内容正文:
1.1 奏响中学序曲
走进新学校,进入新班级,
认识新同学,见到新老师,
步入新的学习领域,
有了新的心情感受,
我们走进了一个“新世界”。
新
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
激动
高兴
孤单
陌生
失落
难过
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
北京航空航天大学宇航学院教授、博士生导师
神舟十六号乘组航天员
中国空间站的首位载荷专家
中国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员
中国史上最年轻的航天员
人物档案
出生在云南省施甸县一个普通的农村家庭,从6岁起,每天放学后不仅要放牛,还要干农活。深知读书可以改变命运的他,在校一直刻苦学习,但没有什么“天赋异禀”之处。据他的发小说:“那时候,桂海潮也和我们一起疯玩,也会在插卡学习机上打游戏。”
直到高二那年,桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息,那一天,中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦,强烈地拨动了这个少年的心弦,从此后打游戏的队伍里再也没有他。
高考结束后,桂海潮以第一志愿考入了北航宇航学院飞行器设计与工程专业。
思考:决定桂海潮人生重大轨迹的事情是什么?
桂海潮:小镇青年终圆梦
思考:桂海潮的故事给你什么启示?
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学时代的重要性
集体生活
新的课程
丰富多彩的社团活动
④各种各样的社会实践
礼物一:新的机会和可能
环节三 打开礼物迎未来
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
新的课程,引领我们探索新的知识领域;
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。
各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
请你谈一谈进入初中后父母、老师、朋友、社会......对你的初中生活期望有哪些?
进入中学,进入初中学校后,妈妈时刻叮嘱我要好好学习知识,与老师和同学们相处愉快,在初中不断成长,不断进步。
老师时刻教育我们要遵守校纪校规,认真学习,成为对国家和社会有用的青年 ……
“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”
习近平总书记在二〇二三年新年贺词的摘录
思考:我们中学生应怎样对待初中生活,不负时代,不负华年?
探究与分享
.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
探究与分享
越来越上进,志存高远,追梦远航。
01
广东
越来越包容,尊重他人,学会合作。
02
01
03
04
越来越踏实,努力学习,勤于思考。
越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
17
笔记梳理
3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;
越来越有活力,会合作,能包容;
越来越坚强,能坚持,有韧劲;
越来越上进,敢于表达,超越自我。
1
2
3
4
挑 战
钱学森曾经在北京师范大学附从中学读书,他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回列北京的第二天,就赶往母校探望,每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学牧育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
钱学森在晓年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性
联系钱学森对中学的感悟,说一说中学时代对我们的重要性?
3.中学时代的特殊意义
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
22
探究与分享:进入中学之后你打算如何塑造崭新的自己?有遗憾,进入中学之后你打算 如何弥补?
1.在学习生活中
我的打算
2.在人际交往中
我的打算
3.在业余生活中
我的打算
1.充分利用好时间来学习
2.主动认识新同学,结交新朋友
3.发挥特长,培养良好的兴趣爱好
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当巾历练,在尽贵中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
4.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?
把准人生方向
确立更高的发展目标
有理想
有本领
有担当
担当、历练、尽责
珍视当下
把握机遇
①初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步;
②我们要确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
随堂练习
A
1、升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的兴趣会日益广泛……这说明中学时代( )
A.为我们的发展提供了多种机会
B.可以让我们全部成才
C.让我们的品格和个性都已经定型
D.是人的一生中最简单枯燥的
2.记者曾采访国内12名院士对于中学的回忆,这些院士不止一次地表示:“中学是人生中最好的时光。”这是因为中学时代( )
A.是人生中最重要的阶段
B.为我们的一生奠定重要基础
C.无忧无虑,什么都不用管
D.见证我们从童年到青年的生命进阶
B
27
A
3、为了更好更快地适应初中学校的生活,我们应该( )
①熟悉校园的环境
②增进和同学、老师的交往
③了解华鑫学校的规章制度
④只管学习,不管其他事情
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
B
4、中学时代是人生最美好的年华,是人生成长的十字路口。因此,我们中学生要( )
A.保持乐观,学会享乐
B.追梦前行,不负韶华
C.放弃学业,融入社会
D.自立自强,只争第一
D
5、进入初中后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。面对这些变化,下列认识和态度正确的是( )
A.初中的学习真难,我恐怕学不好
B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D.学习难度大,科目多,我会更加努力
感谢大家观看
18
Lavf59.23.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$$