第1章 第1节 区域及其类型(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修2同步学案(湘教版2019)

2025-08-20
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域及其类型
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 940 KB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53545747.html
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来源 学科网

内容正文:

 认识区域 第一节 区域及其类型 [学习目标] 1.结合实例,说明区域的概念和区域的基本特性。(综合思维)2.结合实例,分析说明区域的主要类型。(区域认知) 一、区域的特征 1.区域含义:区域是地球表面一定的空间范围。地理学中的区域还是一种空间思维,通过区域认知,人们实现对地球表面复杂多样性的认识、理解,并找出规律。 2.区域基本特性 表现 整体性 区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体,这个整体所占据的空间就是该区域的范围 差异性 区域之间的差异;区域之间的差异是绝对的,而区域之间的共性是相对的 开放性 一个区域与其他区域发生的各种联系 动态性 区域的类型和范围是可以变动的 二、区域的类型 1.区域类型的划分 划分指标 举例 单一 指标 自然特征 高原区、雨林区、季风区等 人文特征 人口密集区、经济发达区、稻作农业区等 多重指标 国际自由贸易区、大都市内部功能区 2.其他划分区域的方式 (1)按照空间尺度大小划分 ①大尺度的区域:如大洲和大洋。 ②中小尺度不同层次的区域:如市、县、乡、村。 (2)按照区域性质划分 主要有自然区域、行政区域、经济区域和文化区域等。如下表所示: 类型 概念 举例 自然 区域 指一定范围内各自然地理要素具有相对一致性的区域,既包括各种综合自然区,也包括部门自然地理的各种分区 ①各种综合自然区,如自然大区、自然地区、自然区; ②部门自然地理的各种分区,如地貌区、气候区、水文区、土壤区、植被区、动物区 行政 区域 指国家为了进行行政分级管理而划分出来的地域单元 ①我国的基本行政区划主要是三级制,即省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级; ②国家根据实际情况需要设立特别行政区 续表 类型 概念 举例 经济 区域 是在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域经济单元 ①综合经济区,如关中—天水经济区;②部门经济区,如工业区、农业区、交通枢纽等 续表 类型 概念 举例 文化 区域 指文化事物、文化现象、文化体系所覆盖或呈现的区域,由具有某种共同文化属性的人群所创造,在政治、社会、经济等方面具有独特功能 在一个特定的文化区域中,主要文化现象具有相对的一致性,如加拿大法裔文化区 探究 关于区域的特征问题    河北雄安新区位于京津冀地区核心腹地,由河北省保定市所辖雄县、容城、安新3县组成。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发,起步区面积约100平方千米,中期发展区面积约200平方千米,远期控制区面积约2 000平方千米。设立雄安新区,对于集中疏解北京非首都功能、探索人口经济密集地区优化开发新模式、调整优化京津冀城市布局和空间结构等具有重大现实意义和深远历史意义。下图为雄安新区位置图。 (1)雄安新区的边界是明确边界还是过渡性边界? (2)雄安新区的范围是固定不变的吗?体现了区域的哪个特点? (3)河北雄安新区的设立及其位置图体现了区域的哪些特点? 提示:(1)明确边界。 (2)不是固定不变的。区域动态性。 (3)区域整体性、区域差异性、区域开放性、区域动态性。 [核心归纳] 1.