内容正文:
第四章 数列
4.1 数列的概念
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第2课时 数列的递推公式与数列的和
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contents
Part
01
Part
02
课时作业(二)
Part
03
课前预习
课堂互动
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课 前 预 习
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两项或多项
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a1+a2+…+an
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(二)
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学习目标
素养要求
1.理解递推公式的含义.
2.掌握递推公式的应用.
3.掌握数列前n项和的概念并能由Sn求an.
1.通过递推公式的学习,培养逻辑推理的核心素养.
2.通过由Sn求an,提升数学运算、逻辑推理的核心素养.
[自主梳理]
知识点一 数列的递推关系
[问题] 某剧场有30排座位,第一排有20个座位,从第二排起,后一排都比前一排多2个座位.
(1)写出前五排座位数.
(2)第n排与第n+1排座位数有何关系?
(3)第n排座位数an与第n+1排座位数an+1能用等式表示吗?
答:(1)20,22,24,26,28.
(2)第n+1排比第n排多2个座位.
(3)能.an+1=an+2.
►知识填空
数列的递推公式:如果一个数列的相邻__________之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.
eq \a\vs4\al([点睛])
(1)与数列的通项公式一样,并不是所有的数列都有递推公式;
(2)数列的通项公式和递推公式是给出数列的两种不同表示方法,但它们的用途一致,都能给定一个数列.
知识点二 数列的前n项和Sn与an的关系
[问题] 已知一个数列的前9项的和为90,前10项的和为120,你能求出第10项吗?
答:能.第10项是30.
►知识填空
1.数列的前n项和:把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和,称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即Sn=___________________.
2.数列中an与Sn的关系:an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1,n=1,,Sn-Sn-1 ,n≥2.))
[自主检验]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)递推公式也是表示数列的一种方法.( )
(2)所有数列都有递推公式.( )
(3)仅由数列{an}的关系式an=an-1+2(n≥2,n∈N*)就能确定这个数列.( )
(4)an=Sn-Sn-1(n≥2)化简后关于n与an的函数式即为数列{an}的通项公式.( )
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
2.已知数列{an}的首项a1=1,且an+1=eq \f(2,an)+1,则这个数列的第2项是( )
A.eq \f(11,7)
B.3
C.eq \f(21,11)
D.6
答案:B
3.数列eq \f(1,2),eq \f(1,4),eq \f(1,8),eq \f(1,16),…的递推公式可以是( )
A.an=eq \f(1,2n+1)(n∈N*)
B.an=eq \f(1,2n)(n∈N*)
C.an+1=eq \f(1,2)an(n∈N*)
D.an+1=2an(n∈N*)
解析:选C 数列从第2项起,后一项是前一项的eq \f(1,2),故递推公式为 an+1=
eq \f(1,2)an(n∈N*).
4.已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8=________.
答案:15
题型一 数列的递推公式
[例 1] (1)已知数列{an}的首项a1=1,且满足an+1=eq \f(1,2)an+eq \f(1,2n),则此数列的第3项是( )
A.1 B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.eq \f(5,8)
(2)对于任意数列{an},等式:a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=an(n≥2,n∈N*)都成立.试根据这一结论,完成问题:已知数列{an}满足:a1=1,an+1-an=2,n∈N*,求通项an.
解析:(1)选C a1=1,a2=eq \f(1,2)a1+eq \f(1,2)=1,a3=eq \f(1,2)a2+eq \f(1,2×2)=eq \f(3,4).
(2)当n≥2时,
an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+=2(n-1)+1=2n-1.
a1=1也符合上式,
所以数列{an}的通项公式是
an=2n-1,n∈N*.
1.由递推公式写出数列的项的方法
(1)根据递推公式写出数列的前几项,首先要弄清楚公式中各部分的关系,依次代入计算即可.
(2)若知道的是末项,通常将所给公式整理成用后面的项表示前面的项的形式.
(3)若知道的是首项,通常将所给公式整理成用前面的项表示后面的项的形式.
2.由递推公式求数列通项的方法
形如an+1-an=f(n)的递推公式,可利用a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=an(n≥2,n∈N*)求通项公式;形如eq \f(an+1,an)=f(n)的递推公式,可以利用a1·eq \f(a2,a1)·eq \f(a3,a2)·…·eq \f(an,an-1)=an(n≥2,n∈N*)求通项公式.以上方法分别叫累加法和累乘法.
1.已知数列{an}满足an+1=1-eq \f(1,an),且a1=2,则a2 021的值为( )
A.eq \f(1,2)
B.-1
C.2
D.1
解析:选A 由an+1=1-eq \f(1,an)及a1=2,得a2=eq \f(1,2),a3=-1,a4=2,…,至此可发现数列{an}是周期为3的周期数列:2,eq \f(1,2),-1,2,eq \f(1,2),-1,….而2 021=673×3+2,故a2 021=a2=eq \f(1,2).
2.已知数列{an}中,a1=1,an+1=eq \f(n,n+1)an.若数列{an}中各项均不为零,则有a1·eq \f(a2,a1)·eq \f(a3,a2)·…·eq \f(an,an-1)=an(n≥2,n∈N*)成立.试根据这一结论,完成问题:已知数列{an}满足:a1=1,eq \f(an,an-1)=eq \f(n-1,n)(n≥2,n∈N*),求通项an.
