第二节 熔化与凝固 (高效培优讲义) 物理沪科版2024九年级全一册

第2节 熔化与凝固 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 熔化及其特点 1 题型2 凝固及其特点 6 【能力培优练】 9 【链接中考】 19 【重难题型讲解】 题型1 熔化及其特点 1．熔化定义： 物质由固态变为液态叫熔化；（冰雪熔化、蜡烛燃烧等） 2. 熔化特点： 熔化吸收热量；（冬天雪熔化时更冷、吃雪糕凉快） 3.实验：探究物质的熔化特点： （1） 实验器材及作用: 温度计：测物体温度； 玻璃棒：使物体受热均匀； 石棉网：使烧杯底部受热均匀； 钟表：记录加热时间； （2）器材组装顺序：自下而上。 （3）选用较小的固体颗粒的优点： A.小颗粒固体受热更均匀； B.温度计玻璃泡与小颗粒充分接触，测得温度更准确； （4）试管在水中的位置要“适当”： A.试管不能接触烧杯底和烧杯壁； B.试管中装有固体的部分完全浸没在水中； （5）水浴法加热的好处： A. 被加热物质受热更均匀； B. 固体颗粒温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度； （6）实验中，必须做到“两测一看”： 指实验中要测量记录物质温度及加热时间和观察物质状态； （7）会根据实验数据会作出物质熔化时温度－时间图像： （8）实验结论： A.晶体熔化时有固定温度，熔化过程中不断吸热，温度不变； B.非晶体熔化时没有固定温度，熔化过程中不断吸热，温度升高； 4.熔点： （1） 定义: 晶体由固态转变(熔化)为液态的温度； （2） 晶体和非晶体: 所以晶体有熔点；非晶体没有熔点。 （3） 影响熔点的因素: 熔点与物质的种类、压强和是否含有杂质等因素有关。 例如：冬天，结冰的路面撒盐可以降低冰的熔点。 ★特别提醒 晶体熔化的条件：一是温度达到熔点；二是继续吸收热量。 【典例1-1】（2025·山东济南·三模）物理知识与生活息息相关，例如把鱼埋在冰块中，主要是利用了冰 （填物态变化）时吸热的特点来保鲜鱼；在冰雪覆盖的路面上撒些盐便于除雪，这是为了降低冰雪的 。 【答案】 熔化 熔点 【详解】[1]冰在熔化过程中会吸收周围环境的热量，从而降低鱼体温度，达到保鲜效果。 [2]盐能降低冰雪的熔点，使冰雪在较低温度下就能熔化，即在0℃以下就雪就开始熔化，便于除雪。 【典例1-2】（2025·河南·模拟预测）气凝胶是目前发现由人工合成的最轻的固体，看上去就像凝固的烟。下列说法错误的是（　　） A．其内部99.8%以上的体积是空气，说明它密度小 B．将其放在玫瑰花和火焰之间，玫瑰也能毫发无损，说明其隔热性好 C．温度达到1200℃时它才熔化，说明它熔点低 D．在被数千次压缩至原体积的20%之后还能迅速复原，表明其弹性好 【答案】C 【详解】A．气凝胶内部 99.8% 以上的体积是空气，相同体积下，所含物质少，质量小，根据密度公式，可知其密度小，故A正确，不符合题意； B．将气凝胶放在玫瑰花和火焰之间，玫瑰毫发无损，说明火焰的热量很难通过气凝胶传递给玫瑰，即气凝胶的隔热性好，故B正确，不符合题意； C．温度达到1200℃时它才熔化，说明气凝胶需要在较高的温度下才会熔化，表明它的熔点高，而不是熔点低，故C错误，符合题意； D．气凝胶在被数千次压缩至原体积的 20% 之后还能迅速复原，说明它能够在发生形变后恢复原状，表明其弹性好，故D正确，不符合题意。 故选C。 【典例1-3】（2025·湖南长沙·二模）小青和同学们利用如图甲所示的装置，做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验。 (1)将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中加热，根据实验数据，小青绘制了冰的温度随时间变化的图像，在BC间这段时间内，物质处于 态； (2)在完成上述实验后，小青利用烧杯中的水继续做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。某时刻，温度计的示数如图丙所示 ； (3)在将水加热至沸腾的过程中，同学们发现加热时间过长，可以通过 措施，缩短加热时间。 【答案】(1)固液共存 (2)93 (3)见详解 【详解】（1）BC段为熔化过程，吸热且温度不变，表明冰属于晶体，故在BC段处于固液共存态。 （2）如图丙所示，温度计分度值为1℃，故此时读数为93℃。 （3）为了减少加热所用时间，可以适当减少水量，减少热量的损失或适当提高水的初始温度。 跟踪训练1 （2025·河南周口·一模）如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（　　） A．镓的熔点与手的温度相同 B．金属镓可以用来制作戒指 C．镓熔化过程中，吸收热量 D．镓的熔点有可能是48℃ 【答案】C 【详解】A．镓的熔点低于手的温度才能从手吸收热量，镓才能熔化，所以镓的熔点与手的温度不可能相同，故A不符合题意； BD．手的温度约37℃，但镓放在手中却能熔化，所以金属镓不可以用来制作戒指，且它的熔点低于手的温度，不可能为48℃，故BD不符合题意； C．熔化吸热，镓熔化过程中，吸收热量，故C符合题意。 故选C。 跟踪训练2 （2025·四川成都·模拟预测）小刚选择如图甲所示的装置来探究“海波的熔化规律”，将温度计正确插入海波中，观察温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数是 ℃；图丙是小刚绘制的海波熔化图像，由图可知海波熔化时吸收热量，温度 。 【答案】 41 不变 【详解】[1]由图乙得，温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数是41℃。 [2]由图丙可知，海波是晶体，熔化时吸收热量，温度不变。 跟踪训练3 （2025·黑龙江哈尔滨·二模）如图所示是小鸣做海波熔化实验时画出的图象，从图象中获得的信息分析判断正确的是（　　） A．海波在BC段温度不变，不需要吸热 B．海波在48℃时，一定是固液共存状态 C．海波的熔点是48℃，熔化共经历了6min D．海波是晶体，熔化过程会由硬变软逐渐变为液态 【答案】C 【详解】A．由图象可知：图中BC段为晶体的熔化过程，在这段过程中，温度不变，但海波仍要吸收热，故A错误； B．