区域特征及对人类活动的意义 特征 区域特征图解 实践意义 整 体 性 表现为A内部、B内部各自的地理要素组成的一个统一整体 认识区域的整体性对于利用资源、修复生态系统、改善环境质量具有重要的指导意义 差 异 性 表现为A、B内部分别具有相对一致性,但A、B之间有差异性 因地制宜,扬长避短,促进区域的可持续发展 续表 特征 区域特征图解 实践意义 开 放 性 表现为A、B之间的联系性,能提供彼此所需 加强区域合作,实现优势互补,协调发展 动 态 性 表现为A、B两区域的变化 认识区域不是一成不变的,是可以变动的,可以改造某些区域 [特别提醒] 区域整体性、区域差异性、区域开放性和区域动态性四者之间的关系 (1)整体性是区域的本质属性,没有整体性就没有差异性,没有差异性就无所谓开放性和动态性;而开放性、动态性又体现了差异性和整体性。所以,区域的四个特性是辩证统一的,不可将它们分割开来。 (2)不仅各个区域之间普遍存在着差异性,区域内部也存在着差异,如我国南方水田区也存在旱地,这说明区域内部特征只是求大同、存小异。一般而言,区域空间尺度越小,区域内部的差异越小。 2.区域的类型 (1)按照区域空间尺度大小划分 类型 举例 特点 大尺度 区域 全球海洋、全球陆地、各个大洲、各个国家、我国不同的经济地带等 中等尺 度区域 长江三角洲、京津唐工业基地、沪宁杭工业基地等 小尺度 区域 雄安新区、上海浦东新区、陕西西咸新区等 一般来说,区域的空间尺度越大,描述的区域特点越宏观;反之,尺度越小,描述的区域特点就越具体、越详细 (2)按照区域性质划分 类型 影响因素 分类或举例 自然 区域 地貌、气候、水文、生物、土壤等 ①综合自然区,如自然大区、自然地区、自然区等;②部门自然地理分区,如地貌区、气候区、水文区、植被区等 行政 区域 政治、经济、民族、人口、国防、历史传统等 我国的基本行政区划分为省、县、乡三级 经济 区域 自然地理条件、经济社会状况、劳动地域分工、专门化与综合发展水平等 ①综合经济区,如长江三角洲经济区等;②部门经济区,如工业区、农业区、交通枢纽等 文化 区域 语言、文字、宗教信仰、艺术形式、生活习惯、道德、观念、社会组织、经济特色等 东亚文化区、西亚—北非文化区、撒哈拉以南非洲文化区等 (3)形式区和功能区 类型 含义 划分 实例 形 式 区 要素具有相似性或相对一致性的区域 以某一自然要素或人文要素的相似性划分 地形区、干湿区、温度带(自然)、方言区、水田农业区(人文)等 功 能 区 功能上紧密相连,具有某些方面的相关性或内在联系的区域 由区域的中心与它吸引或辐射的范围组成 经济区、贸易区、港区、工业区等 “八百里秦川黄土飞扬,三千万人民吼叫秦腔”。秦腔是国家级非物质文化遗产之一,演唱高亢激昂,穿透力强。据此完成1~2题。 1.与秦腔演唱特点的形成关联度最大的是(  ) A.日照强度     B.地形地貌 C.生产方式 D.人口数量 2.秦腔主要分布区的传统民居是(  ) 1.B 2.A 第1题,黄土高原地表植被稀少,视野开阔,表面千沟万壑,交通不便,虽然可以近距离看见,但实际上要走很长时间的路才能见到,因此在高原上就需要高亢的声音进行交流,B正确;秦腔演唱特点的形成和日照强度、生产方式、人口数量关系不大。第2题,A图中有窑洞,应是陕北黄土高原地区,A正确;B图是华北地区四合院;C图为云南省傣家竹楼;D图为内蒙古高原地区的蒙古包。 荔枝原产于我国南部亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻。下图为“广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)区划图”。读图,回答3~4题。 3.划分广东省荔枝生产适宜区的主要指标是(  ) A.气候 B.土壤 C.市场 D.水源 4.Ⅰ区被划为荔枝生产不适宜区的主要原因是(  ) A.光照弱 B.降水少 C.多大风 D.低温冻害 3.A 4.D 第3题,由材料“荔枝原产于我国亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻”可知,广东省南部地区水热条件好,适宜荔枝种植;北部地区水热条件相对较差,不适宜荔枝种植,所以划分广东省荔枝生产适宜区的主要指标为气候,选A。第4题,由材料可知,对荔枝生产影响最大的因素为气温高低。读图可知,Ⅰ区位于广东省北部山区,冬季气温较低,低温冻害影响荔枝生产,故选D。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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