内容正文:
2024学年第二学期
小学一年级语文科期中练习
(第三、四单元)
一、
二、我会拼,还能写下来。
1. 我会拼,还能写下来。
三、我会选。(23分)
2. 照例子,把序号写在花框里。
①电 ②讲 ③间 ④床 ⑤当 ⑥让 ⑦们 ⑧千
3. 我能给带点的字选择正确的读音,画上“ ”
(1)长大了(liǎo le),我了(liǎo le)解到端午节的习俗。
(2)我得(děi de)写完作业才能出去玩。
(3)有时候,我觉得(děi de)自己已经长大了,有时候又觉得自己还很小。
(4)鸟窝里只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)乌鸦,乌鸦觉得十分孤单。
(5)听着音乐(lè yuè)让人觉得很轻松,很快乐(lè yuè)。
4. 选择恰当的词填空,只填序号。
①打 ②听 ③跳 ④捉 ⑤踢 ⑥看 ⑦穿 ⑧搭
( )音乐 ( )积木 ( )衣服 ( )绳
( )足球 ( )小鸡 ( )排球 ( )书
四、我会连。
5. 找朋友,连一连。
6. 背古诗,连一连
举头望明月 忽闻岸上踏歌声
桃花潭水深千尺 疑是地上霜
李白乘舟将欲行 低头思故乡
床前明月光 不及汪伦送我情
五、我会写。
7. 比一比,再组词。
门( ) 他( ) 田( ) 毛( )
们( ) 地( ) 回( ) 手( )
8. 照样子,把下面的表格补充完整。
要查的字
音序
音节
共()画
当
D
dang
6
哥
那
9. 照样子,加偏旁,组新字,再组词。
巴+(扌)=(把)(火把)
羊+( )=( )( )
日+( )=( )( )
六、我会读,并完成练习。
我会读,并完成练习。
雨点娃娃
一群雨点娃娃离开了天空的家。
一个雨点娃娃跳到了碧绿的荷叶上,荷叶又凉又滑,正好做他的滑梯呢!他滑呀滑呀,别提多开心了!
一个雨点娃娃掉到了粉红的荷花里,荷花又美又香,她要在这里睡上一觉,成为最香的雨点娃娃。
还有更多的雨点娃娃藏进了水里,在水里他们玩得更快活,一会儿追着小鱼游,一会儿又在水里捉迷藏。
天晴了,太阳出来了,他们又悄悄地回到了天上。
10. 短文共有( )个自然段。
11. 从文中找出合适的词语填空。(填序号)
( )的荷花 ( )的荷叶
①碧绿的 ②粉红的
12. 根据短文内容填空。(填序号)
①水里 ②荷花 ③荷叶
一个雨点娃娃把________当作滑梯;一个雨点娃娃要在________里睡觉;还有更多的雨点娃娃藏进了________。
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2024学年第二学期
小学一年级语文科期中练习
(第三、四单元)
一、
二、我会拼,还能写下来。
1. 我会拼,还能写下来。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点,本题“快、说、走、自、故、样、前、再”笔画较复杂,易写错,需注意。
三、我会选。(23分)
2. 照例子,把序号写在花框里。
①电 ②讲 ③间 ④床 ⑤当 ⑥让 ⑦们 ⑧千
【答案】
【解析】
【详解】本题考查韵母。
前鼻韵母指的是鼻韵母中以-n为韵尾的韵母。普通话中的前鼻韵母有:an、en、in、un、ün。
后鼻韵母共有4个,它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾,分别是:ang、eng、ing、ong。
①电(diàn)、②讲(jiǎng)、③间(jiān)、④床(chuáng)、⑤当(dāng)、⑥让(ràng)、⑦们(men)、⑧千(qiān)
因此,带前鼻韵母的字:①电(diàn)、③间(jiān)、⑦们(men)、⑧千(qiān)
带后鼻韵母的字:②讲(jiǎng)、④床(chuáng)、⑤当(dāng)、⑥让(ràng)。
3. 我能给带点的字选择正确的读音,画上“ ”
(1)长大了(liǎo le),我了(liǎo le)解到端午节的习俗。
(2)我得(děi de)写完作业才能出去玩。
(3)有时候,我觉得(děi de)自己已经长大了,有时候又觉得自己还很小。
(4)鸟窝里只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)乌鸦,乌鸦觉得十分孤单。
(5)听着音乐(lè yuè)让人觉得很轻松,很快乐(lè yuè)。
【答案】(1)le liǎo
(2)děi
(3)de
(4)zhǐ zhī
(5)yuè lè
【解析】
【详解】本题考查多音字的辨析。
(1)“了”读“le”助词,用在动词或形容词后,表动作完成或变化;读“liǎo”动词,有“明白、懂得”之意。
