内容正文:
6.1树立法治观念
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是( )
①公交车上,主动为老人让座
②到了上学年龄,父母送我上学
③违反校规校纪,不按时完成作业
④配合交警进行酒驾测试
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
2.习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年,我们应该( )
①树立法治观念,遵守法律
②从内心深处拥护、信仰法律
③加强立法,完善法律体系
④捍卫法律,为法律的完善贡献力量
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.某网民通过论坛、微博等平台,传播“发生恐怖袭击”的谣言,被行政拘留十天。这启示我们( )
①要敬畏法律,依法规范自己的行为
②要分清是非,增强法治观念
③要依法行使权利,维护自己的权益
④要树立法治观念,增强法律观念
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.下列对漫画内容的理解正确的是( )
①该公司应增强守法观念,依法经营
②该人员有权要求该公司赔偿损失
③该人员具有法律意识,应依法维权
④该公司做到了依法办事
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”下列对这句话的理解最贴切的是( )
A.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
B.法治时代可以否认道德的重要性
C.我们要积极主动地学习法律
D.法治确保国家的长治久安
6.日常生活里,我们应自觉遵守法律、维护法律尊严。以下行为属于遵守法律规定的是( )
①严格遵守交通法规
②保护古迹拒绝乱刻乱画
③故意破坏公共设施
④不发表侮辱他人的言论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.以下是小梅准备的名为《我与法律同行》演讲稿(节选):在我的内心深处,法律不仅是行为的准则,还是心灵的灯塔,我致力于成为法治建设的一分子,为构建更加公正、高效、完备的法律体系添砖加瓦。从中我们可以看出小梅( )
①崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
②致力于维护法律尊严和社会公平正义
③关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
④从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.小马因骑电动车不戴头盔被交警批评教育,便对该交警怀恨在心,甚至为泄私愤通过网络散布谣言诋毁辱骂该交警。针对这件事,同学们在课堂上展开讨论,以下说法不可取的是( )
A.公民要发自内心的遵守法律,小马骑电动车应自觉佩戴头盔
B.公民的合法权益受法律保护,小马要学会依法维权
C.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,小马应树立安全意识
D.行为和后果具有一致性,小马应该对自己的行为负责
9.某校七年级开展系列主题教育活动,设计开展“筑牢信息防线,防止个人信息泄露”分享会,制作“防范电信诈骗,守护财产安全”宣传手册,组织“拒绝毒品,守护健康”禁毒主题黑板报评比。开展这些活动主要是为了引导学生( )
A.学会独立思考 B.认识师生关系
C.增强法治意识 D.把握社交分寸
10.山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是,给她开罚单的正是她当交警的丈夫。下列说法可以作为“丈夫”执法理由的是( )
①任何人不可逾越法律的底线
②秉公执法就能杜绝违法行为
③我们要积极主动地学习法律
④遵章守法促进社会和谐
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
11.(2025·安徽·中考真题)在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2024·江苏无锡·中考真题)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于( )
A.了解生命是来之不易的
B.理解公民在法律面前一律平等
C.增强法治意识,珍爱生命
D.明白生命是独特的、不可逆的
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6.1树立法治观念
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是( )
①公交车上,主动为老人让座
②到了上学年龄,父母送我上学
③违反校规校纪,不按时完成作业
④配合交警进行酒驾测试
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【答案】C
【详解】本题考查对“守法光荣、违法可耻”观念的理解。
①:主动为老人让座属于道德层面的行为,并非法律强制要求,故①不符合题意;
②:父母送适龄子女上学是履行《义务教育法》的义务,属于守法行为,故②符合题意;
