精品解析：江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题

2024—2025学年度第一学期八年级期末考试生物试卷 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意，本大题共40题，每题1分，共40分） 1. 下列关于血液循环系统的叙述错误的是（ ） A. 由心脏和血管组成 B. 具有运输功能 C. 心脏为血液循环提供动力 D. 血液是人体内物质运输的载体 2. 正常情况下，尿液与原尿相比，主要区别是尿液中不含有（　　） A. 水 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 3. 长期营养不良的人可能会出现贫血，贫血患者常出现面色苍白、头晕、疲乏等症状。贫血患者的血液成分中最可能出现异常的是（　　） A. ①红细胞 B. ②白细胞 C. ③血小板 D. ④血浆 4. 能把声音的刺激转化成神经冲动的是（ ） A. 鼓室 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 大脑听觉中枢 5. 下列关于神经系统和神经调节的叙述正确的是（ ） A. 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经系统由脑和脊髓组成 C. 反射是神经调节的基本方式 D. 神经中枢是完成反射的结构基础 6. 当蝙蝠离夜蛾较近时，夜蛾会采取不定向飞行，以躲避蝙蝠的捕食。夜蛾的这种行为属于（ ） A. 争斗行为 B. 繁殖行为 C. 觅食行为 D. 防御行为 7. 骨髓移植是治疗血液疾病的重要方法，世界骨髓捐献者协会倡议每年9月的第三个星期六为“世界骨髓捐献者日”。下面关于骨髓的叙述中，不正确的是（　　） A. 人在幼年时期的骨髓呈红色，随着年龄的增长逐渐变成黄骨髓 B. 当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓 C. 骨松质中的骨髓始终是红骨髓 D. 所有骨髓都具有造血功能 8. 司机开车途中碰到障碍物，立马刹车避让。这种反射的类型和神经中枢的位置分别是（　　） A. 条件反射、脑干 B. 条件反射、大脑 C. 非条件反射、脊髓 D. 非条件反射、脑干 9. 现在的你正在进行生物考试，下列反射与“进行考试”都属于人类特有的反射活动是（ ） A. 路口看到红灯停下脚步 B. 摸到烫馒头缩手 C. 强光照射闭上眼睛 D. 跟着导航语音到达景区 10. 人体内腺体可分为外分泌腺和内分泌腺。下列腺体中均属于内分泌腺的一组是（ ） ①唾液腺 ②泪腺 ③甲状腺 ④垂体 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 11. 日常生活中，为了保护耳与听觉，下列做法不合理的是（ ） A. 用尖锐的器具掏耳朵 B. 遇到巨大声响迅速张口 C. 青少年避免使用耳毒性药物 D. 带耳机听音乐要音量合适 12. 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①，②，③，④分别表示（ ） A. 泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D. 泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统 13. 下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（　　） A. 沙漠生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 森林生态系统 14. 下列选项中，能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是（ ） A. 大气→植物根系→植物叶片→大气 B. 植物叶片→植物根系→大气 C. 自然降水→植物的茎和叶→植物根系→大气 D. 大气→自然降水→植物根系→植物的茎和叶→大气 在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢?小张同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，请据此分析完成下面小题。 处理方式 玉米种子 黄瓜种子 萝卜种子 数量 萌发数 数量 萌发数 数量 萌发数 在清水中浸泡24小时 100 83 100 45 100 73 在发酵后的尿液中浸泡24小时 100 84 100 81 100 41 15. 玉米种子中能够为萌发提供营养物质结构是 A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 果皮 16. 浸泡时间不能太长，否则种子会死亡。这因为缺少 A. 氧气 B. 阳光 C. 温度 D. 水分 17. 分析可知，用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的种子是 A. 玉米种子 B. 黄瓜种子 C. 萝卜种子 D. 玉米和萝卜种子 18. 三组实验中有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是 A. 胚死亡 B. 胚的结构被破坏 C. 种子未解除休眠 D. 上述三种情况都有可能 19. 蚕豆和玉米种子共有的结构是（　　） A. 种皮和胚乳 B. 种皮、胚和胚乳 C. 种皮和胚 D. 种皮、胚乳和子叶 20. 面粉大多是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的（　　） A. 胚芽和子叶 B. 胚乳和子叶 C. 胚根和胚轴 D. 种皮和胚乳 21. 大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味受大家的喜爱。大樱桃的可食用部分是由种子中的某个结构发育物，这个结构是（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 22. 绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（　　） A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉 23. 小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，落在甜瓜花的雌蕊柱头上的花粉至少有（ ） A. 50 B. 49 C. 25 D. 100 24. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的意思是说柳树可以采取的繁殖方式是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 用种子繁殖 25. 在一棵苹果树上可以结出三个品种的苹果，它采用的繁殖方式是（ ） A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 压条 D. 嫁接 26. 下列动物中，受精方式为体外受精的是（ ） A 蝗虫 B. 大鲵 C. 麻雀 D. 兔子 27. 绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ） A. 子房壁→种子 B. 珠被→果皮 C. 受精卵→胚 D. 胚→果实 28. 如图是鸡卵的结构示意图，将来可能发育成胚胎的部分是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 29. “一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉。”丝绸之路促进了东西方之间的商贸往来和文化交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。蚕吐丝的时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 30. 我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖发育现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（ ） A. 蜻蜓点水——产卵 B. 金蝉脱壳——化蛹 C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢 31. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是 A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 32. 下列动物的生殖方式为胎生的是（ ） A. 蝗虫 B. 金鱼 C. 蝙蝠 D. 燕子 33. 下列关于青蛙等两栖动物的叙述，正确的是 ( ) A. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体内受精 D. 幼体生活在水中，成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活 34. “试管婴儿”是指利用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并逐渐形成早期胚胎。其中“试管”相当于女性生殖器官中的（　　） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 35. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在 A. 胎盘 B. 子宫内膜 C. 输卵管 D. 卵黄 36. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ） A. 身高和体重迅速增长 B. 形成两性生殖器官 C 出现第二性征 D. 大脑兴奋性比较强 37. 为了实现环境资源的可持续利用，应对垃圾进行分类回收。现有4个分别贴有以下不同标志的垃圾桶，废旧报纸应投入（ ） A. B. C. D.  38. 下列的环境污染中对人类生活影响最大的是（　　） A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 固体废弃物污染 D. 土壤污染 39. 下列不属于生物多样性的是（ ） A. 物种多样性 B. 生物数量多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 40. 保护生物多样性最为有效的措施是（ ） A. 建立动物园 B. 建立种质库 C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律 二、非选择题（每空1分，共10分，在［ ］内填字母，在 上填名称） 41. 如图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b代表某种物质，请据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字） （1）过程A代表_________，物质a代表的是_________，此过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的_________。 （2）植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分通过［ ］_________ 过程散失掉了，该过程主要通过叶片上的_________完成。 （3）过程C代表_________，进行此过程的主要场所是_________，据图可知，这过程能增加大气中_________的含量，从而维持生物圈中的_________平衡。 （4）在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行三种生理过程，在夜晚进行_________种生理过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期八年级期末考试生物试卷 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意，本大题共40题，每题1分，共40分） 1. 下列关于血液循环系统的叙述错误的是（ ） A. 由心脏和血管组成 B. 具有运输功能 C. 心脏为血液循环提供动力 D. 血液是人体内物质运输的载体 【答案】A 【解析】 【分析】血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．血液循环系统的功能是运输物质，保护和调节体温。 【详解】A．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是泵血的器官，而血管则负责将血液输送到全身各处，故A符合题意。 B．血液循环系统的主要功能就是运输，它负责将氧气、营养物质、激素等输送到全身各处的细胞，同时也将细胞产生的二氧化碳、尿素等废物运走，故B不符合题意。 C．心脏是血液循环的“动力源”，它通过收缩和舒张，推动血液在全身循环流动，故C不符合题意。 D．