海波是晶体，在熔点48℃时，海波有三种存在的可能是固态、固液共存状态或液态，故B错误； C． BC段为海波的熔化过程，熔点为48℃，熔化过程持续的时间为t=12min-6min=6min 故C正确； D．海波是晶体，熔化过程中会逐渐由固态变为液态，不会变软，故D错误。 故选C。 题型2 凝固及其特点 1．凝固定义： 物质由液态变为固态叫凝固；（冬天水管冻裂、冰凌等） 2. 凝固特点： 凝固放出热量；（北方冬天菜窖内常放几桶水，可以使地窖内温度不至太低） 3.液体凝固时温度变化特点： （1）实验现象： A.海波或冰在凝固过程中不断放热，温度不变； B.石蜡在凝固过程中不断放热，温度一直降低； （2）实验结论： A.晶体凝固时有固定温度，凝固过程中不断放热，温度不变； B.非晶体凝固时没有固定温度，凝固过程中不断放热，温度一直降低。 4.凝固点： （1） 定义: 晶体形成有确定的温度叫做凝固点。 （2）同种晶体熔点和凝固点是相同的。 在寒冷的北方，冬天测气温常选用酒精温度计，而不用水银温度计，这是因为酒精的凝固点比水银的低。 ★特别提醒 晶体凝固的条件：一是温度达到凝固点；二是继续放出热量。 【典例2-1】（2025·四川成都·三模）我国已经研制出世界第一台月壤打砖机，其工作原理是把太阳能聚集起来，通过光纤传输到月壤，月壤在强光照的情况下吸热 成液态，然后 成不同规格的砖块。（均填写物态变化名称） 【答案】 熔化 凝固 【详解】[1]月壤在强光照下吸热，由固态变为液态，属于熔化过程。 [2]液态月壤冷却后变为固态砖块，由液态变为固态，属于凝固过程。 【典例2-2】（2025·山西朔州·三模）2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是（    ） A．凝固，会吸收热量 B．凝固，会放出热量 C．液化，会吸收热量 D．液化，会放出热量 【答案】B 【详解】由题意知，雾滴在低温环境下快速形成冰晶，雾滴是液态的小水珠，冰晶是固态的小冰晶，因此该过程中的物态变化是凝固，凝固过程中会放出热量。 故选B。 【典例2-3】（2025·广东珠海·二模）如图为小海探究盐水凝固过程的温度与时间关系图像，根据图像可知（　　） A．固态的盐水属于非晶体 B．盐水的凝固点为 C．盐水凝固持续了30min D．第25min时物质处于固态 【答案】D 【详解】AB．由图像可以看出，该物质不断放出热量，在第10min至20min温度保持不变，是晶体的凝固图像，由图可知，盐水的凝固点为-2℃，故AB不符合题意； CD．从第10分钟开始凝固，20min后是固态，凝固过程持续10min，25min时处于固态；故D符合题意，C不符合题意。 故选D。 跟踪训练1 （2025·山东青岛·一模）3D打印的过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。3D打印过程先后发生的物态变化是（   ） A．先升华后凝固 B．先熔化后凝华 C．先熔化后凝固 D．先汽化后凝华 【答案】C 【详解】物质从固态变成液态的变化过程叫作熔化。物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固。根据题意知道，3D打印过程先后发生的物态变化是先熔化后凝固，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 跟踪训练2 根据表中的数据，下列说法正确的是（　　） 熔点/℃ （标准大气压） 固态酒精 -117 铅 328 固态水银 -39 铜 1083 冰 0 铁 1535 A．-110℃的酒精是固态 B．不可以将铜块放到铁制容器中熔化 C．放在0℃的房间中的水会凝固结冰 D．在-20℃的地区，能用水银温度计测气温 【答案】D 【详解】A．酒精的熔点是-114℃，-110℃的酒精高于熔点，是液态，故A错误； B．铁的熔点是1535℃，铜的熔点是1083℃，铜在1083℃时吸收热量，开始熔化，可以将铜块放到铁制容器中熔化，故B错误； C．同种晶体的熔点和凝固点相等，水的凝固点是0℃，放在0℃房间中的水能达到水的凝固点，但是水不能继续放出热量，不能凝固，故C错误； D．水银的熔点是-39℃，在-20℃的地区，水银是液态，所以能使用水银温度计，故D正确。 故选D。 跟踪训练3 （2024·安徽）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 【答案】C 【解析】AB．“炙化其中油蜡”是固态的油蜡变成液态的蜡水，因此是熔化的过程，故AB错误； CD．铜液冷却成钟鼎是液态的铜液变成固态的铜，因此是凝固的过程，故C正确，D错误。 故选C。 【能力培优练】 1．（24-25九年级下·广东汕头·期中）国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。如题图所示，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁水形成“铁花”，场景非常壮观。下列图像中能反映在铁水形成铁屑的过程中温度变化规律的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】“打铁花”时，将铁水泼洒出去，铁水遇冷放出热量，铁水最后形成铁屑，由液态变成固态，是凝固现象，由于晶体凝固过程中温度保持不变，所以铁水温度不变，综上可知，铁水的温度先降低后不变再降低。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级上·广东深圳·期中）图甲是物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像，以下说法正确的是（    ） A．安装图甲的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装 B．整个熔化过程持续了20min C．由图乙可知，该物质的熔点为90°C D．该物质属于晶体 【答案】D 【详解】A．本实验要用酒精灯外焰加热，需要考虑酒精灯的位置，所以应遵循从下到上的原理，安装顺序是CBA，故A错误； B．熔化是由固态变为液态的过程，根据图像，物质在不到第10分钟的时候开始熔化，第20分钟结束，持续时间不足20分钟，故B错误； CD．晶体有固定的熔化温度，这个温度叫做熔点，非晶体没有熔点，从图像可知，该物质在80℃时，继续吸热，温度保持不变，所以该物质为晶体，熔点为80℃，故C错误，D正确。 故选D。 3．