7.2化石能源的合理利用---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

第七单元　能源的合理利用与开发 课题 2　化石能源的合理利用 1 新课导入 　　能源是支撑人类活动的基础 2 新课导入 　　能源发展与人类文明进步 原始社会 草木燃料 农耕时代 自然动力 工业时代 化石燃料 3 新课导入 　　家用燃料的变迁 柴草 煤 液化石油气 天然气 4 新知探究 　　活动一：认识燃料燃烧对环境的影响 　　想一想：1．结合可燃物组成分析，燃料在发生化学反应时元素发生 了怎样的变化？ 燃料种类 组成 木柴 C、H、O 等 煤 C、H、O、 S、N 等 液化石油气 C、H 等 天然气 C、H 等 可燃物＋氧气 温度 达到着火点 生成物＋能量 含有元素 S ＋ O2 N H O CO2 CO SO2 NO2 H2O C 5 新知探究 　　2．这些生成物会对环境会产生哪些影响？ 可燃物＋氧气 温度 达到着火点 生成物＋能量 含有元素 CO2 CO SO2 NO2 H2O 气候变暖 空气污染物 S ＋ O2 N H O C 6 煤 性质 组成元素 综合利用 黑色固体有光泽，具有可燃性 主要含有碳元素，此外，还含有氢、氧、氮、硫等元素。 煤的综合利用，可以通过将煤隔绝空气加强热分解或煤与其他物质反应来实现，由此得到许多有用的物质，如焦炭、煤焦油、煤气等。煤气是由一氧化碳、氢气和甲烷等组成的混合气体，可用作居民生活燃气和化工原料。 石油 从地下开采出来的石油叫作原油，一般是黏稠的液体。石油主要含有碳和氢两种元素。将石油加热并使用催化剂炼制，再利用各成分的沸点不同进行分离，可得到多种燃料和化工原料，使石油得到综合利用。 液化石油气是石油化工的一种产品，加压后可储存在钢瓶中，一般作为燃料使用。 石油炼制的部分产品和主要用途 分裂 进一步 合成 石油和煤的综合利用 煤 隔绝空气 加强热 焦炉煤气 粗氨水 焦炭和煤焦油 石油 相对分子质量较大的分子 相对分子质量较小的分子 转化为 （1）煤、石油、天然气是怎样形成的？ 煤 石油 天然气 组成 主要元素 其它元素 燃烧的产物 （2）它们是混合物还是纯净物？组成元素有哪些？ 自我导学（阅读教材） 煤的形成 分组汇报 远古时期的植物 植物枯萎 植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤 煤的形成 分组汇报 课堂小结 　　完善调控燃烧反应模型 可燃物＋氧气 温度 达到着火点 生成物＋能量 去除或减少 污染元素 降低碳 含量 替换其 他能源 将污染物转 化后排放 获得理想产物 增大接触面积 提供足量氧气 使燃烧更充分 调控反应速率 13 学以致用 　　活动三：应用调控燃烧反应模型解决实际问题 　　想一想：5．如何减少汽车尾气污染？ 14 学以致用 　　阅读资料：常见的汽车发动机以汽油或柴油——主要是含有碳元素 和氢元素的混合物为燃料。燃烧过程中汽车发动机会排放出多种污染物， 如 CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等。其中氮氧化物的 产生，是由于燃料燃烧时通过火花塞点火通入空气，空气中含有氮气和 氧气，火花塞放电点火的同时燃料燃烧会放出大量热，促使氮气和氧气 发生了化学反应。 15 能源的利用和开发 1.以下说法正确的是（ ） A.化石燃料是可再生资源 B.化学反应伴随能量变化 C.化学反应过程中都会放出能量 D.化学反应中只有燃烧反应才放热 B 课堂练习 使用化石燃料带来了哪些问题呢？ 探究新知 使用燃料对环境的影响 1、煤的燃烧 回忆：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考：煤燃烧后生成哪些物质？ 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒 浮尘 探究新知 酸雨的形成过程 PH小于5.6 探究新知 第三句 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.5.1 (Build 21F90)) $$