血液为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，因此血液是人体内物质运输的载体，故D不符合题意。 故选A。 2. 正常情况下，尿液与原尿相比，主要区别是尿液中不含有（　　） A. 水 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 【答案】B 【解析】 【分析】尿液的形成经过了肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用，以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等就会滤过到肾小囊内形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中，其余的成分形成了尿液。 【详解】ACD．由尿液的形成可以看出，尿液和原尿中都有水、无机盐和尿素，故ACD不符合题意。 B．当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中，其余的成分形成了尿液，尿液中没有葡萄糖，因此正常情况下，尿液与原尿相比，主要区别是尿液中不含有葡萄糖，故B符合题意。 故选B。 3. 长期营养不良的人可能会出现贫血，贫血患者常出现面色苍白、头晕、疲乏等症状。贫血患者的血液成分中最可能出现异常的是（　　） A. ①红细胞 B. ②白细胞 C. ③血小板 D. ④血浆 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。 【详解】A．由于贫血是红细胞数量或质量不足引起的，因此红细胞最可能出现异常。这与贫血的定义和症状相符，A符合题意。 B．白细胞主要负责免疫防御，与贫血的症状和定义无直接关联，B不符合题意。 C．血小板主要负责止血和凝血，与贫血的症状和定义也无直接关联，C不符合题意。 D．血浆是血液的液体部分，虽然它含有多种成分，但贫血主要是由于红细胞数量或质量不足引起的，与血浆无直接关联，D不符合题意。 故选A。 4. 能把声音的刺激转化成神经冲动的是（ ） A. 鼓室 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 大脑听觉中枢 【答案】B 【解析】 【分析】耳是听觉感受器的附属结构，在耳蜗中有听觉感受器，听觉则是在大脑皮层的听觉中枢形成的。 【详解】A．鼓室能将振动放大，错误。 B．耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，正确。 C．鼓膜把声波振动转为机械振动，错误。 D．大脑皮层的听觉中枢能形成听觉，错误。 故选：B。 【点睛】回答此题的关键是明确耳的结构和各部分功能。 5. 下列关于神经系统和神经调节的叙述正确的是（ ） A. 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经系统由脑和脊髓组成 C. 反射是神经调节的基本方式 D. 神经中枢是完成反射的结构基础 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单。 【详解】A．神经元，又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经纤维则是神经元长轴的突起及套在外面的髓鞘叫神经纤维，A错误。 B．神经系统主要由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成中枢神经系统包括脑和脊髓，而周围神经系统则包括脑神经和脊神经，B错误。 C．反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性应答。它是神经调节的基本方式，通过反射弧（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器）来实现，C正确。 D．反射弧才是完成反射的结构基础，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。神经中枢只是反射弧中的一个组成部分，负责接收传入信息并作出反应，但不能单独完成反射，D错误。 故选C。 6. 当蝙蝠离夜蛾较近时，夜蛾会采取不定向飞行，以躲避蝙蝠的捕食。夜蛾的这种行为属于（ ） A. 争斗行为 B. 繁殖行为 C. 觅食行为 D. 防御行为 【答案】D 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．争斗行为通常指同种或不同种生物个体之间由于资源、领地等产生的竞争行为，A不符合题意。 B．繁殖行为指与生育下一代相关的行为，B不符合题意。 C．觅食行为指动物寻找、捕获和摄取食物的行为，C不符合题意。 D．夜蛾在接近捕食者即蝙蝠时，采取不定向飞行来躲避，这是一种自我保护的行为，属于防御行为。防御行为是生物为保护自己不被捕食或不受伤害而采取的行为，D符合题意。 故选D。 7. 骨髓移植是治疗血液疾病的重要方法，世界骨髓捐献者协会倡议每年9月的第三个星期六为“世界骨髓捐献者日”。下面关于骨髓的叙述中，不正确的是（　　） A. 人在幼年时期的骨髓呈红色，随着年龄的增长逐渐变成黄骨髓 B. 当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓 C. 骨松质中的骨髓始终是红骨髓 D. 所有骨髓都具有造血功能 【答案】D 【解析】 【分析】人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能；成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能。 【详解】A．人在幼年时期的骨髓确实主要是红骨髓，它充满在整个骨髓腔和骨松质的网眼中，具有旺盛的造血功能。然而，随着年龄的增长，长骨骨髓腔中的红骨髓会逐渐被脂肪组织替代，转变为黄骨髓，失去造血功能，A正确。 B．当身体需要增加造血功能时，如失血过多，黄骨髓可以转变为红骨髓，以恢复或增强造血能力。这是黄骨髓的一个重要功能，B正确。 C．骨松质中的骨髓在成年后通常仍保留为红骨髓，具有造血功能。这与长骨骨髓腔中的骨髓不同，后者在成年后往往转变为黄骨髓，C正确。 D．并非所有骨髓都具有造血功能。如前所述，长骨骨髓腔中的骨髓在成年后往往转变为黄骨髓，失去造血功能。只有红骨髓才具有旺盛的造血功能，D错误。 故选D。 8. 司机开车途中碰到障碍物，立马刹车避让。这种反射的类型和神经中枢的位置分别是（　　） A. 条件反射、脑干 B. 条件反射、大脑 C. 非条件反射、脊髓 D. 