课时作业6 空间向量与平行关系(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册高中同步学案(人教版)

2025-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53543385.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(六) 空间向量与平行关系 [基础达标练] 1.若直线l1,l2的方向向量分别为a=(1,2,-2),b=(-2,3,2),则(  ) A.l1∥l2 B.l1⊥l2 C.l1,l2相交但不垂直 D.不能确定 解析:选B a·b=1×(-2)+2×3+(-2)×2=0. ∴a⊥b.∴l1⊥l2. 2.已知直线l的方向向量是a=(3,2,1),平面α的法向量是u=(-1,2,-1),则l与α的位置关系是(  ) A.l⊥α B.l∥α C.l与α相交但不垂直 D.l∥α或l⊂α 答案:D 3.已知直线l与平面α垂直,直线l的一个方向向量为μ=(1,-3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z等于(  ) A.3        B.6 C.-9 D.9 解析:选C ∵l⊥α,v与平面α平行, ∴u⊥v,即u·v=0. ∴1×3+(-3)×(-2)+z×1=0. ∴z=-9. 4.已知平面α的法向量是(2,3,-1),平面β的法向量是(4,λ,-2),若α∥β,则λ的值是(  ) A.- B.6 C.-6 D. 解析:选B ∵α∥β,∴α的法向量与β的法向量也互相平行.∴==.∴λ=6. 5.已知直线l的方向向量v=(2,-1,3),且直线过A(0,y,3)和B(-1,2,z)两点,则y=______,z=________. 解析:因为v∥,且=(-1,2-y,z-3), 所以==.解得y=,z=. 答案:  6.如图,在长方体ABCD ­A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点,点P在棱AA1上,且DP∥平面B1AE,则AP的长为________. 解析:建立以AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴的空间直角坐标系(图略),设AB=a,点P坐标为(0,0,b),则B1(a,0,1),D(0,1,0),E. 所以=(a,0,1),=,=(0,-1,b). ∵DP∥平面B1AE, ∴存在实数λ,μ,使=λ+μ, 即(0,-1,b)=λ(a,0,1)+μ =. ∴∴b=λ=, 即AP=. 答案: 7.在长方体ABCD ­A1B1C1D1中,AB=4,AD=3,AA1=2,P,Q,R,S分别是AA1,D1C1,AB,CC1的中点. 求证:PQ∥RS. 证明:法一:以点D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系D ­xyz. 则P(3,0,1),Q(0,2,2),R(3,2,0),S(0,4,1). ∴=(-3,2,1),=(-3,2,1). ∴=.∴∥,即PQ∥RS. 法二:=+ =-+, =+ =+-, ∴=.∴∥,即PQ∥RS. [能力提升练] 8.已知向量 =(1,5,-2), =(3,1,2), =(x,-3,6).若DE∥平面ABC,则x的值是(  ) A.5       B.3 C.2 D.-1 解析:选A 设平面ABC的一个法向量为n=(x,y,z), 则 即 取x=6,得n=(6,-4,-7). 因为DE∥平面ABC,所以n·=6x+(-3)×(-4)+6×(-7)=0.解得x=5. 9.(多选)如图所示,在平行六面体ABCD ­A1B1C1D1中,点M,P,Q分别为棱AB,CD,BC的中点,若平行六面体的各棱长均相等,下列结论正确的是(   ) A.A1M∥D1P B.A1M∥B1Q C.A1M∥平面DCC1D1 D.A1M∥平面D1PQB1 解析:选ACD ∵=+=+ ,=+=+ , ∴∥.从而A1M∥D1P. ∴ACD正确. 10.给出下列命题: ①直线l的方向向量为a=(1,-1,2),直线m的方向向量为b= ,则l与m垂直; ②直线l的方向向量为a=(0,1,-1),平面α的法向量为n=(1,-1,-1),则l⊥α; ③平面α,β的法向量分别为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2),则α∥β; ④平面α经过三点A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0),向量n=(1,u,t)是平面α的法向量,则u+t=1. 其中真命题是________.(把你认为是正确命题的命题序号都填上) 解析:对于①,因为a=(1,-1,2),b= ,所以a·b=1×2-1×1+2× =0,所以a⊥b,所以直线l与m垂直,①正确;对于②,a=(0,1,-1),n=(1,-1,-1),所以a·n=0×1+1×(-1)+(-1)×(-1)=0,所以a⊥n,所以l∥α或l⊂α,②错误;对于③,因为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2),所以n1与n2不共线,所以α∥β不成立,③错误;对于④,因为点A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0),所以=(-1,1,1),=(-1,1,0),向量n=(1,u,t)是平面α的法向量,所以 即 则u+t=1,④正确. 综上,真命题的序号是①④. 答案:①④ 11.已知正方体ABCD ­A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证: (1)FC1∥平面ADE; (2)平面ADE∥平面B1C1F. 证明:建立如图所示的空间直角坐标系, 则有D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2).所以=(0,2,1),=(2,0,0),=(0,2,1). (1)设n1=(x1,y1,z1)是平面ADE的一个法向量, 则n1⊥,n1⊥. 所以 即 令z1=2,得y1=-1. 所以n1=(0,-1,2)是平面ADE的一个法向量. 因为·n1=-2+2=0, 所以⊥n1. 又因为FC1⊄平面ADE, 所以FC1∥平面ADE. (2)因为=(2,0,0),设n2=(x2,y2,z2)是平面B1C1F的一个法向量, 则n2⊥,n2⊥. 所以即 令z2=2,得y2=-1.所以n2=(0,-1,2)是平面B1C1F的一个法向量. 结合(1)得n1=n2,即n1∥n2. 所以平面ADE∥平面B1C1F. [素养拓展练] 12.如图所示,在四棱锥P ­ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB与底面成的角为45°,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC= AD=1,问在棱PD上是否存在一点E,使CE∥平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由. 解:如图,以,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,所以P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0). 设E(0,y,z),则=(0,y,z-1),=(0,2,-1). 因为∥,所以y(-1)-2(z-1)=0. ① 因为=(0,2,0)是平面PAB的一个法向量, 又=(-1,y-1,z),若CE∥平面PAB, 则⊥.所以(-1,y-1,z)·(0,2,0)=0. 所以y=1.代入①,得z=. 所以E是PD的中点. 所以存在点E为PD中点时,CE∥平面PAB. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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