（24-25八年级上·湖南邵阳·期末）如图所示是海波的温度随时间变化的图像，则下列说法中正确的是（　　） A．海波在段处于固态 B．海波在段既不吸热也不放热 C．海波在段处于液态 D．海波的熔化温度是48℃ 【答案】D 【详解】A．海波在AB段，是凝固前的降温过程，处于液态，故A错误； BC．图中BC段是海波的凝固过程，海波凝固时放出热量，在BC段为固液共存状态，故BC错误； D．由图像可知，海波从第5min到第10min，温度保持48℃不变，故海波为晶体，其凝固点为48℃，因同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同，因此其熔点为48℃，故D正确。 故选D。 4．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）在一个室温为0℃的房间内，将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出，放在一杯0℃的盛水容器中，则容器中的（　　） A．冰和水的温度都保持不变 B．水的温度降低，冰的温度升高 C．水和冰的量都不变 D．水的量变少，冰的量变多 【答案】D 【详解】当-12℃的冰和0℃的水接触后，由于二者之间存在温度差，将发生热传递，热量将从高温的水传给低温的冰，0℃水放出热量后将发生凝固变成冰，而-12℃的冰吸热后温度升高，但到达熔点后由于无法继续吸热也不会熔化。所以容器中的水逐渐变成冰，水逐渐减少，冰逐渐增多。 故选D。 5．（19-20八年级上·重庆九龙坡·期中）小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙，则下列说法正确的是 A．由甲图可知，盐水的凝固点为2℃ B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时20min C．乙图中，试管中冰水混合物中的冰会变少 D．乙图中，烧杯中盐冰水混合物中水会变多 【答案】D 【详解】A．由甲图可知，温度保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃，故A错误； B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时 20min-10min=10min 故B错误； CD．冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多，而盐冰水混合物吸收热量熔化，烧杯中盐冰水混合物中水会变多，故C错误，D正确． 6．（2025九年级·北京·专题练习）在探究不同物质熔化特点时，晓彤根据实验目的，进行了实验，获得的实验数据如下表所示。请你根据晶体和非晶体熔化特点，判断下列正确的是（　　） 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 48 49 51 52 54 56 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 A．石蜡是晶体 B．石蜡熔化时的温度是48℃ C．海波在熔化过程中不需要吸热 D．42℃时，海波的状态是固态 【答案】D 【详解】A．晶体在熔化过程中温度保持不变，而非晶体在熔化过程中温度持续上升。由表格数据可知，石蜡在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点，所以石蜡是非晶体，故A错误； B．石蜡是非晶体，没有固定的熔化温度，故B错误； C．海波是晶体，晶体熔化的条件是达到熔点并继续吸热，所以海波在熔化过程中需要吸热，故C错误； D．由表格可知，海波的熔点是48℃，42℃低于海波的熔点，此时海波还没有开始熔化，所以状态是固态，故D正确。 答案D。 7．（2025·福建龙岩·一模）《哪吒2》进入2025年全球影史票房榜前五，影片中海水变成冰刺的过程是（　　） A．凝固 放热 B．熔化 吸热 C．液化 放热 D．升华 吸热 【答案】A 【详解】海水是液态，冰刺是固态，所以海水变成冰刺的过程是凝固过程，凝固放热。 故选 A。 8．（24-25八年级上·河南开封·期末）如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是（　　） A．在5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了4min D．该物质在EF段放热，温度降低 【答案】A 【详解】A．如图，从3min开始熔化，到6min结束，故在5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确； B．在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误； C．该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min，故C错误； D．该物质在EF段是凝固过程，此时放热，温度不变，故D错误。 故选A。 9．（24-25八年级上·湖南邵阳·期末）在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃）。在该市常用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是（　　） A．选用水银、酒精、甲苯都可以 B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以 C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行 D．以上三种都不合适 【答案】B 【详解】温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点，最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。 在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃），同种物质的熔点和凝固点相同，所以水银的凝固点高于﹣40℃，酒精、甲苯的凝固点低于﹣40℃，所以在该市常用的寒暑表所选用的液体可以是酒精、甲苯，不能是水银。