精品解析:2024-2025学年河南省郑州市巩义市人教版二年级下册质量评估数学试卷
2025-08-20
|
2份
|
17页
|
71人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | 巩义市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 837 KB |
| 发布时间 | 2025-08-20 |
| 更新时间 | 2025-09-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53541974.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年二年级数学下学期期末质量评估
同学们,请规范书写,保持卷面整洁。(共5分)
一、填一填。(共22分)
1. 一个桃子大约重200克,____个这样的桃子大约重1千克。
【答案】5
【解析】
【分析】1千克=1000克,因此1000克里面有几个200克,就有多少个这样的桃子大约重1千克。
【详解】(克)
1000克=1千克
则一个桃子大约重200克,5个这样的桃子大约重1千克。
2. 一个四位数,最高位上是7,个位上是3,其余数位上都是0,这个数是( ),读作( )。
【答案】 ①.
7003 ②.
七千零三
【解析】
【分析】千位上是几就有几个千,百位上是几就有几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个千就是几千,几个百就是几百,几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】根据分析可得:
一个四位数,最高位上是7,个位上是3,其余数位上都是0,这个数是7003,读作七千零三。
3. 计算18+36÷9时,先算( )法;要想先算加法,需要把算式改为( )。
【答案】 ①.
除 ②.
(18+36)÷9
【解析】
【分析】在没有括号算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。由此解答。
【详解】计算18+36÷9时,先算除法;要想先算加法,需要把算式改为(18+36)÷9。
4. 与最大的四位数相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①. 9998 ②. 10000
【解析】
5. 找规律,填一填
(1)4070,4080,4090,( ),( )。
(2)照这样排下去,第23个是( )。
【答案】(1) ①. 4100 ②. 4110
(2)○
【解析】
【分析】根据题目所给的数和图形找出规律:
(1)规律为:从小到大十个十个地数;
(2)每4个图形为一组,用23除以一组的个数,得到有几组还剩几个,剩余几个就从第一个图形开始数几个即可。
【小问1详解】
十个十个地数:4070,4080,4090,4100,4110。
【小问2详解】
23÷4=5(组)……3(个)
所以第23个图形为:○。
6. 把7808、8708、8870、7080按从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )。
【答案】 ①. 8870 ②. 8708 ③. 7808 ④. 7080
【解析】
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位相同,就比较下一位,以此类推。据此解答。
【详解】由分析可得:
把7808、8708、8870、7080按从大到小的顺序排列:8870>8708>7808>7080
7. 把一根18米的绳子剪成每段3米的小段,需要剪( )次。
【答案】5
【解析】
【分析】由题意可知:用绳子总长除以每段的米数,即是段数,剪的次数=段数-1;据此解答。
【详解】由分析可得:
18÷3=6(段)
6-1=5(次)
把一根18米的绳子剪成每段3米的小段,需要剪5次。
8. 口算150-60,可以这样想:( )。
【答案】15个十减去6个十,得到9个十,9个十就是90,所以150-60=90。
【解析】
【分析】整十数相减,将被减数和减数看作几个十,然后进行减法运算,最后将结果转化成具体的数。
【详解】150可以看作15个十,60可以看作6个十,15个十减去6个十,得到9个十,9个十就是90。
所以口算150-60,可以这样想:15个十减去6个十,得到9个十,9个十就是90,所以150-60=90。
9. 在下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A是( ),B是( )。
3
2
A
B
2
3
1
【答案】 ①.
4 ②.