长大了(le):描述从孩童向成人阶段过渡的完成状态,身体、心智发展到更成熟阶段。
了解(liǎo):明白、知晓的意思。
“得”读“děi”助动词,表“必须、需要”。“得”读de助词,用在动词后,连接表示结果或程度的补语。
(2)我得(děi)写完作业:表达一种行为约束,说明“写完作业”是外出玩耍的前提,体现做事的先后逻辑。
(3)觉得(de):是助词,用在“觉”后,辅助表达内心的感受、看法。
(4)“只”读“zhǐ”副词,表“仅仅、惟一”;读“zhī”量词,用于计量飞禽走兽等。
只(zhǐ)有:表示仅仅、惟一,在“鸟窝里只有一只乌鸦”中,突出鸟窝里乌鸦数量少,仅有一个的意思。
一只(zhī):是量词,用于计量单个的飞禽走兽等。
(5)“乐”读“yuè”名词,指音乐,艺术形式的一种;读“lè”形容词,表“快乐、愉悦”。
音乐(yuè):指聆听旋律、节奏等艺术声响。
快乐(lè):说明音乐带来的心理效果,使人摆脱压力、获得愉悦情绪。
4. 选择恰当的词填空,只填序号。
①打 ②听 ③跳 ④捉 ⑤踢 ⑥看 ⑦穿 ⑧搭
( )音乐 ( )积木 ( )衣服 ( )绳
( )足球 ( )小鸡 ( )排球 ( )书
【答案】 ①. ② ②. ⑧ ③. ⑦ ④. ③ ⑤. ⑤ ⑥. ④ ⑦. ① ⑧. ⑥
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
①打:击、敲、攻击。
②听:用耳朵接受声音。
③跳:以脚蹬地,使身体往上或向前的动作。
④捉:抓,逮。
⑤踢:抬起腿用脚撞击。
⑥看:注视,观察。
⑦穿:着衣服鞋袜。
⑧搭:支;架设。
音乐:人类创造的一种独特的艺术形式,它在不同的文化和历史背景下拥有不同的表达方式和意义。可搭配动词“听”,故选②。
积木:通常是立方的木头或塑料固体玩具,常搭配“搭”,故选⑧。
衣服:衣裳服饰。今泛指身上穿的各种衣裳服装。可搭配“穿”,故选⑦。
绳:用各种纤维或金属丝拧成的条状物。可搭配动词“跳”,故选③。
足球:一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形场地上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。可搭配动词“踢”,故选⑤。
小鸡:家禽,与动词“捉”搭配,组成“捉小鸡”,一种传统的游戏,故选④。
排球:一项球类运动项目,球场呈长方形,中间设有高网,比赛双方各派出六名球员,分别占据球场的一方,通过手部动作将球击打过网,目的是使球落在对方场地上得分。可搭配动词“打”,故选①。
书:装订成册的著作,可搭配动词“看”,故选⑥。
四、我会连。
5. 找朋友,连一连。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
忽然:表示事情发生得突然,出乎意料。
邻居:指住得近的人家或人。
招呼:指问候、呼唤,或示意、关照。
还有:表示存在或补充,除了已有的还有别的。
勇敢:指有胆量,不害怕困难或危险。
胆子:指胆量,做事时的勇气。
睡觉:指进入睡眠状态,休息。
鲜肉:指新鲜的肉类。
6. 背古诗,连一连
举头望明月 忽闻岸上踏歌声
桃花潭水深千尺 疑是地上霜
李白乘舟将欲行 低头思故乡
床前明月光 不及汪伦送我情
【答案】
【解析】
【详解】本题考查古诗的理解。
“举头望明月,低头思故乡。”出自唐代李白的《静夜思》意思是:我禁不住抬起头来,看那窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。表达了游子漂泊在外时触景生情的思乡之情。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”出自唐代李白的《赠汪伦》意思是:看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。表达了李白对友人汪伦真挚深厚友情的感激与赞美。
“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”出自唐代李白的《赠汪伦》意思是:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。表达了诗人对友人汪伦突然到来的惊喜与感动,以及临别时的不舍之情。
“床前明月光,疑是地上霜。”出自唐代李白的《静夜思》意思是:明亮的月光洒在井上的栏杆上,好像地上泛起了一层白霜。诗句通过月光与霜的意象,营造出孤寂清冷的秋夜氛围,暗示了诗人身处异乡的凄凉境遇,进而引发对故乡的深切思念。
五、我会写。
7. 比一比,再组词。
门( ) 他( ) 田( ) 毛( )
们( ) 地( ) 回( ) 手( )
