第3单元 课时12 大气的受热过程-【优化探究】2026高考地理一轮复习高考总复习配套课件（鲁教版）

大气变化的效应 课时12　大气的受热过程 返回 课标要求 核心素养 运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。 1.综合思维:结合示意图,说明大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用;运用有关原理,分析解释昼夜温差、温室效应等地理现象。 2.地理实践力:观察实际生活中与大气受热过程有关的大气现象,并作出合理的解释。 返回 内容索引 梳理必备知识 探究命题重点 情境应用实践 课时作业12　大气的受热过程 返回 梳理必备知识 返回 返回 1.能量来源 (1)地球表层最主要的能量来源:A 。 (2)低层大气主要的热量来源:B 。 2.大气对太阳辐射的吸收作用 (1)平流层臭氧主要吸收太阳辐射中的 。 (2)对流层中水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中的 。 (3)可见光被吸收得很少,绝大部分可到达地面。 太阳辐射 地面的长波辐射 紫外线 红外线 返回 3.大气对地面的保温作用 (1) 透过大气射到地面⇒地面增温,并以B 的形式射向大气⇒大气增温。 (2) 把热量还给地面,起保温作用。 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 特别提示　任何物体温度最高时,其辐射最强。就某一地区而言,地方时12时,太阳辐射最强;地方时13时,地面温度最高,地面辐射最强;地方时14时,大气温度最高,大气辐射(包括大气逆辐射)最强。 返回 图文拓展 1.大气对太阳辐射的削弱作用 大气对太阳辐射的吸收具有选择性。大气中的云层和较大颗粒的尘埃,能反射一部分太阳辐射;空气分子和细小尘埃能散射一部分太阳辐射。 返回 2.“阳伞效应”原理 悬浮在大气中的烟尘,将部分太阳辐射反射回宇宙空间,削弱了到达地面的太阳辐射;同时烟尘作为凝结核,加速了水汽的凝结,使云、雾增多。类似于遮阳伞,故称“阳伞效应”。 返回 探究命题重点 返回 返回 命题点　大气的受热过程原理及其应用 返回 [图解重点] 返回 方法规律 一、利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡 　　1.高海拔地区:(如青藏高原地区) 2.内陆地区:(如我国西北地区) 返回 3.湿润内陆盆地:(如四川盆地) 二、大气保温作用的应用 　　1.解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 返回 　 2.分析农业实践中的一些现象 　　(1)我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 　　(2)深秋,农民通过燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。 　　(3)华北地区早春时节,农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 返回 三、昼夜温差大小的分析 　　分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质等方面分析: 　 例如,在干旱、半干旱地区,果园中铺沙或鹅卵石,不但能减少土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 返回 真题研析 (2024·广东卷)有效辐射为下垫面向上长波辐射与大气逆辐射的差值。