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（24-25八年级上·广东广州·期末）火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天26℃时呈液态，在火星夜晚﹣60℃时呈固态，它实现保温功能的原理如图，其熔点可能为（　　） A．26℃ B．﹣26℃ C．60℃ D．﹣60℃ 【答案】B 【详解】保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天26℃时呈液态，在火星夜晚﹣60℃时呈固态，说明熔点在﹣60℃到26℃之间，而且不包括这两个温度，其熔点可能为﹣26℃，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）如图为关于“55”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为 55℃，并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，那么这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”）。    【答案】晶体 【详解】如果装的是非晶体，倒入热水后，它吸收热量，温度升高或者同时熔化现象（但熔化时温度也是变化的），放一段时间后，又向外界放出热量，温度降低或同时发生凝固现象（但凝固时温度也是变化的）。不会使杯中水保持一定的温度不变。 如果放的是晶体，当倒入热水后，晶体吸收热量达到熔点熔化，在熔化时温度保持不变，不会使杯水温低于它的熔点；当这种液体在凝固时，向外放出热量，但温度也是保持在凝固点不变，不会使杯水温高于它的凝固点。通过物质在一定温度下熔化和凝固，使杯中水温维持在一定温度不变。故这种物质是晶体。 12．（24-25九年级下·江西宜春·期中）2025年央视春晚的“打铁花”表演中，铁块熔化成铁水的过程需要 （选填“吸热”或“放热”），此过程中温度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 【答案】 吸热 不变 【详解】[1][2]铁块变成铁水是固态变成液体的过程，属于熔化现象，熔化需要吸热，铁是晶体，熔化过程中温度不变。 13．（24-25九年级下·河南周口·期中）冻豆腐（如图）是一种传统豆制品，由新鲜豆腐冷冻后再解冻而成，因其孔隙多、弹性好、营养丰富，味道也很鲜美，深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程中豆腐中的水分分别经历了 和 的物态变化。 【答案】 凝固 熔化 【详解】[1][2]人们制作冻豆腐时为了去除新鲜豆腐中的水分，先把新鲜豆腐放入冰箱的冷冻室，豆腐中的水会凝固成小冰晶，同时体积变大，将整块豆腐挤压成蜂窝形状，然后把豆腐从冰箱冷冻室取出，一段时间后小冰晶熔化成水，水从豆腐中渗漏出来，豆腐中就会出现许多孔，于是多孔隙、弹性好、营养丰富、味道鲜美的冻豆腐就制成了。 14．（24-25九年级下·山东滨州·期中）大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 (1)如图乙，在组装实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 (2)实验采用温度计测量温度，它是根据液体的 原理制成的。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是 ℃。 (3)加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是 。 (4)完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】(1) 自下而上 需要 (2) 热胀冷缩 (3) 晶体 见解析 (4)降低 【详解】（1）[1][2]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，点燃酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。 （2）[1][2]一般液体具有热胀冷缩的性质，液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的；图丙中温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为-3℃。 （3）[1][2]由图丁可知，冰有固定的熔化温度，故冰为晶体，熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。 （4）由图丁可知，A、B、C三个熔化图像，盐水的浓度越大，熔点越低，所以加入盐后冰的熔点会降低。 【链接中考】 1.（2025·长沙卷）民间艺人制作“糖画”时，其中一个环节是把糖块加热成液态糖浆，此过程中的物态变化是（　　） A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 汽化 【答案】C 【解析】 【详解】把糖块加热成液态糖浆，此过程由固态变成液态，并且吸收热量，因此物态变化为熔化，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2.（2025·四川乐山）中国古代铸造技术十分发达，早在5000多年前，中国人已经能通过加热，把矿石中的铜由固态变为液态。此过程中铜发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华 【答案】A 【解析】铜由固态变为液态，物质由固态变为液态的过程为熔化过程，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3.（2025·河北）下列物态变化属于熔化的是（　　） A．露珠的形成 B．饮料中的冰块体积变小 C．铁水浇铸成工件 D．空气中的干冰迅速消失 【答案】B 【解析】A．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意； B．冰块体积变小是固态冰熔化为液态水的过程，属于熔化现象，故B符合题意； C．铁水浇铸成工件是铁由液态变成固态的过程，属于凝固现象，故C不符合题意； D．