1
【解析】
【分析】根据题意,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,则从出现数字较多的地方入手,先推算出A代表的数字,进而推算出B代表的数字。
【详解】由分析得:
A所在的行、列出现了1,2,3,则A是4;
B所在的行、列出现了2,3,4,则B是1。
10. 在括号里填上合适的单位。
学校操场跑一圈是400( ),小明的体重是30( )。
【答案】 ①. 米##m ②. 千克##kg
【解析】
【分析】根据对生活经验、长度单位、重量单位和数据大小的认识可知:测量较高(或较长)物体的长度时,一般选择用“米”作单位。计量比较轻的物体,常用“克”作单位,计量比较重的物体,常用“千克”作单位。
二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量学校操场跑一圈的长度用“米”作单位比较合适;
2小袋食盐重1千克,所以计量小明的体重用“千克”作单位比较合适;据此解答。
【详解】由分析可得:
学校操场跑一圈是400米,小明的体重是30千克。
11. 如果△÷☆=3……4,那么除数最小是( ),此时被除数是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 19
【解析】
【分析】在有余数除法中,余数要比除数小;余数4,除数最小比4大1;根据被除数=商×除数+余数,即可求出被除数;据此解答。
【详解】由分析可得:
除数最小是:4+1=5;
3×5+4
=15+4
=19
如果△÷☆=3……4,那么除数最小是5,此时被除数是19。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)
12. 在算盘上同一个数位,1颗上珠表示的数比1颗下珠大。( )
【答案】√
【解析】
【分析】在算盘中,每个数位的一颗上珠代表5,一颗下珠代表1。
【详解】在同一个数位中,1颗上珠表示的数为5,1颗下珠表示的数为1。因为5>1,所以1颗上珠表示的数比1颗下珠大。
故答案为:√
13. 3500里面有5个百。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据数的组成可知,1个百是100,2个百是200…35个百是3500,由此解答。
【详解】由分析可知:
3500里面有35个百,原题说法错误。
故答案为:×
14. 1千克铁比1000克棉花重。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据1千克=1000克,换算单位,然后进行比较。
【详解】依题意可知:1千克铁比1000克棉花重是错误的;
故答案为:×。
【点睛】此题主要考查千克和克的认识,并且掌握克、千克之间的换算与比较即可。
15. 一枚2分硬币约重1克,20枚这样的硬币约重10克。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意可知:一枚2分硬币约重1克,10枚这样的硬币约重10克,20枚这样的硬币约重20克。据此可判断。
【详解】由分析可得:
一枚2分硬币约重1克,20枚这样的硬币约重20克。
故答案为:×
16. 一台电风扇原价698元,现价589元,大约便宜了100元。( )
【答案】√
【解析】
【分析】由题意可知:找出电风扇原价和现价最接近的整百数,再把近似数相减;据此解答。
【详解】由分析可得:
698≈700,589≈600;
700-600=100(元)
一台电风扇原价698元,现价589元,大约便宜了100元。
故答案为:√
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。(共5分)
17. 下面各数一个零也不读的是( )。
A. 3007 B. 4050 C. 8000
【答案】C
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零。据此读出选项中各个数,找出一个零都不读的数即可。
【详解】A.3007读作三千零七,读出一个零,不符合题意;
B.4050读作四千零五十,读出一个零,不符合题意;
C.8000读作八千,末尾的零不读,符合题意。
故答案为:C
18. 有45根跳绳,至少再添( )根,才能平均分给6个班级。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,用跳绳的总根数除以平均分给班级的个数,求出结果,再用6减去余数,即最少再添上多少根跳绳,才能平均分给6个班,据此解答。
【详解】根据分析可得:
45÷6=7(根)……3(根)
6-3=3(根)
因此,有45根跳绳,至少再添3根,才能平均分给6个班级。
故答案为:B
19. 用一堆小棒摆单独的,如果有剩余,可能会剩( )根。
A. 5 B. 4 C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据有余数的除法可知,余数与除数比一比,余数必须比除数小。一个正方形需要4根小棒,所以剩余的小棒数应该小于4即可解答。
【详解】A.5>4,不符合题意;
B.4=4,不符合题意;
C.2<4,符合题意。
用一堆小棒摆单独的,如果有剩余,可能会剩2根。
故答案为:C
20. 拼一个独立的正方形需要4根小棒,用27根小棒可以拼出几个独立的正方形?还剩几根小棒?下面竖式中的“24”表示的是( )。
A. 一共有24根小棒
B. 拼了24个独立的正方形
C. 拼6个独立的正方形用了24根小棒
【答案】C
【解析】
