第6课 戊戌变法（教学课件+视频）-【核心素养】2025-2026学年八年级历史上册新授课课件（统编版2024）

第6课 戊戌变法 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 一、康有为与公车上书 二、维新运动的开展 三、百日维新 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1、了解戊戌变法的主要史事。 2、认识变法的意义和局限性。 02 03 01 知道公车上书及百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（时空观念、史料证实） 探究戊戌变法的特点及失败原因（史料证实、历史解释） 通过学习维新人士在国难当前矢志不渝，不畏牺牲的史实，激发学生的爱国热情，增强为国奉献的责任感。（唯物史观、家国情怀） 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 课程引入 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 19世纪八九十年代，以康有为、梁启超师徒二人为首的一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法，故又称维新派或改良派，主张实行君主立宪制（政治制度）。 1、康有为与梁启超 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 4 1、康有为与梁启超 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 2、公车上书 1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。这就是“公车上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝，但拉开了维新运动的序幕。 昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。足见圣朝养士之隆，亘古所罕。 —《申报》1895年5月10日 公车：汉代以公家车马送应举之人赴京，后以“公车”泛指入京应试的举人。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 2、公车上书 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1、背景 ①社会根源：甲午中日战争的失败和《马关条约》的签订，激发了国人救亡图存的民族意识。【根本原因】 ②经济基础：19世纪末中国民族资本主义初步发展。 ③阶级基础：中国民族资产阶级登上政治舞台。 ④思想基础：西方启蒙思想传入，中国早期维新思想的产生。 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。 ——梁启超 《新学伪经考》《孔子改制考》（康有为著）把西方资本主义政治学说和中国传统的儒家思想相结合，宣传维新思想。康有为的思想被称为“火山大喷发”，有力的抨击了封建顽固势力。 民族资产阶级是中国社会革命的动力之一。民族资产阶级的代表人物包括‌荣宗敬、‌荣德生（荣氏兄弟）、‌张謇、‌张弼士、‌周学熙、‌胡雪岩等。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 2、开展方式 公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，推动了维新思想的广泛传播。 影响较大 维新派最重要、影响最大的机关报 北方最有影响的报纸 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 上海《时务报》 《时务报》是当时维新派最重要的、影响最大的机关报。1896年在上海创刊。梁启超主笔。 《国闻报》1897年10月26日创刊于天津。刊登国内各省要闻，同时译载重要政论及名著，如连载严复所译《天演论》等。在维新运动中影响很大，成为维新派的重要宣传工具，与上海《时务报》分掌南北舆论界的领导地位。 天津《国闻报》 知识拓展 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 3、主张 ①梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。这些文字议论新颖，通俗易懂，风靡海内。 ②严复主持《国闻报》，以“通上下之情”“通中外之故”为目的号召变法图强。 从材料中可以看出，梁启超认为变法的关键在于培养人才，而培养人才的前提是开办学校和变革科举制度。然而，这一切的根本在于改变官制。因此，梁启超认为变法最重要的措施是改变官制。 这些宣传变法图强，要求实行资产阶级改革、建立君主立宪制、发展资本主义的观点，在社会上起了思想启蒙的作用，增强了人们的爱国热情和政治觉悟，为维新变法提供了舆论准备。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1898年6-9月 德军进入青岛 ①1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险性和变法的紧迫性，呼吁变法救国。 ②年轻的光绪帝不愿做亡国之君，决心变法。 1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。 “国是”则指国家大计，国家的指导方针、理论基础、方针政策。 1、背景 2、时间 3、变法开始 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 有利于资产阶级参政议政 有利于中国民族资本主义的发展 有利于中国民族资本主义的发展 有利于增强军事实力 4、变法的主要措施及作用 5、变法的性质 是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 除旧 布新 我选择“废除八股文、改试策论以及创办京师大学堂”的措施。这一措施，打破了僵化的科举制度，有利于选拔实用型人才，同时推动了新式教育体系的建立，对思想解放和人才培养具有深远影响。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 知识拓展 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 6、变法的失败 ①变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法诏令的贯彻。 ②9月21日，慈禧太后等发动政变，软禁光绪皇帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害， 变法失败。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 慈禧太后等发动政变 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 学史崇德 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 ①慈禧太后为首的顽固派势力强大，光绪帝没有实权。 ②缺乏群众基础，操之过急、违背规律、脱离现实。 ③根本原因：资本主义经济发展不充分 朝廷中大多数高级官员的位置都出自她 (慈禧太后)的恩赐并效忠于她……协助皇帝作出重要决策的高级官员大部分是皇太后的人。 ——费正清《剑桥中国晚清史》 (下卷) 光绪帝发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把几年吃的东西不顾消化能力，在三个月之内都填塞吃了。” ——马士《中华帝国对外关系史》 维新志士们大多是青年士人，为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未能走入民间获得众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 原因： 意义： 7、变法失败的原因和意义 这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 课后活动 尽管在变法失败后，绝大部分新政诏令被废除，但也有些保留下来，如设立京师大学堂；同时，戊戌变法在社会起了思想启蒙的作用，变法图强的社会思潮日益高涨；此后，清政府也为了维持其统治，不得不进行一些政策和政治体制的调整。 同意观点A。因为在帝国主义侵略日益加深，瓜分危机迫在眉睫的紧要关头，康有为、梁启超等维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号，并指出变法的首要目的是救亡图存。这对激发人们的爱国思想和民族意识起了重要作用。所以这是一场救亡图存的爱国运动。 同意观点B。因为洋务运动主张“师夷长技以自强”，即学习西方的先进技术；而戊戌变法则主张学习西方的政治制度，即实行君主立宪制度。所以说，戊戌变法和洋务运动一样，都主张向西方学习。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1、1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫，朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。这一“思考”（   ） A．是中国近代化探索的开端 B．推翻了清王朝的封建专制统治 C．使谋求制度变革提上日程 D．使民族资本主义出现“短暂的春天” 2、小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的一段文字：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”他据此判断康有为主张 ( ) A.推行维新变法 B.实行洋务运动 C.进行暴力革命 D.开展新文化运动 C A 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 4、19世纪中后期，地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方，他们所进行的近代化探索活动（ ） A．有利于传播西方先进思想 B．加速了政治民主化的进程 C．彻底否定了中国传统文化 D．推翻了清政府的腐朽统治 A 3、“百日维新后，新学之风既昌，民智渐开，已有不可压抑之势。”材料反映了维新变法 ( ) A.提高了教育水平 B.推动了经济发展 C.促进了思想启蒙 D.扩大了对外交往 C 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 5.在中国近代早期探索中，洋务运动和戊成变法先后发生。它们的相同点是( ) A．都主张向西方学习 B．都阻碍了资本主义的发展 C．都由地主阶级领导 D．都使国家迅速强大起来了 A 6．梁启超在《时务报》发表《变法通议》提出:“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。《国闻报》同时译载重要政论及名著，如严复翻译的赫胥黎《天演论》等。可见这些报刊创办旨在（    ） A．了解世界，实业救国 B．开启民智，呼吁变革 C．分析形势，倡导革命 D．传播新知，宣扬民主 B 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 祝同学们学习进步！ 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 Lavf53.24.2 Lavf58.76.100 $$公元1895年春，正是三年一次的科举会试之年，各省新科举人数千人齐集北京。这一年，38岁的康有为和学生梁启超师徒二人作为广东举人，一同前往北京参加会试救灾。举人们等待发榜之时，马关条约割地赔款的噩耗传来，全国震动。4月22日，义愤填膺的康梁师徒汇集众人，在北京松筠庵起草了一份万言书，抗议清帝在条约上加盖玉玺，并呼吁聚合抗战、迁都、变法等主张。十八省举人集会响应，得到了上千名举人的签名。万言书虽未按时送出，但与各级官员们的上书一同形成了一次影响巨大的公车上书运动，由此揭开了维新变法的序幕。 1898年7月28日这一天早上，光绪照旧到颐和园给慈禧请安。但这一天慈禧没有答话，一言未发。很快，戊戌政变爆发。9月28号，慈禧下诏将戊戌六君子斩首示众，通缉康有为和梁启超，罢免维新派官员。除保留京师大学堂外，戊戌变法的新政全部被废除。这一天，慈禧冲入大殿，让光绪跪于案旁，并置竹杖于座前。慈禧对跪在面前的光绪帝厉声斥责，八变乱祖法、离经叛道、亡国败家等等的罪名都加在了光绪的头上。他把从皇帝的寝宫、书房，还有康有为的住所抄出来的那些奏折、文稿，都摔在了光绪面前，逐条询问，逼迫皇帝认罪。与此同时，尚钰向天下昭示，皇帝生病已经四月有余，太医已是久治无效。此时，光绪的心里很清楚，自己无比痛恨又无比熟悉的那一幕又要上演了。慈禧不久将会实施第三次垂帘听政，但在训政实施之前，他要把光绪彻底的废掉。戊戌政变之后，慈禧将光绪帝幽禁在瀛台，每天清晨，慈禧派人到瀛台接光绪帝前往紫禁城，让光绪陪他召见大臣，然后再把光绪帝给关回去。 1891年，康有为回到广东，开办万木草堂巨头讲学。康有为一边讲学，一边勤奋写作，著书立说。其中影响最大、最能代表康有为政治思想和政治理想的有听学北京好。孔子改制考，以及他当时内部是人的大同属。这些著作为后来的维新运动提供了思想基础，被称之为思想界之大飓风、火山大爆发。这一时期还有一个比较重要的人物，那就是梁启超。梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。少年以神童闻名于乡里，17岁中举，1890年赴京参加会试。魏仲在归途中开始接触介绍西方的书籍，眼界大开，同时还结识了康有为，被他的理论所吸引，于是拜康有为为老师，成为资产阶级改良运动的宣传家和康有为一起发动了公车上书运动。在上海担任十五报主笔期间，发表了变法通义等论文。强调变法才是救亡图存的唯一出路，是康有为维新运动的得力干将。公车上书失败后，康有为接下来该怎么办呢？如何去宣传维新思想呢？如何开展变法运动呢？