Unit 3 Places we live in（单元语音专项训练）英语人教PEP版四年级上册（新教材）

My neighborhood, written by veronica Angel, illustrated by Chris baldwin. This is my neighborhood. There are houses in my neighborhood. There are streets in my neighborhood. There is a school in my neighborhood. There is a park in my neighborhood. There is a library in my neighborhood. There is a fire station in my neighborhood. There is a grocery store in my neighborhood. There is a bakker y in my neighborhood. I love where I live. Unit 3 Places we live in 语音专项 专题内容： 1. 课本回顾：带领孩子们系统梳理课本内容，精准锁定关键考点板块； 2. 考点解读：深入解读各考点、命题规律及答题要点，将复杂知识点拆解为易懂的学习内容； 3. 考点精练：精选典型题，分层设计练习，通过针对性训练检测学习成果，及时查漏补缺； 4. 绘本阅读：精选优质绘本资源，通过生动故事引导孩子们在情境体验中强化语调语感。 课本回顾 考点解读 · 字母组合ck 的发音 发音：/k/（清辅音，发音时舌后部隆起抵住软腭，气流冲破阻碍，声带不振动） 例词： ducks /dʌks/（鸭子，名词复数） park /pɑːk/（公园，名词） ducklings /ˈdʌklɪŋz/（小鸭子，名词复数） back /bæk/（回来，副词 / 动词） black /blæk/（黑色的，形容词） · 规律：字母组合 “ck” 通常在单词中发 /k/ 音，且多位于单词末尾，常与前面的元音字母组合构成发音，如在闭音节中与元音搭配（如 duck /dʌk/、luck /lʌk/），是英语中常见的发 /k/ 音的字母组合之一。 选出下列单词中划线部分字母发音不同的一项。例题 ( )1.A. duck B. back C. cake ( )2.A. black B. clock C. rice ( )3.A. sock B. rock C. face ( )4.A. luck B. duck C. nice ( )5.A. back B. jacket C. city 1.解析：A 选项 duck 中 “ck” 发 /k/，B 选项 back 中 “ck” 发 /k/，C 选项 cake 中 “c” 发 /k/ 但无 “ck” 组合，且此处 “c” 在开音节中发音环境不同（实际核心为 “ck” 与非 “ck” 的 /k/ 发音载体差异），故选 C。 2.解析：A 选项 black 中 “ck” 发 /k/，B 选项 clock 中 “ck” 发 /k/，C 选项 rice 中 “c” 发 /s/，与前两项 “ck” 发 /k/ 不同，故选 C。 3.解析：A 选项 sock 中 “ck” 发 /k/，B 选项 rock 中 “ck” 发 /k/，C 选项 face 中 “c” 发 /s/，与前两项发音不同，故选 C。 4.解析：A 选项 luck 中 “ck” 发 /k/，B 选项 duck 中 “ck” 发 /k/，C 选项 nice 中 “c” 发 /s/，与前两项发音不同，故选 C。 5.解析：A 选项 back 中 “ck” 发 /k/，B 选项 jacket 中 “ck” 发 /k/，C 选项 city 中 “c” 发 /s/，与前两项发音不同，故选 C。 考点精练 一、读一读，选出含有与句子中所给单词画线部分读音相同的一项。 ( )1. The ducks swim in the lake. A．Jack B．nice ( )2. Where are my socks? A．cake B．shop ( )3. My classmate has black hair. A．China B．book ( )4. She often takes a walk in the park. A．share B．sit ( )5. There is a clock on the wall. A．child B．tick 二、单项选择 ( )1.选出划线部分发音不同的单词： A. duck B. cake C. black ( )2.下列单词中，“ck” 发音与其他不同的是： A. clock B. nice C. sock ( )3.找出划线部分发音与 “back” 中 “ck” 发音相同的单词： A. city B. luck C. face ( )4.