【分析】根据除法竖式的意义,竖式中的27是被除数,表示一共有27根小棒,4是除数,表示每个独立的正方形需要4根小棒,6是商,表示可以拼出几个独立的正方形,3是余数,表示还剩几根小棒,24是4和6的乘积,表示每个独立的正方形需要4根小棒,拼出6个独立的正方形一共用了24根小棒,据此解答。
【详解】A.一共有24根小棒,由分析可知,被除数是27,表示一共有27根小棒,不符合题意;
B.拼了24个独立的正方形,由分析可知,商是6,表示拼了6个独立的正方形,不符合题意;
C.拼6个独立的正方形用了24根小棒,符合题意;
故答案为:C
21. 小雪、小立、小东三人比身高。小雪说:“我不是最矮的。”小东说:“我比小雪高。”他们三人中( )最矮。
A. 小雪 B. 小立 C. 小东
【答案】B
【解析】
【分析】根据小雪和小东的说法,用排除法,排除小雪和小东是最矮的,剩下小立是最矮的。
【详解】小雪说:“我不是最矮的。”判断小雪不是最矮的;小东说:“我比小雪高。”判断小东也不是最矮的;剩下小立了,所以他们三人中小立最矮。
故答案为:B
【点睛】本题属于推理问题的基础题目,可使用排除法。
四、按要求做题。(共10分)
22. 画图表示算式12÷3=4的含义。
【答案】见详解
【解析】
【分析】12÷3=4,可以表示12里面有4个3;可以这样画图表示,每3个○为一组,画出这样的4组;答案不唯一。
【详解】12÷3=4
(答案不唯一)
23. 用自己喜欢的方式在下面表示出“2053”这个数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】题目要求用不同方式表示“2053”,需结合数的组成知识。2053是四位数,由2个千、0个百、5个十、3个一组成,可描述数位进行表达即可解答。
【详解】根据分析可得:
2053是四位数,由2个千、0个百、5个十、3个一组成,如下图所示:
千位
百位
十位
个位
2
0
5
3
(答案不唯一)
24. 看图列式计算。
【答案】(39-12)÷3=9(元)
【解析】
【分析】由题图可知:买一本《十万个为什么》和3筒水彩笔共花了39元,一本《十万个为什么》12元,求每筒水彩笔的钱数,用花的总钱数减去一本《十万个为什么》的钱,再除以水彩笔的筒数即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
(39-12)÷3
=27÷3
=9(元)
每筒水彩笔9元。
25. 看图列式计算。
【答案】35÷5=7(米)
【解析】
【分析】根据题图,把35米平均分成5份,求每份是多少米,用除法计算,据此解答。
详解】由分析可得:
35÷5=7(米)
每份是7米。
五、计算。(共15分)
26. 用竖式计算。
29÷3= 54÷7= 62-(7+28)=
【答案】9……2;7……5;27
【解析】
【分析】有余数除法竖式计算:被除数写在除号下面,除数写在除号左边,商写在除号上面,对应数位上,商跟除数相乘结果写在被除数的下面,再计算出余数,余数必须比除数小。
有括号的混合计算,要先算括号里面的,再算括号外面的。数位要对齐,从个位算起,加法时,满十向前一位进一;减法时,如果不够减要向前一位借一当十,加上原来的数再减;据此解答。
【详解】由分析可得:
29÷3=9……2 54÷7=7……5 62-(7+28)=27
27. 脱式计算。
51-27÷3 (24-18)×9 72÷(3×3)
【答案】42;54;8
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第1题:要先算除法,再算减法;
第2题:要先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
第3题:要先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法。据此解答。
【详解】由分析可得:
51-27÷3
=51-9
=42
(24-18)×9
=6×9
=54
72÷(3×3)
=72÷9
=8
六、统计。
28. 小明调查了本班学生最喜欢的运动会项目(每人只选一种),结果如下。
50米
跳绳
拔河
接力赛
正
正正正
正正
正正
(1)把小明调查的结果填在下表中。
最喜欢的运动会项目
50米
跳绳
拔河
接力赛
人数
(2)参与调查的学生一共( )人;喜欢( )项目的人数最多。
(3)调查当天有2名学生请假没有参与调查,如果他们也参与调查,结果会怎样?
【答案】(1)见详解;
(2)46;跳绳;
(3)如果未参加的2名同学参加,则不会影响喜欢跳绳项目排名,可能会影响喜欢50米、拔河、接力赛项目的排名。
【解析】
【分析】(1)数出每种运动喜欢的人数,并将数出的人数填入表格中即可解答;
(2)根据加法的意义,将每种运动的喜欢人数进行相加,算出的人数就是参与调查的总人数。将每种运动的喜欢人数进行从大到小排序,找出人数最多的项目即可解答。
(3)观察每项运动的喜欢人数,如果每个相邻的排名之间相差的人数>2人,则请假没来的学生不会影响排序结果,反之则可能会影响排序结果。
【详解】(1)喜欢50米的人有8人,喜欢跳绳的人有16人,喜欢拔河的人有12人,喜欢接力赛的人有10人。填入表格中如下图所示:
最喜欢的运动会项目
50米
跳绳
拔河
接力赛
人数
8
16
12
10
(2)8+16+12+10=46(人)
16>12>10>8
答:参与调查学生一共有46人;喜欢跳绳的人数最多。
(3)16-12=4(人),4>2,不会影响这两种运动的结果;
12-10=2(人),2=2,会影响这两种运动的结果;
10-8=2(人),2=2,会影响这两种运动的结果。
答:如果未参加的2名同学参加,则不会影响喜欢跳绳项目排名,可能会影响喜欢50米、拔河、接力赛项目的排名。
七、用数学。(16分)
29. 二(1)班一共有41人去野炊,晚上宿营时每7人住一顶帐篷,至少要准备几顶帐篷?