非条件反射、脑干 【答案】B 【解析】 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】司机开车途中碰到障碍物，立马刹车避让，这显然不是一种生来就有的反射。司机需要在开车过程中，根据路况和障碍物的出现，做出判断并刹车避让，这需要大脑皮层的参与。因此，这种反射属于条件反射。由于条件反射需要大脑皮层的参与，因此其神经中枢位于大脑。在这个问题中，司机刹车避让的行为，就是在大脑皮层的控制下完成的。 综上所述，司机开车途中碰到障碍物，立马刹车避让的反射类型属于条件反射，神经中枢的位置在大脑，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 现在的你正在进行生物考试，下列反射与“进行考试”都属于人类特有的反射活动是（ ） A. 路口看到红灯停下脚步 B. 摸到烫馒头缩手 C. 强光照射闭上眼睛 D. 跟着导航语音到达景区 【答案】D 【解析】 【分析】1.非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 2.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。 3.人类特有的反射是由语言中枢参与的复杂反射，需通过语言文字等抽象信号建立。 【详解】“进行考试”人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，跟语言文字有关，属于人类所特有的条件反射。 A．路口看到红灯停下脚步是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A错误。 BC．摸到烫馒头缩回手、强光照射闭上眼睛都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于非条件反射，BC错误。 D．跟着导航语音到达景区是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，跟语言文字有关，属于人类所特有的条件反射，D正确。 故选D。 10. 人体内的腺体可分为外分泌腺和内分泌腺。下列腺体中均属于内分泌腺的一组是（ ） ①唾液腺 ②泪腺 ③甲状腺 ④垂体 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 【详解】①唾液腺分泌唾液通过导管排入口腔内，属于外分泌腺。 ②泪腺分泌的泪液通过导管排入眼内，属于外分泌腺。 ③甲状腺分泌的甲状腺激素直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺。 ④垂体分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺。 因此，③甲状腺、④垂体都属于内分泌腺，故C符合题意。 故选C。 11. 日常生活中，为了保护耳与听觉，下列做法不合理的是（ ） A. 用尖锐的器具掏耳朵 B. 遇到巨大声响迅速张口 C. 青少年避免使用耳毒性药物 D. 带耳机听音乐要音量合适 【答案】A 【解析】 【分析】保护好耳和听觉，除减少和消除噪声外，还应当注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧气压平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 【详解】A．用尖锐的器具掏耳朵是一种非常危险的做法。尖锐的器具很容易损伤外耳道或鼓膜，甚至可能引发感染。一旦外耳道或鼓膜受损，就可能影响听力，甚至导致耳聋，A符合题意。 B．当遇到巨大声响时，迅速张口可以使咽鼓管张开。咽鼓管连接咽部和鼓室，张开后可以使鼓室内的气压与外界大气压保持平衡。这样可以避免因为气压差过大而损伤鼓膜，从而保护听力，B不符合题意。 C．耳毒性药物是指那些对听觉和平衡系统有毒性作用的药物。青少年如果使用这类药物，可能会对听力造成永久性损伤。因此，避免使用耳毒性药物是保护听力的重要措施之一，C不符合题意。 D．长时间或高音量地戴耳机听音乐会对听力造成损伤。音量过大或持续时间过长都会使耳朵暴露在过高的声音压力下，从而损伤听觉细胞。因此，带耳机听音乐时要控制音量和时间，以保护听力，D不符合题意。 故选A。 12. 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①，②，③，④分别表示（ ） A. 泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D. 泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统 【答案】D 【解析】 【分析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体；题图中：①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统。 【详解】如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①③都是单向箭头，④是双向箭头，②在中央，把其它系统联系起来，分析可知：③的箭头指向体内，人体通过③从外界获得营养物质，应该是消化系统；营养物质进入到②循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用，①的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到①泌尿系统排出；④是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外，因此①、②、③、④分别表示泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（　　） A. 沙漠生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 森林生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。 【详解】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，沙漠生态系统中动植物种类稀少，营养结构简单，自我调节能力就最弱，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A 14. 下列选项中，能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是（ ） A. 大气→植物根系→植物叶片→大气 B. 植物叶片→植物根系→大气 C. 自然降水→植物的茎和叶→植物根系→大气 D. 