空气中的干冰迅速消失，干冰由固态直接变为气态，属于升华现象，故D不符合题意。 故选B。 4.（2025·四川凉山）如图所示的几种物态变化，属于凝固的是（　　） A．露珠的形成 B．冰糕的制作 C．霜打枝头 D．冰雪消融 【答案】B 【解析】A．露珠是指水蒸气遇冷凝结为小水滴，属于液化现象，故A不符合题意； B．冰糕是水由液态变成固态的过程，属于凝固现象，故B符合题意 C．霜是指水蒸气直接由气态水蒸气变为固态的霜，属于凝华现象，故C不符合题意。 D．冰雪消融是指冰雪从固体变为液态的水，属于熔化现象，故D不符合题意。 故选B。 5.（2025·四川泸州）风云雷电，气象万千。对以下热现象解释正确的是（　　） A．洁白的雾凇是水蒸气在一定条件下放热凝固形成的 B．钻木取火是利用热传递的方式改变物体的内能 C．风雪天行人感觉冷，是因为人体温度高于环境温度向外放热 D．燃烧液态氢推动火箭升空，是利用液态氢比热容大的特性 【答案】C 【解析】A．雾凇是水蒸气直接凝华（气态→固态）形成的，需放热。凝固是液态→固态的过程，故A错误； B．钻木取火通过摩擦做功（机械能→内能）改变内能，而非热传递，故B错误； C．人体温度高于环境温度时，热量会从人体传递到低温环境，导致人体散热感到冷，故C正确； D．液态氢因热值高（单位质量释放热量多）被选为燃料，与比热容无关，故D错误。 故选C。 6.（2025·四川广安）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A．“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B．“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C．“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 【答案】A 【解析】A．“起舞弄清影”中的“影”指的是月光下词人自己的清朗身影‌。光在均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是影子，故A正确； B．“明月”本身不会发光，它是反射的太阳的光，因此“明月”不是光源，故B错误； C．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误； D．“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选A。 7.（2025·四川宜宾卷）如图，下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】凝固图象整个过程中温度有下降的趋势，若在凝固过程中温度保持不变，则为晶体的凝固图象，否则为非晶体的凝固图象，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 。 8.（2025·湖北）小明通过实验探究水凝固前后温度的变化，步骤如下： ①在烧杯中倒入低温食盐水，用温度计测得其温度为-15℃； ②在试管中加入少量水，将试管下端浸入食盐水中，如图甲； ③用步骤①中的温度计测量试管中物质的温度，绘制成图乙所示图像。 （1）本实验选用的温度计是______。（填字母代号） （2）图丙中温度计的读数为______℃。 （3）由图乙知水的凝固点是______℃。 （4）4~8min试管中物质的内能______。（填变化趋势） （5）实验中小明发现烧杯外壁出现白霜，这是______现象。（填物态变化名称） 【答案】（1）A （2）7 （3）0 （4）减小 （5）凝华 【解析】 【小问1详解】 图乙显示温度为零摄氏度以下，故温度计需要有低温适用量程，且步骤①明确盐水温度-15℃，故选用A温度计。 【小问2详解】 温度计分度值为1℃，液面平视对准刻度，在0℃以上，故读数为7℃。 【小问3详解】 物体发生凝固现象，温度保持不变，继续放热，由图乙可知，水的凝固点为0℃。 【小问4详解】 物体发生凝固现象，温度保持不变，继续放热，由图乙可知，4~8min物体发生凝固现象，放出热量，内能减小。 【小问5详解】 低温盐水使烧杯外壁温度远低于0℃，接触空气中的水蒸气时，水蒸气直接凝华成霜。 9.（2025·四川眉山）某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。 (1)实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰 。 (2)如图乙所示温度计的示数是 。 (3)根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变，属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 (4)进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的 不同。 (5)若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水 （选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】(1)受热均匀 (2)-3 (3)吸收 晶体 (4)比热容 (5)不会 【解析】（1）实验中按图甲的方式对碎冰加热，即采用水浴法加热，这样可以使碎冰受热均匀，避免局部温度过高，从而能更准确地探究冰熔化时温度的变化规律。 （2）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，液柱在0℃以下，其示数为−3℃。 （3）[1]根据图丙可知，冰在熔化过程中，温度保持不变，但需要持续加热，说明冰熔化过程中要吸收热量。 [2]晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变；非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中温度不断升高。由于冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰属于晶体。 （4）根据Q=cmΔt可知，在吸收相同热量Q和质量m相同的情况下，温度变化量Δt与比热容c成反比。0至t1​时段内物质是冰，t2​时刻后物质是水，水的比热容比冰的比热容大，所以0至t1​时段内的温度变化比t2​时刻后的温度变化快。 （5）液体沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。当烧杯中的水沸腾后，温度保持不变，此时试管中的水虽然能达到沸点，但由于试管内外温度相同，试管中的水无法继续从烧杯中的水吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。 10.（2025·黑龙江伊春市）黑龙江的冬天，白雪皑皑，风景如画。南方的朋友们在这里见到了美丽的雾凇，同时也品尝到了东北的特色食品——冻豆腐。冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻，吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮，豆腐会出现许多小孔，吸满浓浓的汤汁，吃起来很美味。请根据文中信息，写出涉及到的两种物态变化，并简要写出分析依据。 【答案】凝固和熔化，分析见解析 【解析】 【详解】一种物态变化是凝固。依据是“把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻”，鲜豆腐中有大量的水，冷冻过程中，水的温度降低到凝固点以下，由液态变成固态的冰，这一过程属于凝固现象。另一种物态变化是熔化。依据是“吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮，豆腐会出现许多小孔”，炖煮时，冻豆腐中的冰会吸收热量，由固态变为液态，形成小孔，这符合熔化的物态变化过程。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2节 熔化与凝固 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 熔化及其特点 1 题型2 凝固及其特点 6 【能力培优练】 9 【链接中考】 19 【重难题型讲解】 题型1 熔化及其特点 1．熔化定义： 物质由固态变为液态叫熔化；（冰雪熔化、蜡烛燃烧等） 2. 熔化特点： 熔化吸收热量；（冬天雪熔化时更冷、吃雪糕凉快） 3.实验：探究物质的熔化特点： （1） 实验器材及作用: 温度计：测物体温度； 玻璃棒：使物体受热均匀； 石棉网：使烧杯底部受热均匀； 钟表：记录加热时间； （2）器材组装顺序：自下而上。 （3）选用较小的固体颗粒的优点： A.小颗粒固体受热更均匀； B.温度计玻璃泡与小颗粒充分接触，测得温度更准确； （4）试管在水中的位置要“适当”： A.试管不能接触烧杯底和烧杯壁； B.试管中装有固体的部分完全浸没在水中； （5）水浴法加热的好处： A. 被加热物质受热更均匀； B. 固体颗粒温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度； （6）实验中，必须做到“两测一看”： 指实验中要测量记录物质温度及加热时间和观察物质状态； （7）会根据实验数据会作出物质熔化时温度－时间图像： （8）实验结论： A.晶体熔化时有固定温度，熔化过程中不断吸热，温度不变； B.非晶体熔化时没有固定温度，熔化过程中不断吸热，温度升高； 4.熔点： （1） 定义: 晶体由固态转变(熔化)为液态的温度； （2） 晶体和非晶体: 所以晶体有熔点；非晶体没有熔点。 （3） 影响熔点的因素: 熔点与物质的种类、压强和是否含有杂质等因素有关。 例如：冬天，结冰的路面撒盐可以降低冰的熔点。 ★特别提醒 晶体熔化的条件：一是温度达到熔点；二是继续吸收热量。 【典例1-1】（2025·山东济南·三模）物理知识与生活息息相关，例如把鱼埋在冰块中，主要是利用了冰 （填物态变化）时吸热的特点来保鲜鱼；在冰雪覆盖的路面上撒些盐便于除雪，这是为了降低冰雪的 。 【典例1-2】（2025·河南·模拟预测）气凝胶是目前发现由人工合成的最轻的固体，看上去就像凝固的烟。下列说法错误的是（　　） A．其内部99.8%以上的体积是空气，说明它密度小 B．将其放在玫瑰花和火焰之间，玫瑰也能毫发无损，说明其隔热性好 C．温度达到1200℃时它才熔化，说明它熔点低 D．在被数千次压缩至原体积的20%之后还能迅速复原，表明其弹性好 【典例1-3】（2025·湖南长沙·二模）小青和同学们利用如图甲所示的装置，做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验。 (1)将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中加热，根据实验数据，小青绘制了冰的温度随时间变化的图像，在BC间这段时间内，物质处于 态； (2)在完成上述实验后，小青利用烧杯中的水继续做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。某时刻，温度计的示数如图丙所示 ； (3)在将水加热至沸腾的过程中，同学们发现加热时间过长，可以通过 措施，缩短加热时间。 跟踪训练1 （2025·河南周口·一模）如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（　　） A．镓的熔点与手的温度相同 B．金属镓可以用来制作戒指 C．镓熔化过程中，吸收热量 D．镓的熔点有可能是48℃ 跟踪训练2 （2025·四川成都·模拟预测）小刚选择如图甲所示的装置来探究“海波的熔化规律”，将温度计正确插入海波中，观察温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数是 ℃；图丙是小刚绘制的海波熔化图像，由图可知海波熔化时吸收热量，温度 。 跟踪训练3 （2025·黑龙江哈尔滨·二模）如图所示是小鸣做海波熔化实验时画出的图象，从图象中获得的信息分析判断正确的是（　　） A．海波在BC段温度不变，不需要吸热 B．海波在48℃时，一定是固液共存状态 C．海波的熔点是48℃，熔化共经历了6min D．海波是晶体，熔化过程会由硬变软逐渐变为液态 题型2 凝固及其特点 1．凝固定义： 物质由液态变为固态叫凝固；（冬天水管冻裂、冰凌等） 2. 凝固特点： 凝固放出热量；（北方冬天菜窖内常放几桶水，可以使地窖内温度不至太低） 3.液体凝固时温度变化特点： （1）实验现象： A.海波或冰在凝固过程中不断放热，温度不变； B.石蜡在凝固过程中不断放热，温度一直降低； （2）实验结论： A.