1.2 规划初中生活（优质课件）-2025-2026学年七年级道德与法治上册同步教学优质课件与教学设计（统编版2024）

第一课 开启初中生活 1.2 规划初中生活 政治认同：理解个人与社会、国家和世界的关系，认识到规划对于个人成长和社会发展的重要性。 法治观念：知道中学生活面临的机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识，在规划中考虑法律和道德因素。 健全人格：学会确立合理的目标和行动方案，培养规划生活的终身意识，形成健全的人格。 责任意识：制定切实可行的学习计划和作息计划表，学会合理安排时间，认真承担自己的责任。 核心素养目标 学习内容 请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟） 1.什么是规划？P6 2.为什么要规划初中生活？/意义？ 3.怎样规划初中生活？ 视频赏析 初识-十五五规划 思考：认真观看视频，谈谈你对规划的理解？ 笔记区 1.什么是规划？（规划的含义）P6 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 释义： 预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。 各个层级都在制定自己的规划。 个人 还有一些人：初中三年没有目标，浑浑噩噩过完三年，最后迷茫自己该何去何从··· 你属于哪部分人群呢？或者你想成为哪部分人？ 有些人：初中三年确立目标为之努力，考上高中，随后高中努力，考上好大学。 初中生活是一个充满挑战和机遇的阶段，标志着从儿童向青少年的过渡。对于很多人来说，这是形成个性、价值观和学习基础知识的关键时期。 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 01 02 笔记区 2.规划初中生活的意义P6 小时候桂海潮好玩。上初中后，桂海潮开始变得努力，到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”，他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮，为了追求自己的少年梦想，他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。希望能够在航天航空领域上有所建树。” （1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 如何做好初中生活规划？ 思考：桂海潮的人生发展历程给你什么启示？ 探究： 围绕如何实现目标，同学们各抒己见。 我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 为了提高身体素质，我制定了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。 结合自己的成长经历，分享实现目标的好方法、好习惯。 细研“规划”才能圆梦 （2）根据实际情况对发展目标进行分解；明确实施细节；列出时间表；形成具体的行动计划。 相关链接 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划、无自律 重要 不重要 不紧 急 紧 急 低效的时间安排 50% —60% 20%--30% 5% 15% 重要 不重要 不 紧急 紧 急 高效的时间安排 作为初中生，我们应该怎么合理安排时间？ 有计划，有自律 制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 初一这一年，我要____________。 为了实现这个目标，______（时间点）时，我要______（怎么做）。 思考自己初一阶段的目标，你想完善自己哪些方面，例如升学、学习（某一科目）、人际交往、想培养的特长等，制定一个目标。 活动要求 小活动：制定目标 交流与分享 热 辣 滚 烫 每个人都为自己的梦想做出详细的计划，热辣滚烫中主人公“贾玲”的减肥记告诉我们什么道理？ （3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应该持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 减肥前 减肥后 “努力”有方法 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ④ 珍视团队合作。 ⑤ 方法与技能 分清主次，合理规划和管理时间。 ① 劳逸结合，学会科学用脑。 ② “不积跬步无以至千里”，每天进步一点点。 ③ 笔记区 3.如何规划初中生活P6-8 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发。 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。 ③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 启思导行 我的初中生活规划书 你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长？请从学业发展、品德发展、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”。 课堂小结 1.2规划初中生活 规划 规划的意义 没有规划容易陷入盲目、无序 合理的规划可以帮助我们更好地度过中学时代 怎样规划？ 确定个人发展目标 制定切实可行的方案 持之以恒，向着既定目标前进 对未来的事情作出事先的设计与安排。 课堂练习 1. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”好的计划是成功的一半。这告诉我们( ) ①生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序　 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段　 ③对未来作出设计和安排就能事事顺利　 ④我们要在老师和家长的帮助下设定自己的目标 A.①③ 　 B.①② 　 C.②③ 　 D.③④ B 课堂练习 2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是( ) A.把握初中生活节奏，笑迎新生活 B.努力学习，树立终身学习观念 C.培养创新精神和社会责任感 D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D 课堂练习 3.材料一 孔子说：“凡事预则立，不预则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”在孔子看来，做任何事情，预先有规划，才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功。反之，则会陷入困境，一事无成。 材料二 习近平总书记强调：“凡事预则立，不预则废。我们要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。”新的发展阶段，我国面临新机遇、新挑战，唯有以深谋远虑的洞察，形成完善的设计与规划，才能准确把握未来的发展态势，从而在“百年未有之大变局”中站稳脚跟、求得先机。 上述材料说明了做好规划的重要性，结合材料回答下列问题： （1）初中生活为什么要做好规划？ （2）怎样做好初中生活规划？ Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000d2bfnbfog65gn6e6i4p0 $$