大气→自然降水→植物根系→植物的茎和叶→大气 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，增加降雨量。 【详解】绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分，增加了降雨量。在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，风茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%。植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官；再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此水分在自然界与植物体之间循环途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢?小张同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，请据此分析完成下面小题。 处理方式 玉米种子 黄瓜种子 萝卜种子 数量 萌发数 数量 萌发数 数量 萌发数 在清水中浸泡24小时 100 83 100 45 100 73 在发酵后的尿液中浸泡24小时 100 84 100 81 100 41 15. 玉米种子中能够为萌发提供营养物质的结构是 A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 果皮 16. 浸泡时间不能太长，否则种子会死亡。这是因为缺少 A. 氧气 B. 阳光 C. 温度 D. 水分 17. 分析可知，用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的种子是 A. 玉米种子 B. 黄瓜种子 C. 萝卜种子 D. 玉米和萝卜种子 18. 三组实验中有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是 A. 胚死亡 B. 胚的结构被破坏 C. 种子未解除休眠 D. 上述三种情况都有可能 【答案】15. A 16. A 17. B 18. D 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件为有发育成熟而完整的胚，有足够的供胚发育的营养储备，非休眠状态的种子。 【15题详解】 玉米为单子叶植物，种子结构为胚、胚乳和种皮，其中胚乳为种子萌发提供营养物质，BCD三项不符合题意，A符合题意。 故选A。 【16题详解】 种子长时间浸泡在溶液中，会减少与空气的接触，导致种子不能正常进行呼吸作用，出现死亡，因此BCD三项不符合题意，A符合题意。 故选A。 【17题详解】 对比表中的数据可知，玉米种子用清水和发酵的尿液浸泡后的萌发数差不多，黄瓜种子用清水浸泡后的萌发数比用发酵的尿液浸泡后的萌发数少，萝卜种子用清水浸泡后的萌发数比用发酵的尿液浸泡后的萌发数多，因此可得出结论：发酵的尿液浸泡后不利于萝卜种子的萌发，对玉米种子萌发没有影响；用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的种子是黄瓜种子，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【18题详解】 种子不能萌发的原因可能是自身因素也有可能是环境因素。在此实验中，大部分种子可正常萌发，可以排除环境因素，分析种子自身因素。自身因素有可能是胚不成熟、不完整、被破坏、死亡，种子处于休眠期等，因此ABC三项都是可能的原因，D符合题意。 故选D。 19. 蚕豆和玉米种子共有的结构是（　　） A. 种皮和胚乳 B. 种皮、胚和胚乳 C. 种皮和胚 D. 种皮、胚乳和子叶 【答案】C 【解析】 【分析】一般双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。 【详解】玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，蚕豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，由此可见，玉米和蚕豆的种子中，都具有的结构是种皮和胚。 故选：C。 【点睛】掌握单子叶植物种子和双子叶植物种子的异同即能正确答题 20. 面粉大多是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的（　　） A. 胚芽和子叶 B. 胚乳和子叶 C. 胚根和胚轴 D. 种皮和胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】一般单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，小麦为单子叶植物，花生是双子叶植物。 【详解】面粉由小麦加工而成，小麦种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质储存在胚乳中，花生种子由种皮和胚组成，营养物质储存在子叶内，所以面粉和花生油主要分别是由种子的胚乳和子叶加工而成，故选B。 【点睛】明确单子叶植物和双子叶植物种子储存营养物质的结构即能正确答题。 21. 大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味受大家的喜爱。大樱桃的可食用部分是由种子中的某个结构发育物，这个结构是（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】果实是由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。果实包括果皮和种子，果皮是由子房壁发育而来，大樱桃的可食用部分属于果皮。 【详解】A．子房发育成果实，而大樱桃的可食用部分不是整个果实，故A错误。 B．大樱桃的可食用部分是果皮，果皮是由子房壁发育而来，故B正确。 C．胚珠发育成种子，大樱桃的可食用部分不是种子，故C错误。 D．受精卵发育成胚，与大樱桃的可食用部分无关，故D错误。 故选B。 22. 绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（　　） A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。 【详解】植物开花后，成熟的花粉散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。 