解:当n≥2时,
an=a1·eq \f(a2,a1)·eq \f(a3,a2)·…·eq \f(an,an-1)=1×eq \f(1,2)×eq \f(2,3)×…×eq \f(n-1,n)=eq \f(1,n).
a1=1也符合上式,所以数列{an}的通项公式是an=eq \f(1,n),n∈N*.
题型二 利用Sn与an 的关系求通项公式
[例 2] 设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=n2-10n,求a1及an.
解:因为Sn=n2-10n,所以当n=1时,a1=S1=12-10×1=-9,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-10n-[(n-1)2-10(n-1)]=2n-11.
经验证当n=1时上式成立,所以an=
2n-11.
已知数列{an}的前n项和公式Sn,求通项公式an的步骤:
(1)当n=1时,a1=S1.
(2)当n≥2时,根据Sn写出Sn-1,化简an=Sn-Sn-1.
(3)如果a1也满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式为an=Sn-Sn-1;
如果a1不满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式要分段表示为an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2.))
1.(变条件)将本例的条件“Sn=n2-10n”改为“Sn=n2-10n+1”,其他条件不变,求an.
解析:因为Sn=n2-10n+1,所以当n=1时,
a1=S1=12-10×1+1=-8,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-10n+1-[(n-1)2-10(n-1)+1]=2n-11.
经验证当n=1时上式不成立,
所以an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-8,n=1,,2n-11,n≥2.))
2.已知Sn是数列{an}的前n项和,根据条件求an.
(1)Sn=2n2+3n+2;
(2)Sn=3n-1.
解:(1)当n=1时,a1=S1=7,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2+3n+2)-[2(n-1)2+3(n-1)+2]=4n+1,又a1=7不适合上式,
所以an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(7,n=1,,4n+1,n≥2.))
(2)当n=1时,a1=S1=2,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n-1)-(3n-1-1)=2×3n-1,显然a1适合上式,所以an=2×3n-1.
题型三 数列中的最大项、最小项
[例 3] 已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4.求:
(1)数列中有多少项是负数?
(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值.
解:(1)由n2-5n+4<0,
解得1<n<4.
∵n∈N*,
∴n=2,3.∴数列中有两项是负数.
(2)法一:∵an=n2-5n+4=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n-\f(5,2)))
eq \s\up12(2)-eq \f(9,4),
可知对称轴方程为n=eq \f(5,2)=2.5.
又∵n∈N*,故n=2或3时,an有最小值,
且a2=a3,其最小值为22-5×2+4=-2.
法二:设第n项最小,由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≤an+1,,an≤an-1,))
得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n2-5n+4≤(n+1)2-5(n+1)+4,,n2-5n+4≤(n-1)2-5(n-1)+4.))
解不等式组,得2≤n≤3,
∴n=2或3时,an有最小值且a2=a3,
∴最小值为22-5×2+4=-2.
求数列{an}的最大(小)项的方法
(1)利用判断函数单调性的方法,先判断数列的单调情况,再求数列的最大项或最小项.
(2)设ak是最大项,则有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ak≥ak-1,,ak≥ak+1,))对任意的k∈N*且k≥2都成立,解不等式组即可.
已知an=eq \f(9n·(n+1),10n)(n∈N*),则数列{an}中有没有最大项?如果有,求出最大项;如果没有,请说明理由.
解:法一:函数单调性法
令f(n)=an,则f(n+1)-f(n)=an+1-an=eq \f(9n+1(n+2),10n+1)-eq \f(9n(n+1),10n)=eq \f(9n,10n+1)(8-n).
当n<8时,an+1-an>0,即an+1>an,
即{an}在n<8时单调递增;
当n=8时,an+1-an=0,即an+1=an,
得a8=a9;
当n>8时,an+1-an<0,即an+1<an,
即{an}在n>8时单调递减.
所以数列{an}的最大项是第8项和第9项,
即a8=a9=eq \f(99,108).
法二:不等式组法
设an最大,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≥an-1,,an≥an+1))(n≥2),即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(9n·(n+1),10n)≥\f(9n-1·n,10n-1),,\f(9n·(n+1),10n)≥\f(9n+1·(n+2),10n+1),))
解得8≤n≤9.
又因为n∈N*,所以n=8或9.
故{an}的最大项为a8=a9=eq \f(99,108).
[课堂小结]
1.掌握数列通项公式的求法
(1)观察法.根据给出数列的前几项观察归纳;
(2)累加法.适合类型为an+1=an+f(n);
(3)累乘法.适合类型为an+1=anf(n);
(4)利用an与Sn关系,即an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2.))
2.通项公式和递推公式的区别:通项公式直接反映an和n之间的关系,即an是n的函数,知道任意一个具体的n值,就可以求出该项的值an;而递推公式则是间接反映数列的式子,它是数列任意两个(或多个)相邻项之间的推导关系,不能由n直接得出an.
3.通项公式an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1(n=1) ,,Sn-Sn-1(n≥2),)) 要注意表达式能否合并.
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