划线部分发音不同的一项是： A. jacket B. rice C. neck ( )5.以下单词中，“ck” 发音不一样的是： A. rock B. duckling C. juice 三、判断正误判断下列每组单词中 “ck” 的发音是否相同，相同写 T，不同写 F ( )1.black clock ( )2.duck cake ( )3.sock back ( )4.chick luck ( )5.pick rice 四、按要求完成题目 1.在下列单词中圈出含有 “ck” 且发音为 /k/ 的单词：ducklings、city、pocket、nice、jacket 写出三个含有 “ck” 且发音为 /k/ 的单词：________、________、________ 2.将下列单词按 “ck” 发音是否为 /k/ 分类：clock、cup、chicken、black、rice 发音为 /k/：_______________________________ 发音不为 /k/：_____________________________ 绘本阅读 本单元绘本推荐《My Neighborhood》，绘本中的小男孩附近有些什么呢? 让我们一起读一读吧！注意语音语调哦！ 参考答案 一、1.ducks画线部分的发音是/k/,Jack画线部分的发音是/k/,nice画线部分的发音是/s/,A发音相同，故选A。 2.socks画线部分的发音是/k/,cake画线部分的发音是/k/,shop画线部分的发音是/p/,A发音相同，故选A。 3.black画线部分的发音是/k/,China画线部分的发音是/tj/,book画线部分的发音是/k/,B发音相同，故选B。 4.She画线部分的发音是/ʃ/,share画线部分的发音是/J/,sit画线部分的发音是/s/,A发音相同，故选A。 5.clock画线部分的发音是/k/,child画线部分的发音是/tʃ/,tick画线部分的发音是/k/,B发音相同，故选B。 二、答案：BBBBC 1.解析：A 选项 “duck” 中 “ck” 发 /k/，B 选项 “cake” 中 “c” 发 /k/无 “ck” 组合，且发音载体不同，C 选项 “black” 中 “ck” 发 /k/，故选 B。 2.解析：A 选项 “clock” 中 “ck” 发 /k/，B 选项 “nice” 中 “c” 发 /s/，C 选项 “sock” 中 “ck” 发 /k/，故选 B。 3.解析：“back” 中 “ck” 发 /k/。A 选项 “city” 中 “c” 发 /s/，B 选项 “luck” 中 “ck” 发 /k/，C 选项 “face” 中 “c” 发 /s/，故选 B。 4.解析：A 选项 “jacket” 中 “ck” 发 /k/，B 选项 “rice” 中 “c” 发 /s/，C 选项 “neck” 中 “ck” 发 /k/，故选 B。 5.解析：A 选项 “rock” 中 “ck” 发 /k/，B 选项 “duckling” 中 “ck” 发 /k/，C 选项 “juice” 中 “c” 发 /s/，故选 C。 三、答案：1~5 TFTTF 1.解析：两者中 “ck” 均发 /k/，发音相同。 2.解析：“duck” 中 “ck” 发 /k/，“cake” 中 “c” 发 /k/无 “ck” 组合，发音载体不同，故不同。 3.解析：两者中 “ck” 均发 /k/，发音相同。 4.解析：两者中 “ck” 均发 /k/，发音相同。 5.解析：“pick” 中 “ck” 发 /k/，“rice” 中 “c” 发 /s/，发音不同。 四、1.圈出的单词：ducklings、pocket、jacket 解析：这三个单词均含 “ck” 组合，且 “ck” 发 /k/；“city”“nice” 中无 “ck” 组合，“c” 发 /s/。 示例：clock、back、neck 解析：这三个单词均含 “ck” 组合，且 “ck” 发 /k/，符合发音规律。 2.分类： 发音为 /k/：clock、black 发音不为 /k/：cup、chicken、rice 解析：“clock”“black” 含 “ck” 组合，发 /k/；“cup” 中 “c” 发 /k/无 “ck” 组合，“chicken” 中 “ch” 发 /tʃ/，“rice” 中 “c” 发 /s/，均不符合 “ck” 发 /k/ 的范畴。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$Let's spell, listen, repeat and chant. Some ducks are in the park. The poor ducklings feel cold there. Some nice children go back home and get black socks for them to wear.