【点睛】熟知传粉和受精两个生理过程是解题的关键。 23. 小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，落在甜瓜花的雌蕊柱头上的花粉至少有（ ） A. 50 B. 49 C. 25 D. 100 【答案】A 【解析】 【分析】在果实与种子的形成中，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，一个胚珠只能发育成一粒种子，需要一粒花粉，2个精子。 【详解】种子由胚珠发育而成，一个胚珠只能发育成一粒种子。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。题目中从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，说明有50个胚珠完成了传粉与受精。而要使一个胚珠内的卵细胞受精需要一粒花粉提供精子，所以要使50个胚珠发育为种子，就至少有50粒花粉落在了该花雌蕊的柱头上，BCD错误，A正确。 故选A。 24. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的意思是说柳树可以采取的繁殖方式是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 用种子繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】无性生殖是指生物没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，包括嫁接，压条，扦插等。 【详解】A．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，所以“插柳”采取的方法是扦插，A符合题意。 B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，B不符合题意。 C．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面．等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，C不符合题意。 D．种子繁殖属于有性生殖，经过两性生殖的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，D不符合题意。 故选A。 25. 在一棵苹果树上可以结出三个品种的苹果，它采用的繁殖方式是（ ） A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 压条 D. 嫁接 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】A．种子繁殖是经过精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体，这种方式是属于有性生殖，故A不符合题意。 B．扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，故B不符合题意。 C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，故C不符合题意。 D．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，在一棵苹果树上可以结出三个品种的苹果，它采用的繁殖方式是嫁接，故D符合题意。 故选D。 【点睛】解题的关键是理解嫁接的特点。 26. 下列动物中，受精方式为体外受精的是（ ） A. 蝗虫 B. 大鲵 C. 麻雀 D. 兔子 【答案】B 【解析】 【分析】体外受精常见于水生动物，如鱼类和两栖类；体内受精多见于陆生动物，如爬行类、鸟类、哺乳类等。 【详解】A．蝗虫是昆虫，通过交配将精子送入雌体内，属于体内受精，故A不符合题意。 B．大鲵是两栖类，在水中产卵并完成体外受精，故B符合题意。 C．麻雀是鸟类，通过交配体内受精后产卵，故C不符合题意。 D．兔子是哺乳动物，通过交配体内受精，故D不符合题意。 故选B。 27. 绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ） A. 子房壁→种子 B. 珠被→果皮 C. 受精卵→胚 D. 胚→果实 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是果实和种子的形成，子房各部分发育的结果，种子是由胚珠发育而成，种皮是由珠被发育而成，果实是由子房发育而成，果皮是由子房壁发育而成。 【详解】绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化： 从表格中可知，子房壁→果皮，子房→果实，胚珠→种子，受精卵→胚；胚→植物体；因此变化中正确的是受精卵→胚。 故选C。 28. 如图是鸡卵的结构示意图，将来可能发育成胚胎的部分是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】图中①气室、②胚盘、③卵黄、④卵白。 【详解】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中，①气室内有空气，与细胞进行气体交换，②胚盘中含有细胞核，是由受精卵分裂形成的，将来可能发育成胚胎，③卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育，④卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护卵细胞的作用，B正确，ACD错误。 故选B。 29. “一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉。”丝绸之路促进了东西方之间的商贸往来和文化交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。蚕吐丝的时期是（　　） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】家蚕的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，家蚕吐丝主要是幼虫发育后期，吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。可见，蚕吐丝的时期是幼虫期，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 30. 