6
了解考题
1.请简要概括这首诗歌中作者的思想感情。
2.结合作品,简要分析作者的情感变化。
3.试比较两首诗歌中的不同情感。
7
[2024年九省联考语文试题]阅读下面这首宋词,完成15-16 题。
临江仙·正月二十四日晚至湖上 叶梦得
三日疾风吹浩荡,绿芜未遍平沙。约回残影射明霞。水光遥泛坐,烟柳卧斜。
霜鬓不堪春点检,留连又见芳华。一枝重插去年花。此身江海梦,何处定吾家。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.连日的春风带来了春的消息,但毕竟时令尚早,还不能看到春的美景。
B.题目明确词人是在傍晚到湖上游览,词中“残影”“明霞”对此也有照应。
C.湖中景色见于词人的顾盼之间,水面波光粼,岸边暮色中的垂柳朦胧胧。
D.面对美景,词人找出去年佩戴过的花饰插到头上,掩饰鬓边的斑斑白发。
16.这首词表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。(6分)
临江仙·正月二十四日晚至湖上 叶梦得
三日疾风吹浩荡,绿芜未遍平沙。约回残影射明霞。水光遥泛坐,烟柳卧斜。
霜鬓不堪春点检,留连又见芳华。一枝重插去年花。此身江海梦,何处定吾家。
词的内容:词人在傍晚到湖上游览所见春景
朝代:宋朝
时令:“正月二十四日”“绿芜未遍”——早春
情感解读关键词:
霜鬓 ——年老
江海梦、何处定吾家——漂泊无依、客居他乡
临江仙·正月二十四日晚至湖上 叶梦得
三日疾风吹浩荡,绿芜未遍平沙。约回残影射明霞。水光遥泛坐,烟柳卧斜。
霜鬓不堪春点检,留连又见芳华。一枝重插去年花。此身江海梦,何处定吾家。
词的标题:正月二十四日的傍晚,诗人来到西湖边上
连日来,春风劲吹, 但由于时令尚属早春,平坦宽阔的沙堤上还没有长满青草。我们泛舟湖上,相约返回,此时,夕阳西下,晚霞满天,天空彩彻区明。湖面波光粼粼,闪烁不定。鹅黄的柳树,在渐暗的黄昏中斜倚岸上,倒影湖中,朦朦胧胧。
我已霜染两鬓,值此春天到来之际,不忍细数白发,又见一年春好处,枝头繁花含苞欲放。不禁又像去年一样,把一枝花儿插在头上,可惜花有重开日,人无再少年啊。我一生漂泊,宦游四海,能在哪里有个安稳的家呀?
叶梦得(1077年-1148年8月17日),字少蕴,苏州长洲人。宋代词人。
在北宋末年到南宋前半期的词风变异过程中,叶梦得是起到先导和枢纽作用的重要词人。作为南渡词人中年辈较长的一位,叶梦得开拓了南宋前半期以“气”入词的词坛新路。叶词中的气主要表现在英雄气、狂气、逸气三方面。
诗歌思想内涵赏析题答题步骤
第一步:看提示,定基调。
诗歌的标题、作者、注释、选项等,常常为我们理解诗词的情感指明了方向。
第二步:抓意象,挖内涵。
意象是情感的载体,意象所体现出来的色调是情感的反映。优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情,冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。
第三步:品词句,悟感情。
作者在诗词中常常会有情感的流露,这些自然流露的情感往往体现在只言片语上,要善于把握这样的词句,借此领悟情感。
临江仙·正月二十四日晚至湖上 叶梦得
三日疾风吹浩荡,绿芜未遍平沙。约回残影射明霞。水光遥泛坐,烟柳卧斜。
霜鬓不堪春点检,留连又见芳华。一枝重插去年花。此身江海梦,何处定吾家。
16.这首词表达了作者什么样的思想感情?请简要分析(6分)
组织答案:内容+情感
⑴词的上阕描写了春风吹拂,青草尚未长满沙堤,夕阳余晖映照出岸边的花影(抓意象),表达了作者对春天到来的欣喜之情;
⑵下阙写作者已满头白发(抓意象),却仍在留恋美好的春光(品词句),表达了作者对时光流逝的慨叹;
⑶“此身江海梦,何处定吾家”(品词句)也表现出作者漂泊无依的感伤之情。
官方标答:内容+情感
⑴春色如旧,鬓已成霜(抓意象),怅惘年华易老;
⑵江海流离,居无定所(品词句),慨叹人生飘零。
满分解构
13
满分解构
14
提升能力
掌握技巧
15
规范答题
规范答题三原则
①有观点有分析;
②引用原句原词要加引号;
③分点作答。
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技法归纳
五角度把握诗歌感情
看标题——把握诗歌类型
看作者——了解时代背景、诗风
看注释——了解写作背景
看内容——把握意象、关键词
看题干——审清题目要求
17
小试牛刀
学以致用
18
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。
B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。
C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。
D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。
E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。
15.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6分)
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