【答案】 ①. 家门 ②. 他人 ③. 田地 ④. 羽毛 ⑤. 咱们 ⑥. 大地 ⑦. 回答 ⑧. 小手
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
门:门口、门窗、开门、大门、门票。
他:他们、其他、他的、他乡、他家。
田:田野、田地、田园、种田、梯田。
毛:毛衣、毛发、毛巾、毛笔、皮毛。
们:我们、你们、他们、人们、她们。
地:土地、地面、地方、地球、地址。
回:回家、回来、回答、回忆、回头。
手:手机、手工、手心、手指、双手。
8. 照样子,把下面的表格补充完整。
要查的字
音序
音节
共()画
当
D
dang
6
哥
那
【答案】 ①. G ②. ge ③. 10##十 ④. N ⑤. na ⑥. 6##六
【解析】
【详解】本题考查音序查字法、基本笔画。
音序:指一个汉字拼音的第一个字母的大写形式。主要用于按音序查字法在字典、词典中快速查找汉字。查字时,先找音序(大写字母),再找音节(拼音)。
音节:指一个汉字的完整拼音,但不包含声调。是汉字读音的基本单位,在字典中,同一个音序下会排列着不同的音节。
“哥”的拼音是gē,第一个字母是g,所以它的音序是G。去掉声调,它的音节就是ge。
“哥”的笔顺是:
,共10画。
“那”的拼音是nà,第一个字母是n,所以它的音序是N。音节就是na。
“那”的笔顺:
,共6画。
9. 照样子,加偏旁,组新字,再组词。
巴+(扌)=(把)(火把)
羊+( )=( )( )
日+( )=( )( )
【答案】 ①. 氵 ②. 洋 ③. 海洋 ④. 门 ⑤. 间 ⑥. 时间
【解析】
【详解】本题考查加偏旁组新字再组词。
结合例子可知,先把生字加上偏旁,组成了新字,然后用新字组词语。因此完成此题,把题目中的生字加上偏旁组成新字,再用新字组词即可。
如:
在“羊”字旁边加上“月”,构成新字“胖”,并组词为:胖子、肥胖、胖乎乎、发胖、虚胖、心宽体胖等。
在“日”字旁边加上“阝”,构成新字“阳”,并组词为:阳光、阳台、夕阳、朝阳等。
六、我会读,并完成练习。
我会读,并完成练习。
雨点娃娃
一群雨点娃娃离开了天空的家。
一个雨点娃娃跳到了碧绿的荷叶上,荷叶又凉又滑,正好做他的滑梯呢!他滑呀滑呀,别提多开心了!
一个雨点娃娃掉到了粉红的荷花里,荷花又美又香,她要在这里睡上一觉,成为最香的雨点娃娃。
还有更多的雨点娃娃藏进了水里,在水里他们玩得更快活,一会儿追着小鱼游,一会儿又在水里捉迷藏。
天晴了,太阳出来了,他们又悄悄地回到了天上。
10. 短文共有( )个自然段。
11. 从文中找出合适的词语填空。(填序号)
( )的荷花 ( )的荷叶
①碧绿的 ②粉红的
12. 根据短文内容填空。(填序号)
①水里 ②荷花 ③荷叶
一个雨点娃娃把________当作滑梯;一个雨点娃娃要在________里睡觉;还有更多的雨点娃娃藏进了________。
【答案】10. 5##五
11. ①. ② ②. ①
12. ①. ③ ②. ② ③. ①
【解析】
【导语】这篇短文《雨点娃娃》描绘了雨点的奇妙旅程,充满童趣和想象力。文章结构清晰,通过三个自然段分别展现雨点在不同场景中的快乐体验:荷叶滑梯、荷花香眠、水中嬉戏。语言简洁生动,运用“碧绿”“粉红”等色彩词营造出鲜明的画面感。结尾“回到天上”的设定巧妙形成循环,暗合自然规律。全文洋溢着对自然现象的诗意观察,适合培养低年级学生的阅读兴趣和想象力。
【10题详解】
本题考查数自然段。
自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”:每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。
根据每个自然段的前面空两格,可知短文共有5个自然段。
【11题详解】
本题考查提取信息的能力。
结合第②段“一个雨点娃娃跳到了碧绿的荷叶上”可知“碧绿的荷叶”,故选①。
第③段“一个雨点娃娃掉到了粉红的荷花里”可知“粉红的荷花”,故选②。
【12题详解】
本题考查提取信息的能力。
结合第②段“一个雨点娃娃跳到了碧绿的荷叶上,荷叶又凉又滑,正好做他的滑梯呢!他滑呀滑呀,别提多开心了!”可知,看到一个雨点娃娃把荷叶当滑梯,故选③;
结合第③段“一个雨点娃娃掉到了粉红的荷花里,荷花又美又香。她要在这里睡上一觉,成为最香的雨点娃娃。”可知,看到一个雨点娃娃要在荷花里睡觉,故选②;
结合第④段“还有更多的雨点娃娃,藏进了水里。在水里他们玩得更快活。一会儿追着小鱼游,一会儿又在水里捉迷藏。”可知,看到一个雨点娃娃藏进了水里,故选①。
第1页/共1页
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