我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖发育现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（ ） A. 蜻蜓点水——产卵 B. 金蝉脱壳——化蛹 C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢 【答案】B 【解析】 【分析】生殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。 【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象，A正确。 B．节肢动物体表有坚硬的外骨骼，外骨骼不随身体的长大而长大，节肢动物会定期蜕皮，退去的皮是外骨骼，因此，金蝉脱壳是指蝉蜕皮，B错误。 C．鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。在春季大多数鸟类进入了繁殖期，在繁殖季节，雏鸟的食量需求很大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。为保证鸟类的正常繁殖，春天最好不能捕鸟。“劝君莫打枝头鸟，儿在巢中盼母归”这句诗体现鸟所处的时期是育雏期，C正确。 D．飞燕啄春泥属于鸟类的生殖和发育过程中的筑巢，D正确。 故选B。 31. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是 A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】B 【解析】 【分析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等． 【详解】蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。因此，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是“幼虫”。故选：B。 32. 下列动物的生殖方式为胎生的是（ ） A. 蝗虫 B. 金鱼 C. 蝙蝠 D. 燕子 【答案】C 【解析】 【分析】胎生是指胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获取营养，成熟后产出的生殖方式。哺乳动物中除单孔类（如鸭嘴兽）为卵生外，其余均为胎生。其他类群如昆虫、鱼类、鸟类等多为卵生。 【详解】A．蝗虫属于昆虫，生殖方式卵生，故A不符合题意。 B．金鱼属于鱼类，生殖方式为卵生，故B不符合题意。 C．蝙蝠属于哺乳动物，生殖方式为胎生，故C符合题意。 D．燕子属于鸟类，生殖方式为卵生，故D不符合题意。 故选C。 33. 下列关于青蛙等两栖动物的叙述，正确的是 ( ) A. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体内受精 D. 幼体生活在水中，成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，A、B错误；D正确； 两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精，C错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。 34. “试管婴儿”是指利用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并逐渐形成早期胚胎。其中“试管”相当于女性生殖器官中的（　　） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 【答案】B 【解析】 【分析】体外受精联合胚胎移植技术（IVF）又称试管婴儿，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【详解】A．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，故A不符合题意。 B．试管婴儿是用人工方法，促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎培育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿。精子与卵细胞在输卵管里结合，形成一个受精卵。可见人体女性生殖系统中相当于“试管”功能的结构是输卵管，故B符合题意。 C．子宫是胚胎发育的主要场所，故C不符合题意。 D．阴道是胎儿排出的通道，故D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程。 35. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在 A. 胎盘 B. 子宫内膜 C. 输卵管 D. 卵黄 【答案】A 【解析】 【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 【详解】胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在胎盘和脐带。故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构。 36. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ） A. 身高和体重迅速增长 B. 形成两性生殖器官 C. 出现第二性征 D. 大脑兴奋性比较强 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A不符合题意。 B．在胚胎发育时就形成两性生殖器官，B符合题意。 C．青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，C不符合题意。 D．青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。D不符合题意。 【点睛】解题的关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容在中考中时常出现，注意掌握。 37. 为了实现环境资源的可持续利用，应对垃圾进行分类回收。现有4个分别贴有以下不同标志的垃圾桶，废旧报纸应投入（ ） A. B. C. D.  【答案】A 【解析】 【分析】垃圾可分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。 【详解】A．