③:违反校规校纪属于违纪行为,不直接涉及法律,故③不符合题意;
④:配合交警酒驾测试是遵守《道路交通安全法》的表现,故④符合题意;
故本题选C。
2.习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年,我们应该( )
①树立法治观念,遵守法律
②从内心深处拥护、信仰法律
③加强立法,完善法律体系
④捍卫法律,为法律的完善贡献力量
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查树立法治意识。
①:青少年应树立法治观念并遵守法律,这是公民的基本义务,故①符合题意;
②:拥护和信仰法律是提升法治意识的内在要求,故②符合题意;
③:立法属于国家立法机关的职责,青少年无法直接参与立法,故③说法错误;
④:青少年可以通过合法途径捍卫法律尊严、参与法治建设,故④符合题意;
故本题选C。
3.某网民通过论坛、微博等平台,传播“发生恐怖袭击”的谣言,被行政拘留十天。这启示我们( )
①要敬畏法律,依法规范自己的行为
②要分清是非,增强法治观念
③要依法行使权利,维护自己的权益
④要树立法治观念,增强法律观念
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查树立法治观念。
①:案例中网民因传播谣言被处罚,说明必须遵守法律,规范自身行为,故①符合题意;
②:传播谣言属于违法行为,启示我们要明辨是非,强化法治观念,故②符合题意;
③:题干强调违法行为的结果,而非维护自身权益,故③不符合题意;
④:树立法治观念是避免违法行为的基础,与题意直接相关,故④符合题意。
故本题选A。
4.下列对漫画内容的理解正确的是( )
①该公司应增强守法观念,依法经营
②该人员有权要求该公司赔偿损失
③该人员具有法律意识,应依法维权
④该公司做到了依法办事
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查树立法治观念。
①②③:题干中某广告公司侵犯了他人的肖像权。该公司应增强守法观念,依法经营;该人员有权要求该公司赔偿损失;该人员具有法律意识,应依法维权,故①②③符合题意;
④:该公司侵犯了他人的权利,没有做到依法办事,故④说法错误;
故本题选A。
5.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”下列对这句话的理解最贴切的是( )
A.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
B.法治时代可以否认道德的重要性
C.我们要积极主动地学习法律
D.法治确保国家的长治久安
【答案】A
【详解】本题考查法律权威的来源的相关知识。
A:题干强调法律必须被信仰,否则失去作用,说明法律的权威源于人民的内心拥护和真诚信仰,与题意直接对应,故A符合题意;
B:法治与道德相辅相成,不能否认道德的作用,故B说法错误;
C:学习法律是行动,但题干强调“信仰”这一内在认同,故C不符合题意;
D:法治是国家长治久安的保障,“确保”说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
6.日常生活里,我们应自觉遵守法律、维护法律尊严。以下行为属于遵守法律规定的是( )
①严格遵守交通法规 ②保护古迹拒绝乱刻乱画
③故意破坏公共设施 ④不发表侮辱他人的言论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查遵守法律的具体表现。
①:严格遵守交通法规是法律明确要求的行为,故①符合题意;
②:保护古迹、拒绝乱刻乱画符合文物保护相关法律规定,故②符合题意;
③:故意破坏公共设施属于违法行为,违背法律规定,故③说法错误;
④:不发表侮辱他人言论符合民法典等法律对人格权的保护要求,故④符合题意;
故本题选B。
7.以下是小梅准备的名为《我与法律同行》演讲稿(节选):在我的内心深处,法律不仅是行为的准则,还是心灵的灯塔,我致力于成为法治建设的一分子,为构建更加公正、高效、完备的法律体系添砖加瓦。从中我们可以看出小梅( )
①崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
②致力于维护法律尊严和社会公平正义
③关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
④从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查健全法律体系、增强法治观念。
①:小梅认为法律是行为准则,致力于成为法治建设一分子,这体现出她崇尚法律,会遵守法律的规定,并且愿意捍卫法律的权威 ,故①符合题意;
③:小梅提到 “为构建更加公正、高效、完备的法律体系添砖加瓦”,这表明她关注法律体系建设,愿意为法律的完善贡献自己的力量,故③符合题意;
④:小梅把法律视为心灵的灯塔,愿意为法治建设出力,这说明她从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,故④符合题意;
②:材料中仅提到小梅致力于成为法治建设一分子,为构建更完备法律体系添砖加瓦,并没有直接体现出她致力于维护社会公平正义,故②不符合题意;
故本题选C。