长恨:指诗人于元和元年(806)年创作的著名长诗《长恨歌》。此诗叙述唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧,其中对唐玄宗的重色误国进行了某些讽刺,所以他自认其诗有风人之情,美刺之旨。
秦吟:指诗人于贞元、元和之际创作的一组反映民间疾苦的著名讽喻诗——《秦中吟》。
诗题:此诗既是诗人为自己的诗集题记,又是赠友之作,而且是“戏赠”,即兼有与友人戏谑的意思。
白居易(772年-846年,75岁),字乐天,号香山居士。唐宪宗元和十年(815年)诗人白居易因在朝中直言不阿,作讽谕诗针砭时弊,触怒了权贵,从而遭谗被贬江州(今江西九江)。(《琵琶行》有介绍)在这段时期里,诗人极为苦闷,从他写给好友元稹的书信《与元九书》中看出,诗人专门对自己前半生的生活道路和创作道路作了全面的总结与回顾。他痛苦,愤激,但对自己的追求并不后悔,认为“诗人多蹇”,自古如此;前辈的李、杜亦穷悴终身,“今之迍穷,理固然也”。自己虽在政治宦途上遭挫,但多年来所创作的几百首诗文却足以自矜。于是,他“检讨囊帙”,将约八百首诗,分为四类:讽谕诗、闲适诗、感伤诗、杂律诗,编成十五卷,集成后题了这首诗。
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。
➪一篇长恨有风情,十首秦吟近正声:一篇《长恨歌》多么有文采风情,十首《秦中吟》则是匡时济世的正声。
B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。
➪每被老元偷格律:常常被元稹学去了我诗中的格律。
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。
➪苦教短李伏歌行:李绅也不得不佩服我的歌行。
C项属于情感角度设错,既是有赠与友人元李之意,自然是认可,该项表述与情感倾向也明显不符。另外,见注释易知C项第一句表述也有误,李绅身材矮小,时称“短李”。
C
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。
➪世间的富贵我大概没有缘分,身后文章才会留下我的声名。
D项同样属于情感角度设错,颈联意在表达虽与当世之富贵无缘,但诗作得到后世认可。既有对自己诗作才华的自许,也暗含着对命运不公的怨愤。
C D
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。
莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。
➪别笑我气粗,满口大话,新编的十五卷诗集已经完成。
C D
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
15.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6分)
诗意:
一篇《长恨歌》多么有文采风情,十首《秦中吟》则是匡时济世的正声。
常常被元稹学去了我诗中的格律,李绅也不得不佩服我的歌行。
世间的富贵我大概没有缘分,身后文章才会留下我的声名。
别笑我气粗,满口大话,新编的十五卷诗集已经完成。
编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①·白居易
一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分,身后文章合有名。莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
[注]①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。
15.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6分)
答:⑴诗人戏谑(1分)友人,夸耀(1分)自己;(释“戏赠”)
⑵“风情”“正声”充满自负态度,“偷”字表现了作者戏谑友人以突出自己的诗作才情。(结合14选择题,释诗意/情感态度①,2分)
或:通过诙谐的态度(1分)表现出对文学成就的自得(1分) ; (弦外之音/情感态度①)
⑶诗歌并非全戏言,“世间富贵应无分”也透露出一丝对自己现实境况的无奈(1分)与自嘲(1分) 。(情感态度②)
课后作业
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.全诗围绕诗题中的“寻”字展开,情与景交融,写景富有层次,结构严密紧凑。
B.颔联选取白云、静渚、春草、闲门等意象,动中有静,营造出凄清死寂的氛围。
C.颈联炼字工稳,仅用一个“过”字就生动描绘出雨霁云收之后翠绿如新的松色。
D.本诗结尾处的“相对亦忘言”写出了和陶渊明“欲辨已忘言”相似的哲理意趣。
(2)请结合全诗分析诗人情感的变化。
谢谢聆听
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
29
The Right Path
Thomas Greenberg
Age of Innocence, track 9
148356.05
XXX -
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