晶体凝固时有固定温度，凝固过程中不断放热，温度不变； B.非晶体凝固时没有固定温度，凝固过程中不断放热，温度一直降低。 4.凝固点： （1） 定义: 晶体形成有确定的温度叫做凝固点。 （2）同种晶体熔点和凝固点是相同的。 在寒冷的北方，冬天测气温常选用酒精温度计，而不用水银温度计，这是因为酒精的凝固点比水银的低。 ★特别提醒 晶体凝固的条件：一是温度达到凝固点；二是继续放出热量。 【典例2-1】（2025·四川成都·三模）我国已经研制出世界第一台月壤打砖机，其工作原理是把太阳能聚集起来，通过光纤传输到月壤，月壤在强光照的情况下吸热 成液态，然后 成不同规格的砖块。（均填写物态变化名称） 【典例2-2】（2025·山西朔州·三模）2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是（    ） A．凝固，会吸收热量 B．凝固，会放出热量 C．液化，会吸收热量 D．液化，会放出热量 【典例2-3】（2025·广东珠海·二模）如图为小海探究盐水凝固过程的温度与时间关系图像，根据图像可知（　　） A．固态的盐水属于非晶体 B．盐水的凝固点为 C．盐水凝固持续了30min D．第25min时物质处于固态 跟踪训练1 （2025·山东青岛·一模）3D打印的过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。3D打印过程先后发生的物态变化是（   ） A．先升华后凝固 B．先熔化后凝华 C．先熔化后凝固 D．先汽化后凝华 跟踪训练2 根据表中的数据，下列说法正确的是（　　） 熔点/℃ （标准大气压） 固态酒精 -117 铅 328 固态水银 -39 铜 1083 冰 0 铁 1535 A．-110℃的酒精是固态 B．不可以将铜块放到铁制容器中熔化 C．放在0℃的房间中的水会凝固结冰 D．在-20℃的地区，能用水银温度计测气温 跟踪训练3 （2024·安徽）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 【能力培优练】 1．（24-25九年级下·广东汕头·期中）国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。如题图所示，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁水形成“铁花”，场景非常壮观。下列图像中能反映在铁水形成铁屑的过程中温度变化规律的是（　　） A． B． C． D． 2．（23-24八年级上·广东深圳·期中）图甲是物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像，以下说法正确的是（    ） A．安装图甲的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装 B．整个熔化过程持续了20min C．由图乙可知，该物质的熔点为90°C D．该物质属于晶体 3．（24-25八年级上·湖南邵阳·期末）如图所示是海波的温度随时间变化的图像，则下列说法中正确的是（　　） A．海波在段处于固态 B．海波在段既不吸热也不放热 C．海波在段处于液态 D．海波的熔化温度是48℃ 4．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）在一个室温为0℃的房间内，将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出，放在一杯0℃的盛水容器中，则容器中的（　　） A．冰和水的温度都保持不变 B．水的温度降低，冰的温度升高 C．水和冰的量都不变 D．水的量变少，冰的量变多 5．（19-20八年级上·重庆九龙坡·期中）小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙，则下列说法正确的是 A．由甲图可知，盐水的凝固点为2℃ B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时20min C．乙图中，试管中冰水混合物中的冰会变少 D．乙图中，烧杯中盐冰水混合物中水会变多 6．（2025九年级·北京·专题练习）在探究不同物质熔化特点时，晓彤根据实验目的，进行了实验，获得的实验数据如下表所示。请你根据晶体和非晶体熔化特点，判断下列正确的是（　　） 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 48 49 51 52 54 56 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 A．石蜡是晶体 B．石蜡熔化时的温度是48℃ C．海波在熔化过程中不需要吸热 D．42℃时，海波的状态是固态 7．（2025·福建龙岩·一模）《哪吒2》进入2025年全球影史票房榜前五，影片中海水变成冰刺的过程是（　　） A．凝固 放热 B．熔化 吸热 C．液化 放热 D．升华 吸热 8．（24-25八年级上·河南开封·期末）如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是（　　） A．在5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了4min D．该物质在EF段放热，温度降低 9．（24-25八年级上·湖南邵阳·期末）在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃，常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯（水银的熔点是﹣38.8℃，酒精的熔点是﹣117.3℃，甲苯的熔点是﹣95℃）。在该市常用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是（　　） A．选用水银、酒精、甲苯都可以 B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以 C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行 D．以上三种都不合适 10．