内容正文:
第九课 积极奉献社会
第1课时 社会责任我担当
[答案 P9]
1.责任的含义。
责任是一个人分内应该做的事情。
2.如何做负责任的人?
①对自己负责。
②对他人负责。
③对国家和社会负责。
3.承担责任的付出和回报有哪些?
①承担责任需要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
②在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。
1.作为学生,对自己负责任的表现有(C)
①对父母的一切负责
②保持健康的生活方式
③合理规划时间
④认真完成作业
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。对此,下列理解正确的是(B)
A.尽量少承诺,少担责任
B.承担责任既意味着付出,又意味着收获
C.承担责任是痛苦的事,不要承担责任
D.承担责任就是要吃苦
3.每个人受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。下列态度或行为中正确的有(A)
①心怀感恩、善待他人、帮助和服务他人
②只对自己负责就行
③努力做到“我为人人,人人为我”
④平等、真诚对待他人,公正处事
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!这一中国青年志愿者的誓言告诉我们(D)
A.积极服务社会是我们唯一的责任
B.奉献社会是不会有任何付出和回报的
C.做负责任的公民只需要对他人负责
D.个人要勇于承担起对国家和社会的责任
5.中华人民共和国成立75周年,国家隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,授予他们国家勋章和国家荣誉称号。材料表明承担对国家和社会的责任可以获得(B)
①被误解和责备 ②更多金钱和社会地位
③他人的尊重和赞许 ④社会的认可和肯定
A.②③ B.③④ C.②④ D.①②
6.伴随着成长的脚步,我们从稚气未脱的七年级学生成长为初显成熟的八年级学生,我们更加清晰地意识到,作为一名中学生要(D)
①学会承担责任
②扮演好不同角色,对自己做的事负责
③服务社会,参加公益活动
④树立“我为人人,人人为我”的观念
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
7.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列几位同学的行为,属于“对自己负责”的表现是(D)
①小飞破坏学校公物,怕被批评而不敢承认
②碰到学习上的困难,小薇经常向老师请教
③碰到班级打扫卫生,小强总是找理由逃避
④小丽认真完成作业,还主动进行学习反思
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
8.下面漫画对我们的启示是(B)
①应增强家庭责任意识,分担家务劳动
②弘扬诚信美德要与日常生活相联系
③既要遵守社会规则,又要服务社会
④既要胸怀远大理想,又要从小事做起
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.担当责任不计付出,是那些有责任心的人的共同态度。下列能够体现这一思想的诗句是(A)
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
③捧着一颗心来,不带半根草去
④各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.(玄武区期中)“不要问国家为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么?”这句话告诉我们(D)
A.不要指望国家对我们承担责任
B.责任意识就是要对国家和社会负责
C.要努力赢得他人的尊重和认可
D.要勇于承担对国家和社会的责任
11.樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中,促使《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施。她的行为启示我们(A)
①国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献
②要有强烈的主人翁意识和社会责任感
③要以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会
④要充分挖掘和发挥自己的潜能
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.某校八年级(7)班道德与法治小组的同学以“我承担,我无悔”为主题,开展了实践探究活动。
道德与法治小组的同学在班级里发放了关于社会责任感的调查问卷,以下是本次调查的部分结果。
调查内容
调查结果
(所占比例)
家庭
自己收拾房间,洗衣服;与父母谈心,交流学习情况
83%
学校
按时上课,认真听讲;遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学
90%
社会
积极参加公益活动;他人有困难时,及时伸出援助之手
68%
(1)根据表中的调查结果,你可以得出怎样的结论?
绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任,部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。(其他符合题意的答案也可)
(2)调查中发现有少部分同学因为承担责任付出的代价太多而不愿意承担责任,请你帮忙劝导这部分同学。
担当责任要付出时间、精力和金钱,甚至会被误解和责备。但在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。
(3)针对调查结果中反映的问题,道德与法治小组的同学准备向全班同学发出倡议。作为该小组的一员,请你把倡议书的内容填写完整。
倡议书
亲爱的同学们:
无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好生活,都离不开责任。为此,我们倡议:
①对自己负责;
②对他人负责;
③对国家和社会负责;
④甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。(其他符合题意的答案也可)。
八年级(7)班道德与法治小组
×年×月×日
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