8.小马因骑电动车不戴头盔被交警批评教育,便对该交警怀恨在心,甚至为泄私愤通过网络散布谣言诋毁辱骂该交警。针对这件事,同学们在课堂上展开讨论,以下说法不可取的是( )
A.公民要发自内心的遵守法律,小马骑电动车应自觉佩戴头盔
B.公民的合法权益受法律保护,小马要学会依法维权
C.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,小马应树立安全意识
D.行为和后果具有一致性,小马应该对自己的行为负责
【答案】B
【详解】本题考查树立法治意识、敬畏生命的价值。
B:公民的合法权益确实受法律保护,但在这个事件中,小马骑电动车不戴头盔被交警批评教育是交警依法履行职责的行为,小马并没有受到不公正的对待,不存在需要维权的情况。而小马却通过网络散布谣言诋毁辱骂交警,这是违法行为,不是依法维权。故B说法错误;
A: 骑电动车佩戴头盔是交通法规的要求,也是保障自身安全的重要措施。小马骑电动车不戴头盔违反了交通法规,没有遵守法律规定。公民应该发自内心地遵守法律,自觉履行法律规定的义务,所以小马骑电动车应自觉佩戴头盔。故A说法正确;
C: 骑电动车佩戴头盔可以在发生意外时有效保护头部,减少伤害,保障生命安全。小马骑电动车不戴头盔,说明他缺乏安全意识。生命安全至关重要,小马应该树立安全意识,自觉遵守交通规则,佩戴头盔。故C说法正确;
D: 在这个事件中,交警对小马骑电动车不戴头盔的行为进行批评教育是依法履行职责,是正确的行为。而小马为泄私愤通过网络散布谣言诋毁辱骂交警,这是小马自己的错误行为,应该由小马对自己的行为负责,而不是交警。故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
9.某校七年级开展系列主题教育活动,设计开展“筑牢信息防线,防止个人信息泄露”分享会,制作“防范电信诈骗,守护财产安全”宣传手册,组织“拒绝毒品,守护健康”禁毒主题黑板报评比。开展这些活动主要是为了引导学生( )
A.学会独立思考 B.认识师生关系
C.增强法治意识 D.把握社交分寸
【答案】C
【详解】本题考查对增强法治意识的认识。
C:分析题干联系教材内容可知,题干中的三项活动均围绕法律和安全教育展开。防止个人信息泄露涉及《个人信息保护法》,强调依法保护隐私;防范电信诈骗关联刑法中关于诈骗的条款,提醒学生守法并维护财产安全;禁毒教育直接对应《禁毒法》,传递拒绝毒品、遵守法律的观念。这些活动共同目标是引导学生理解法律的重要性,学会用法律保护自身权益,明确行为的法律边界,因此核心是增强法治意识,故C符合题意;
ABD:此三项中独立思考、师生关系、社交分寸均与活动主题无直接关联,故ABD不符合题意;
故本题选C。
10.山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是,给她开罚单的正是她当交警的丈夫。下列说法可以作为“丈夫”执法理由的是( )
①任何人不可逾越法律的底线
②秉公执法就能杜绝违法行为
③我们要积极主动地学习法律
④遵章守法促进社会和谐
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
【答案】B
【详解】本题考查遵章守法。
①:法律面前人人平等,违法必究,丈夫执法体现不可逾越法律底线,故①符合题意;
②:“杜绝”违法行为表述绝对化,秉公执法不能完全杜绝违法,故②说法错误;
③:学习法律是公民义务,但与题干中丈夫执法的直接理由无关,故③不符合题意;
④:严格执法维护法律权威,促进社会秩序和谐,故④符合题意;
故本题选B。
11.(2025·安徽·中考真题)在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
①提升青少年的法治素养
②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识
④促进司法机关公正司法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查树立法治意识、法治的作用。
①:模拟审判活动通过实践参与,帮助青少年理解法律知识,提升法治观念,故①符合题意;
②:该活动侧重教育而非直接保障公民权利,且“保障不受侵犯”需依靠法律执行,故②不符合题意;
③:案件主题为网络信息安全,通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识,故③符合题意;
④:活动对象是青少年,目的是教育而非监督司法机关,故④不符合题意;
故本题选A。
12.(2024·江苏无锡·中考真题)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于( )
A.了解生命是来之不易的
B.理解公民在法律面前一律平等
C.增强法治意识,珍爱生命
D.明白生命是独特的、不可逆的
【答案】C
【详解】本题考查增强法治意识、珍爱生命。
C:毒品是不良诱惑,我们要远离。题干中,开展全民禁毒宣传月活动有助于增强法治意识,珍爱生命,故C符合题意;
ABD:选项说法正确,但是与题干无关,故ABD不符合题意;
故本题选C。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
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