下图表示2003—2012年云南省西双版纳热带季雨林林冠层向上长波辐射(L↑)及其上大气逆辐射(L↓)的月平均变化。据此完成1~2题。 1.与7—9月相比,2—4月西双版纳热带季雨林林冠层之上 的大气逆辐射值较低,主要是因为2—4月期间(　　) A.降水较多 B.云雾较少 C.地表植被覆盖度较低 D.正午太阳高度角较大 2.根据有效辐射变化可知,一年中该地热带季雨林的林冠层(　　) A.表面的温度保持恒定 B.热量主要来自大气层 C.各月都是其上表层大气的冷源 D.夏季对大气加热效果小于冬季 返回 [素养立意] 区域 认知 需明确西双版纳热带季雨林对应的气候为热带季风气候,降水季节差异显著 综合 思维 思考影响大气逆辐射的因素(气温、空气中水汽含量及云的状况等),并结合长波辐射(L↑)与大气逆辐射(L↓)的对比关系及其各月变化情况思考相关问题 返回 [思路导引] 获取信息 解读信息 调用知识 文:有效辐射为下垫面向上长波辐射与大气逆辐射的差值; 图:长波辐射(L↑)及其大气逆辐射(L↓)7—9月较高、2—4月较低,长波辐射(L↑)全年均 于大气逆辐射(L↓),两者差值夏季总体__于冬季 第1题,该地为热带季风气候,与7—9月相比,2—4月期间降水相对较___,空气湿度 ,云雾较 →林冠层之上的大气吸收的长波辐射较 ,大气逆辐射值较低 大气的热量主要来自地面长波辐射;大气逆辐射对地面起保温作用 第2题,根据有效辐射的概念和图示信息,林冠层有效辐射值各月不相等,夏季有效辐射值 于冬季→夏季对大气加热效果 于冬季;林冠层热量主要来自太阳辐射和地面辐射;林冠层各月都是其上表层大气的 源 小 少 低 少 小 热 小 少 高 返回 [我的答案] (2024·广东卷)有效辐射为下垫面向上长波辐射与大气逆辐射的差值。下图表示2003—2012年云南省西双版纳热带季雨林林冠层向上长波辐射(L↑)及其上大气逆辐射(L↓)的月平均变化。据此完成1~2题。 1.与7—9月相比,2—4月西双版纳热带季雨林林冠层之上 的大气逆辐射值较低,主要是因为2—4月期间(　　) A.降水较多 B.云雾较少 C.地表植被覆盖度较低 D.正午太阳高度角较大 2.根据有效辐射变化可知,一年中该地热带季雨林的林冠层(　　) A.表面的温度保持恒定 B.热量主要来自大气层 C.各月都是其上表层大气的冷源 D.夏季对大气加热效果小于冬季 B D 返回 题组突破 　 (2024·贵州适应性考试)“雾凇”一词最早见于西晋《字林》:“寒气结冰如珠见日光乃消,齐鲁谓之雾凇”。雾凇是过冷却水汽凝华形成冰晶挂结于草木枝叶的天气现象。“瀚海雾凇”专指沙漠戈壁中的雾凇景观,犹如在石海沙丘上开出的“玉树琼花”。新疆北部古尔班通古特沙漠“瀚海雾凇”出现频率高,吸引摄影爱好者前往。据此完成1~2题。 1.“寒气结冰”形成雾凇的原因是(　　) A.上升气流导致降温 B.云层较厚,太阳辐射弱 C.大气的保温作用弱 D.暖锋过境前后温差大 2.为了次日能拍摄到古尔班通古特沙漠雾凇景观,适宜摄影爱好者蹲守的天气是(　　) A.飘雪初晴　　　 B.气温回升 C.晚来风急 D.夜间有雨 返回 　(2024·贵州适应性考试)“雾凇”一词最早见于西晋《字林》:“寒气结冰如珠见日光乃消,齐鲁谓之雾凇”。雾凇是过冷却水汽凝华形成冰晶挂结于草木枝叶的天气现象。“瀚海雾凇”专指沙漠戈壁中的雾凇景观,犹如在石海沙丘上开出的“玉树琼花”。新疆北部古尔班通古特沙漠“瀚海雾凇”出现频率高,吸引摄影爱好者前往。