2.2 养成亲社会行为（教师用书）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治全程导练（统编版2024）

第2课时　养成亲社会行为 [答案 P2] 1．什么是亲社会行为？ 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 2．哪些行为是亲社会行为？ 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 3．养成亲社会行为有哪些意义？ 亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 4．亲社会行为是怎样养成的？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 5．我们应如何养成亲社会行为？ 我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 1．(河南中考)青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是(B) A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B．就垃圾分类问题向环保部门提建议 C．在风景区的石壁上刻励志语 D．在观看球赛时给不喜欢的球队喝倒彩 2．(长春模拟)“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示错误的是(B) A．人的生存和发展离不开社会 B．人际交往中要首先考虑自己的感受 C．要乐于帮助他人，关心社会发展 D．要积极融入社会，奉献社会 3．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话启示我们要(B) A．提高学习成绩 B．关心社会发展 C．培养法治观念 D．主动承担责任 4．我们要养成亲社会行为，因为(C) ①个人的力量太弱小，我们必须向社会屈服 ②亲社会行为促进个人成长和社会进步 ③亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观 ④亲社会行为能让我们获得所有人的信赖 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 误认为中学生年龄小，没必要参与社会生活 5．[易错题]对于中学生积极参与社会生活、养成亲社会行为，不同的同学有不同的观点。下列观点正确的有(B) ①小明：我们现在的学习任务非常重，参加社会实践活动只会影响学习 ②小军：中学生年龄小，社会经验不足，参加社会生活会让我们吃亏 ③小丽：亲社会行为能够开阔视野，增长见识，培养能力 ④小华：要多开展一些对中学生有益的社会实践活动 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．下面漫画中的小华是个“宅男”，为帮助他走出“宅生活”，你应对他说(A) ①社会生活与我们无关，专心学习才是正事 ②对社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好 ③要关心国家和社会发展，多参加有益于身心健康的活动 ④社会生活绚丽多彩，要积极参加社会活动 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 7．“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对“00”后群体的评价总少不了“没规矩”“不负责任”这样的字眼。作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，就要(D) ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②彰显个性，不理会他人的看法 ③养成亲社会行为，关注社会，服务社会 ④亲近社会，奉献社会，实现自己的人生价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8.在第九届亚冬会筹备阶段，越来越多的志愿者加入服务亚冬会的行列。很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极投身于各项服务工作。他们的行为(C) A．是为了追求个人名利 B．能够让他们获得丰厚的物质回报 C．能够为他人带来温暖 D．不利于得到社会的接纳与认可 9．周末，某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动，赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了，为防止行人掉下去，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价应是(D) A．缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留 B．不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可 C．不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要 D．尽管耽误了时间，但他的行为是一种亲社会行为 10.下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是(A) ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．和谐社会、和谐社区呼唤我们积极融入社会、关注社会、奉献社会。我们要培养亲社会行为，学会关爱，学会奉献，用自己的一言一行去帮助他人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更加美好。 【列举说明】 (1)请你写出几种亲社会行为。(写出两个即可) 融入社会，奉献社会；关注社会，奉献爱心；谦让、分享、合作、帮助他人；等等。(写出两个即可，其他符合题意的答案也可) 【探究原因】 (2)我们为什么要培养亲社会行为？ 亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【提出建议】 (3)作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你给同学们提几点合理化建议。(答出两点即可) ①我们要主动了解社会，关注社会发展变化。②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。(答出两点即可，其他答案言之有理亦可) 学科网（北京）股份有限公司 $$