可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装，A符合题意。 B．厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头（鸡骨、鱼刺类）等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业，B不符合题意。 C．有害垃圾是指存有对人体健康有害重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。例：废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品，灯管还有焚烧物等，C不符合题意。 D．其他垃圾指被污染的、没有可回收价值的废弃物。除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾以外的都属于其他垃圾。 例如：污损塑料袋、卫生纸、一次性餐具、污损纸尿裤、烟头、内衣、陶瓷制品、建筑垃圾、打火机、一次性手套、笔杆、橡皮泥、毛发、棉签、创可贴、椰子壳、猫砂、胶带等，D不符合题意。 故选A。 38. 下列的环境污染中对人类生活影响最大的是（　　） A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 固体废弃物污染 D. 土壤污染 【答案】A 【解析】 【分析】环境污染是指由于人为因素使有害有毒物质对大气、水体、土壤、动植物造成损害，使它们的构成和状态发生变化，从而破坏和干扰人类的正常生活．据调查，全球污染已达到了极高的境界，扰乱了全球生态平衡，促使部分动物因受污染而绝种．思考解答． 【详解】环境问题表现在大气、水体、食物、土壤等几个方面。据世界卫生组织和联合国环境规划署有关空气、水和食物污染的报告称：全世界城市居民中有五分之四生活在受污染的大气环境中，饮用不符合卫生要求的水。另据报道，全世界有18亿人饮用过受污染的水，每年有30%的人因环境污染而患病。环境污染中最突出的污染表现在温室效应、臭氧层破坏和酸雨三大问题上。所以A选项符合题意。 故选：A。 39. 下列不属于生物多样性的是（ ） A. 物种多样性 B. 生物数量多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。 【详解】A．物种多样性是生物多样性的重要组成部分，故A不符合题意。 B．生物数量多样性并非生物多样性的内容，生物多样性关注的是种类、基因和生态系统的多样性，而非个体数量，故B符合题意。 C．遗传多样性指同一物种内基因的差异，属于生物多样性，故C不符合题意。 D．生态系统多样性是生物多样性的层次之一，故D不符合题意。 故选B。 40. 保护生物多样性最为有效的措施是（ ） A. 建立动物园 B. 建立种质库 C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物的多样性的措施有：一是就地保护，主要是建立自然保护区。二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共10分，在［ ］内填字母，在 上填名称） 41. 如图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b代表某种物质，请据图回答（在[ ]内填序号，在横线上填文字） （1）过程A代表_________，物质a代表的是_________，此过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的_________。 （2）植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分通过［ ］_________ 过程散失掉了，该过程主要通过叶片上的_________完成。 （3）过程C代表_________，进行此过程的主要场所是_________，据图可知，这过程能增加大气中_________的含量，从而维持生物圈中的_________平衡。 （4）在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行三种生理过程，在夜晚进行_________种生理过程。 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 氧气 ③. 能量 （2） ①. B蒸腾作用 ②. 气孔 （3） ①. 光合作用 ②. 叶绿体 ③. 氧气 ④. 碳-氧 （4）两 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。图中a是氧气、b是二氧化碳、A是呼吸作用、B是蒸腾作用、C是光合作用。 【小问1详解】 呼吸作用是植物细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；这些能量一部分以热能形式散失，一部分为植物的生长、细胞分裂等生命活动提供动力。图中过程A消耗氧气，产生二氧化碳，所以过程A代表呼吸作用。 从图中可以看出，物质a进入植物体参与过程A，结合呼吸作用需要氧气可知，物质a代表氧气。 【小问2详解】 植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式通过气孔散发到大气当中去了。图中过程B是水分以气体形式从植物体内散失到体外，所以植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分通过[B]蒸腾作用过程散失掉了。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，所以蒸腾作用主要通过叶片上的气孔完成。 【小问3详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。图中过程C吸收二氧化碳，释放氧气，所以过程C代表光合作用。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，所以进行光合作用的主要场所是叶绿体。光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，增加了大气中氧气的含量，促进了碳-氧平衡，即维持了生物圈中的碳-氧平衡。 【小问4详解】 在白天光照条件下，植物能进行光合作用（需要光）、呼吸作用（有光无光都能进行）和蒸腾作用（有光无光都能进行），所以绿色植物的叶片进行三种生理过程。在夜晚，没有光照，光合作用无法进行，而呼吸作用和蒸腾作用不受光照影响，仍然可以进行，所以在夜晚进行两种生理过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$