（24-25八年级上·广东广州·期末）火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天26℃时呈液态，在火星夜晚﹣60℃时呈固态，它实现保温功能的原理如图，其熔点可能为（　　） A．26℃ B．﹣26℃ C．60℃ D．﹣60℃ 11．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）如图为关于“55”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为 55℃，并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，那么这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”）。    12．（24-25九年级下·江西宜春·期中）2025年央视春晚的“打铁花”表演中，铁块熔化成铁水的过程需要 （选填“吸热”或“放热”），此过程中温度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 13．（24-25九年级下·河南周口·期中）冻豆腐（如图）是一种传统豆制品，由新鲜豆腐冷冻后再解冻而成，因其孔隙多、弹性好、营养丰富，味道也很鲜美，深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程中豆腐中的水分分别经历了 和 的物态变化。 14．（24-25九年级下·山东滨州·期中）大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 (1)如图乙，在组装实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 (2)实验采用温度计测量温度，它是根据液体的 原理制成的。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是 ℃。 (3)加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是 。 (4)完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【链接中考】 1.（2025·长沙卷）民间艺人制作“糖画”时，其中一个环节是把糖块加热成液态糖浆，此过程中的物态变化是（　　） A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 汽化 2.（2025·四川乐山）中国古代铸造技术十分发达，早在5000多年前，中国人已经能通过加热，把矿石中的铜由固态变为液态。此过程中铜发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华 3.（2025·河北）下列物态变化属于熔化的是（　　） A．露珠的形成 B．饮料中的冰块体积变小 C．铁水浇铸成工件 D．空气中的干冰迅速消失 4.（2025·四川凉山）如图所示的几种物态变化，属于凝固的是（　　） A．露珠的形成 B．冰糕的制作 C．霜打枝头 D．冰雪消融 5.（2025·四川泸州）风云雷电，气象万千。对以下热现象解释正确的是（　　） A．洁白的雾凇是水蒸气在一定条件下放热凝固形成的 B．钻木取火是利用热传递的方式改变物体的内能 C．风雪天行人感觉冷，是因为人体温度高于环境温度向外放热 D．燃烧液态氢推动火箭升空，是利用液态氢比热容大的特性 6.（2025·四川广安）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A．“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B．“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C．“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 7.（2025·四川宜宾卷）如图，下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是（　　） A. B. C. D. 8.（2025·湖北）小明通过实验探究水凝固前后温度的变化，步骤如下： ①在烧杯中倒入低温食盐水，用温度计测得其温度为-15℃； ②在试管中加入少量水，将试管下端浸入食盐水中，如图甲； ③用步骤①中的温度计测量试管中物质的温度，绘制成图乙所示图像。 （1）本实验选用的温度计是______。（填字母代号） （2）图丙中温度计的读数为______℃。 （3）由图乙知水的凝固点是______℃。 （4）4~8min试管中物质的内能______。（填变化趋势） （5）实验中小明发现烧杯外壁出现白霜，这是______现象。（填物态变化名称） 9.（2025·四川眉山）某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。 (1)实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰 。 (2)如图乙所示温度计的示数是 。 (3)根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变，属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 (4)进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的 不同。 (5)若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水 （选填“会”或“不会”）沸腾。 10.（2025·黑龙江伊春市）黑龙江的冬天，白雪皑皑，风景如画。南方的朋友们在这里见到了美丽的雾凇，同时也品尝到了东北的特色食品——冻豆腐。冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻，吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮，豆腐会出现许多小孔，吸满浓浓的汤汁，吃起来很美味。请根据文中信息，写出涉及到的两种物态变化，并简要写出分析依据。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$