【答案】6顶
【解析】
【详解】41÷7=5(顶)……6(人)
5+1=6(顶)
答:至少要准备6顶帐篷。
30. 明明和红红比赛做口算题,明明6分钟做了48道题,红红8分钟做了56道题。谁做得最快?
【答案】明明
【解析】
【分析】由题意可知:用明明做题的总数除以做题的时间,即是明明每分钟做的题数,用红红做题的总数除以做题的时间,即是红红每分钟做的题数,把两人每分钟做的题数进行对比,做的较多的那个人做得最快;据此解答。
【详解】由分析可得:
48÷6=8(道)
56÷8=7(道)
8>7
答:明明做得最快。
31. 妈妈买这两件商品用6000元够吗?
【答案】够
【解析】
【分析】先将3890元看作4000元,1980元看作是2000元。若估大后的两个数相加的和小于或等于6000元,则妈妈准备的钱一定够用。
【详解】3890元看作4000元,1980元看作是2000元,则:
4000+2000=6000(元)
6000元=6000元
答:妈妈买这两件商品用6000元够。
32. 小丽拿100元买了一个足球,剩的钱能买几把剪刀?
【答案】(100-65)÷5=7(把)
【解析】
【详解】略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年二年级数学下学期期末质量评估
同学们,请规范书写,保持卷面整洁。(共5分)
一、填一填。(共22分)
1. 一个桃子大约重200克,____个这样桃子大约重1千克。
2. 一个四位数,最高位上7,个位上是3,其余数位上都是0,这个数是( ),读作( )。
3. 计算18+36÷9时,先算( )法;要想先算加法,需要把算式改为( )。
4. 与最大的四位数相邻的两个数分别是( )和( )。
5. 找规律,填一填。
(1)4070,4080,4090,( ),( )。
(2)照这样排下去,第23个是( )。
6. 把7808、8708、8870、7080按从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )。
7. 把一根18米的绳子剪成每段3米的小段,需要剪( )次。
8. 口算150-60,可以这样想:( )。
9. 在下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A是( ),B是( )。
3
2
A
B
2
3
1
10. 在括号里填上合适单位。
学校操场跑一圈是400( ),小明的体重是30( )。
11. 如果△÷☆=3……4,那么除数最小是( ),此时被除数是( )。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)
12. 在算盘上同一个数位,1颗上珠表示的数比1颗下珠大。( )
13. 3500里面有5个百。( )
14. 1千克铁比1000克棉花重。( )
15. 一枚2分硬币约重1克,20枚这样的硬币约重10克。( )
16. 一台电风扇原价698元,现价589元,大约便宜了100元。( )
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。(共5分)
17. 下面各数一个零也不读的是( )。
A. 3007 B. 4050 C. 8000
18. 有45根跳绳,至少再添( )根,才能平均分给6个班级。
A. 2 B. 3 C. 4
19. 用一堆小棒摆单独的,如果有剩余,可能会剩( )根。
A. 5 B. 4 C. 2
20. 拼一个独立的正方形需要4根小棒,用27根小棒可以拼出几个独立的正方形?还剩几根小棒?下面竖式中的“24”表示的是( )。
A. 一共有24根小棒
B. 拼了24个独立的正方形
C. 拼6个独立正方形用了24根小棒
21. 小雪、小立、小东三人比身高。小雪说:“我不是最矮的。”小东说:“我比小雪高。”他们三人中( )最矮。
A. 小雪 B. 小立 C. 小东
四、按要求做题。(共10分)
22. 画图表示算式12÷3=4的含义。
23. 用自己喜欢的方式在下面表示出“2053”这个数。
24. 看图列式计算。
25. 看图列式计算。
五、计算。(共15分)
26. 用竖式计算。
29÷3= 54÷7= 62-(7+28)=
27. 脱式计算。
51-27÷3 (24-18)×9 72÷(3×3)
六、统计。
28. 小明调查了本班学生最喜欢的运动会项目(每人只选一种),结果如下。
50米
跳绳
拔河
接力赛
正
正正正
正正
正正
(1)把小明调查的结果填在下表中。
最喜欢的运动会项目
50米
跳绳
拔河
接力赛
人数
(2)参与调查的学生一共( )人;喜欢( )项目的人数最多。
(3)调查当天有2名学生请假没有参与调查,如果他们也参与调查,结果会怎样?
七、用数学。(16分)
29. 二(1)班一共有41人去野炊,晚上宿营时每7人住一顶帐篷,至少要准备几顶帐篷?
30. 明明和红红比赛做口算题,明明6分钟做了48道题,红红8分钟做了56道题。谁做得最快?
31. 妈妈买这两件商品用6000元够吗?
32. 小丽拿100元买了一个足球,剩钱能买几把剪刀?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。