内容正文:
第2课时 遵守规则
[答案 P3]
1.如何遵守规则?
①遵守规则,需要增强规则意识。
②遵守规则,需要他律与自律。
③遵守规则,需要坚定地维护规则。
④遵守规则,还需要积极完善规则。
2.什么是他律?什么是自律?
他律即需要监督、提醒、惩戒等外在约束;自律即自我约束,就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。
3.坚定地维护规则的做法。
①一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
②另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
4.规则是一成不变的吗?
不是。①随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定。②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
1.“知危险会避险,安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行,我们应该做到(D)
①严格按照信号灯的指示行驶
②不横穿马路,不接打电话
③为愉悦身心,戴上耳机边骑车边听音乐
④上下学路上骑车时,不互相追逐打闹
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2.遵守社会规则要求每个人在自觉接受他律的同时,必须学会自律。对此,下列说法正确的是(C)
①他律的作用是有限的,因此可有可无
②跟自律相比,我们要更重视他律
③自律指严于律己,不断自我反省
④他律指需要监督、提醒、奖惩等外在约束
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
3.有些人在众人面前时讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们(D)
①要学会“慎独”
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行,做到自律
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
误认为规则是一成不变的
4.[易错题]长期以来,我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。考虑到现在的孩子营养好、长得快,铁路部门施行的最新《铁路旅客运输规程》对按照年龄或身高销售儿童票作了相关调整。这一调整说明(D)
①要用恰当的方法劝导他人遵守规则
②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④规则不是一成不变的,需要调整和完善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下面这组漫画的主题应是(D)
A.不能横穿马路 B.拒绝超载
C.酒驾是违法行为 D.社会生活需要规则
6.我们向下面漫画中的小女孩学习,坚定维护规则,就要做到(C)
①从他人做起,自觉遵守规则
②发自内心地敬畏规则
③要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则
④积极参与规则的改进和完善
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
7.心中有规则,心中有纪律,心中有法律。践行规则,我们应该做的是(C)
①专心作业有秩序,自习不打闹
②翻越栏杆走近道,早上不迟到
③乘坐公交排好队,文明懂礼貌
④银行取款一米线,尊重你我他
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.良好的社会秩序需要有良好的规则保障。下面是社会公共生活中的部分规则:
规则—
在学校里主动向老师问好;在公交车上主动给老人、孕妇让座;在家里主动孝敬父母,分担家务
规则二
按时到校,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,勤于思考,认真完成作业;尊敬师长,团结同学,不骂人,不打架
规则三
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人,国家另有规定的除外”
(1)上述三个规则分别属于哪一类规则?
规则一属于道德;规则二属于纪律;规则三属于法律。
(2)这三种规则中,哪两种是主要社会规则?
道德和法律。
(3)不遵守社会规则,可能会造成哪些后果?
不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。(其他符合题意的答案也可)
9.【遵守规则 捍卫规则】
材料一 小雷同学搜集了一组漫画,准备撰写调查报告。
材料二 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁,将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。
(1)材料一中的三幅漫画共同反映了什么问题?
社会生活中,一部分人的规则意识不强,存在一些侵犯他人及社会合法利益的不文明行为。(其他符合题意的答案也可)
(2)从规则的角度看,材料二说明了哪些道理?
随着社会生活的变化,有些规则需要调整和改进,使之更加符合社会发展的需求。
(3)结合上述材料内容,说说我们应如何遵守规则?
①遵守规则,需要增强规则意识。②遵守规则,需要他律和自律。③遵守规则,需要坚定地维护规则。④遵守规则,需要积极完善规则。
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