据此完成1~2题。 1.“寒气结冰”形成雾凇的原因是(　　) A.上升气流导致降温 B.云层较厚,太阳辐射弱 C.大气的保温作用弱 D.暖锋过境前后温差大 C 解析:“寒气”说明气温低,不利于气流上升,A错误;“见日光乃消”说明“寒气结冰”形成雾凇主要发生在夜间,夜间没有太阳辐射,B错误;大气的保温作用弱,近地面降温快,夜间温度低,水汽容易冷却、凝华形成冰晶,形成雾凇,C正确;暖锋过境,气温升高,不利于水汽凝华,D错误。 返回 　(2024·贵州适应性考试)“雾凇”一词最早见于西晋《字林》:“寒气结冰如珠见日光乃消,齐鲁谓之雾凇”。雾凇是过冷却水汽凝华形成冰晶挂结于草木枝叶的天气现象。“瀚海雾凇”专指沙漠戈壁中的雾凇景观,犹如在石海沙丘上开出的“玉树琼花”。新疆北部古尔班通古特沙漠“瀚海雾凇”出现频率高,吸引摄影爱好者前往。据此完成1~2题。 2.为了次日能拍摄到古尔班通古特沙漠雾凇景观,适宜摄影爱好者蹲守的天气是(　　) A.飘雪初晴　　　 B.气温回升 C.晚来风急 D.夜间有雨 解析:结合材料分析可知,雾凇景观的出现需要充足的水汽和降温条件。飘雪说明刚经历过雨雪天气,空气湿度较大,初晴说明天气晴朗,大气逆辐射弱,夜间大气的保温作用弱,降温快,水汽容易遇冷凝华,形成雾凇,A正确;气温回升不利于水汽凝华,B错误;风力大,凝华的冰晶难以挂结于草木枝叶上,容易被风吹落,C错误;夜间有雨说明夜间大气逆辐射强,保温作用强,降温慢,不利于雾凇形成,D错误。 A 返回 情境应用实践 返回 返回 情境揭秘 生活实践情境——入秋“白露生” 秋季分为三候,“一候凉风至,二候白露生,三候寒蝉鸣”。如图为我国部分地区入秋的时间分布状况图。 返回 设问探究 (1)分析导致图示区域入秋时间差异的主导因素。(区域认知、综合思维) 提示:图示信息显示我国入秋时间由北向南推迟,主要是热量条件差异所致,而热量的纬度差异则是太阳辐射不同所造成的。 (2)“白露生”是指秋季近地面早晨易出现雾,分析其主要原因。(综合思维) 提示: 雾主要是由大气降温造成的,秋季晴朗的早晨,大气逆辐射弱,热量散失多,降温幅度大,易出现浓雾天气。 返回 课时作业12　大气的受热过程 返回 2 3 4 5 6 7 1 一、选择题(每小题3分) 为了分析绿洲区地表辐射收支状况和地表反照率特征,某研究团队记录了新疆昌吉市佃坝绿洲3—11月各辐射通量(单位时间内通过某一截面的辐射能)的变化。下图示意佃坝绿洲某日太阳总辐射、反射短波辐射和地表长波辐射随时间的变化。据此完成1~2题。 返回 1.图中甲、乙、丙分别对应(　　) A.太阳总辐射、反射短波辐射、地表长波辐射 B.太阳总辐射、地表长波辐射、反射短波辐射 C.反射短波辐射、地表长波辐射、太阳总辐射 D.反射短波辐射、太阳总辐射、地表长波辐射 解析:结合图中信息可知,甲有明显的日变化,在8点到21点之间才存在辐射量,且甲的辐射量远远大于乙的辐射量,且变化幅度较为明显,因此推知甲为太阳总辐射量,乙为反射的短波辐射量;丙的日变化较小,且夜晚也存在该辐射,应为地面长波辐射,A正确。 A 2 3 4 5 6 7 1 返回 2.该日所处的月份最可能是(　　) A.3月 B.8月 C.9月 D.11月 解析:该图示意绿洲地区某日各辐射通量,太阳总辐射从8点之前开始出现,到21点之后消失,说明该地昼长大于12小时,此时太阳直射点位于北半球,该地昼长夜短,符合的月份为8月,B正确。 B 2 3 4 5 6 7 1 返回 大气边界层位于对流层中下部,是地球表面与大气之间水热、能量交换的重要空间。