内容正文:
课时作业(一) 空间向量及其线性运算
[基础达标练]
1.与 共线是直线AB∥直线CD的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选B 若与共线,则∥,此时AB与CD可能平行也可能为同一直线;而若AB∥CD,则必有与共线.
2.向量a,b互为相反向量,已知|b|=3,则下列结论正确的是( )
A.a=b B.a+b为实数0
C.a与b方向相同 D.|a|=3
答案:D
3.(多选)已知平行六面体ABCD A′B′C′D′,则下列式子中正确的有( )
A.-= B.=++
C.= D.+++=
答案:ABC
4.在三棱锥P ABC中,点M为线段BC的中点,若=x+y+z,则x+y+z=( )
A.0 B.
C.1 D.-1
解析:选A 在三棱锥P ABC中,点M为线段BC的中点,连接PM,则=+=-+(+)=-++,又=x+y+z.所以x=-1,y=z=.所以x+y+z=0.故选A.
5.如图所示,在直三棱柱ABC A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=________(用a,b,c表示).
解析:=-=-(+)=-a+b-c.
答案:-a+b-c
6.已知A,B,P三点共线,O为空间任意一点,=+β,则β=________.
解析:∵A,B,P三点共线,∴=λ,
即-=λ(-).∴=(1-λ)+λ.
又∵=+β,
∴∴β=.
答案:
7.如图所示,在平行六面体ABCD A1B1C1D1中,设=a,=b,=c,M,N,P分别是AA1,BC,C1D1的中点,试用a,b,c表示以下各向量.
(1);(2);(3)+.
解:(1)∵P是C1D1的中点,
∴=++=a++=a+c+=a+c+b.
(2)∵N是BC的中点,
∴=++=-a+b+=-a+b+=-a+b+c.
(3)∵M是AA1的中点,
∴=+=+=-a+=a+b+c.
又=+=+=+=c+a,
∴+=+=a+b+c.
8.在长方体ABCD A1B1C1D1中,M为DD1的中点,点N在AC上,且AN∶NC=2∶1,求证:与,共面.
证明:∵=-,
=+=-,
==(+),
∴=-
=(+)-
=(-)+(-)
=+.
∴与,共面.
[能力提升练]
9.在下列条件中,使M与A,B,C一定共面的是( )
A.=3-2- B.+++=0
C.++=0 D.=-+
解析:选C 因为++=0,所以=--.所以M与A,B,C必共面.其他选项均得不到M与A,B,C一定共面.
10.如图所示,已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC内一定点,O为平面ABC外任一点,则下列能表示向量的为( )
A.+2+2 B.-3-2
C.+3-2 D.+2-3
解析:选C 因为A,B,C,P四点共面,所以可设=x +y ,即=+x +y .由图可知x=3,y=-2.故选C.
11.在四面体O ABC中,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC的中点.若=++,则使G,M,N三点共线的x的值为________.
解析:=(+),=,假设G,M,N三点共线,则存在实数λ,使得=λ+(1-λ)=(+)+=++.与原式比较后,可得解得
答案:1
12.已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,则+-=__________, --=________.
解析:如图所示,
则+-=++=+=,
--=++=++=+=.
答案:
13.如图,四棱柱ABCD A1B1C1D1的各个面都是平行四边形,E,F分别在BB1和DD1上,且BE=BB1,DF=DD1.
(1)求证:A,E,C1,F四点共面;
(2)已知=x+y+z,求x+y+z的值.
解:(1)证明:=++
=+++
=+
=(+)+(+)=+.
又AC1,AE,AF有公共点A,
∴A,E,C1,F四点共面.
(2)∵=-=+-(+)
=+--
=-++,
∴x=-1,y=1,z=.∴x+y+z=.
[素养拓展练]
14.如图所示,若P为平行四边形ABCD所在平面外一点,点H为PC上的点,且=,点G在AH上,且=m.若G,B,P,D四点共面,求m的值.
解:如图,连接BD,BG.
∵=-,
=,
∴=-.
∵=+,
∴=+-
=-++.
∵=,∴=.
∴=(-++)
=-++.
又∵=-,
∴=-++.
∵=m,
∴=m=-++.
∴=++.
又∵G,B,P,D四点共面,
∴1-=0.解得m=.
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$