地面受热之后,通过热量传导、促进对流等形式加厚大气边界层。河西走廊某气象站的观测表明,该地大气边界层在5月达到最厚;大气边界层增厚导致浮尘容纳的空间增大,沙尘多发,而浮尘的增加又会导致大气边界层厚度减小,从而实现自我调节。据此完成3~4题。 3.与6—7月相比,该地5月大气边界层更厚,主要因为(　　) A.太阳高度较小 B.平均气温更低 C.土壤较为干燥 D.平均风速较小 解析:与6—7月相比,该地5月气温回升快,降水少,蒸发旺盛,土壤干燥,地面升温更快,促进大气对流,更易加厚大气边界层,C正确。 C 2 3 4 5 6 7 1 返回 4.浮尘的增多导致大气边界层厚度减小,主要因为(　　) A.太阳辐射削弱 B.地面辐射增强 C.大气辐射增强 D.地表反射减弱 解析:浮尘通过反射、散射、吸收等方式削弱到达地面的太阳辐射,抑制地面增温,削弱了大气的对流运动,使大气边界层厚度减小,A正确;地面辐射增强,气温升高,对流旺盛,大气边界层厚度增加,B错误;浮尘通过反射、散射、吸收等方式削弱到达地面的太阳辐射,导致地面辐射减弱,大气辐射也随之减弱,C错误;地表反射减弱,地表吸收的太阳辐射增强,地面辐射也增强,大气对流增强,大气层边界变厚,D错误。 A 2 3 4 5 6 7 1 返回 过去几十年中,北极近地表气温升高剧烈,是全球平均增温幅度的2倍以上,被称为“北极放大”。下图为“北极放大”大气驱动机制示意图。据此完成5~6题。 5.下垫面加热作用增强的主要原因是(　　) A.反射率减小 B.蒸发量增多 C.云量增多 D.日照时间变长 解析:根据题干信息可知,下垫面加热作用增强,说明下垫面吸收太阳辐射量增加,反射率降低,但同时蒸发量增加,A正确,B错误;云量增多,大气削弱作用加强,到达地面的太阳辐射减少,下垫面加热作用也会随之减弱,C错误;下垫面加热作用增强并不能反映日照时间变化,D错误。 A 2 3 4 5 6 7 1 返回 32 6.①的含义最可能为(　　) A.太阳辐射增强 B.地面辐射增强 C.大气辐射增强 D.降水量增加 解析:根据图示,大气中水汽增多,吸收地面辐射的能力增强。大气吸收更多的热量后,大气辐射增强,北极增温,C正确;水汽增多,大气削弱作用增强,到达地面的太阳辐射减少,地面辐射减弱,A、B错误;大气中水汽增多,降水不一定增多,D错误。 C 2 3 4 5 6 7 1 返回 二、非选择题 7.(14分)阅读图文材料,完成下列要求。 风沙肆虐的沙漠一直是蔬果生产的禁区,但日光温室可以极大地改变这一现状。新疆南部地区早期建成的温室,普遍存在着冬季夜间室内冻害时常发生的问题。水幕集热—地暖加温系统(下图)的应用,较好地解决了这一难题。研究表明,日光温室后墙白天接收太阳总辐射约占温室接收太阳总辐射的50%~60%,夜间,室内获得的 热量中墙面放热量约占1/3,地面放热量约占2/3。 此外,土壤夜间放热性能较为稳定,受气候条件影 响小。 2 3 4 5 6 7 1 返回 (1)简述沙漠温室的主要功能。(4分) 答案:保温、保湿、防风沙。 (2)解释水幕集热—地暖加温系统能减轻冻害 问题的原因。(6分) 答案:墙面白天吸热多夜晚放热少;地面白天获得太阳辐射少而夜晚放热多;水幕集热—地暖加温系统将白天墙体获得的热量传递给土壤;夜晚气温很低时土壤也能稳定放热而减少冻害。 (3)电动卷帘可以根据温度高低对玻璃进行择时覆盖。根据沙漠地区的气温变化,分析电动卷帘覆盖的时间。(4分) 答案:冬季夜晚,沙漠气温过低,覆盖电动卷帘可以起到保温作用;夏季白天,气温过高,覆盖电动卷帘可以减轻温室效应(降温/阻止阳光进入)。 2 3 4 5 6 7 1 返回 $$