精品解析:2024-2025学年江西省抚州市乐安县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

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2025-08-20
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2024-2025学年度下学期 五年级《道德与法治》期中测评题 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 独立和( )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人沟通,让自己( )和做法得到他们的理解。 2. 生活中,我们留心观察、( ),尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和( ),并与他们一起撑起我们家。 3. 公共生活需要良好的( )来维护。良好的公共秩序是人们( )的保障,是社会( )的基础。 4. 家风是一个家庭或家族( )风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 5. __________不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的__________中。 6. 在公共生活中,作为社会中的一员,我们心中有( )、心中有( )。 7. 我们要理性面对家人之间的小矛盾,学会以积极的_______、有效的_______,主动将矛盾化解。 二、选择题(每小题2分,共24分) 8. 与家人沟通时的“四心”沟通法包括( )。 A. 用心看、细心听、留心讲、耐心说 B 留心看、细心听、用心讲、耐心说 C. 细心看、留心听、用心讲、耐心说 D. 留心看、细心听、耐心讲、用心说 9. 上网、报班、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80 后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应该( )。 A. 相互理解,积极沟通 B. 各执己见,互不相让 C. 顺其自然,各行其是 D. 忍气吞声,多多包涵 10. 有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸。你该怎么办呢?( ) A. 跟妈妈一起不理爸爸 B. 给妈妈送个礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的 C. 很生气,干脆不理他们 D. 赶快告诉爷爷和奶奶,让他们处理 11. “父母对子女有抚养教育义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”出自我国哪部法律( )。 A 民法典 B. 刑法 C. 婚姻法 D. 教育法 12. “静以修身,俭以养德”出自( )。 A. 《诫子书》 B. 《朱子家训》 C. 《论语》 D. 《离骚》 13. 《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起实行。强调:“要引导社会注重家庭、家教、家风。”下列关于“家风”认识正确的是( )。 ①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②良好的家风有利于我们健康成长③优秀家风可以引领良好的社会风气④传承和弘扬优秀家风是大人的事情,与我们未成年人无关 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 14. 下列不属于参与公益事业的作用的是(    )。 A. 为身处困境的人雪中送炭 B. 为贫穷的人捐献物资 C. 为抵御突发灾害汇聚帮扶力量 D. 为自己的父母打洗脚水 15. 以下属于文明行为的是( )。 A. 把作业本撕成纸飞机乱扔 B. 偷偷将垃圾踢到同桌那边 C. 外出郊游乱扔垃圾 D. 认真执行垃圾分类 16. 现代社会是一个文明的社会,我们的休闲也倡导健康、文明,下列( )是不健康文明的休闲方式。 A. 读书看报 B. 下围棋 C. 沉迷网络 D. 锻炼身体 17. 随着年龄的增长,我们的想法或行为有(    )。 A. 自主意识的逐渐增减弱 B. 会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致 C. 会越来越依赖父母 D. 有时会与家人产生一些不愉快 18. 下列行为属于随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施,侵犯了他人合法的公共权益的是( )。 ①高速公路上从车内向外抛物 ②在消防通道上停车 ③在人行道上摆摊 ④在公园里大声喧哗 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 19. 下列做法中不属于积极参与社区生活建设的是( )。 A. 陪社区的老人聊天 B. 主动帮助清洁社区的卫生 C. 和邻居吵架 D. 遛狗的时候牵好绳子 三、判断题(每小题2分,共20分) 20. 陌生人的骚扰电话违反了《中华人民共和国民法典》。( ) 21. 当和父母发生矛盾时,我们应该据理力争,更何况他们也有错的时候。( ) 22. 我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。( ) 23. 《邻里公约》需要我们主动承担责任,能够让社区变得温馨而有活力。( ) 24. 公共场合中有公共标志的提醒,人们就能自觉遵守和维护公共秩序。( ) 25. 家风家训无论好坏,都应该遵循继承。( ) 26. 家庭生活要讲原则,对于父母的错误子女不能宽容。( ) 27. 开家庭会议时,张言觉得家庭责任是父母承担,他不需要发表意见。( ) 28. 每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( ) 29. 建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。( ) 四、连线题(10分) 30. 将下列各故事与其所反映的相对应的家风类型连接起来,并将其答案前的字母序号涂黑。 曾子杀猪 恭敬孝顺 卧冰求鲤 谦让礼让 孔融让梨 知错能改 凿壁借光 诚实守信 负荆请罪 勤奋好学 五、简答题(20分) 31. 一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用? 32. 如何维护公共秩序,共建有序生活? 33. 有人说网上购物也是参与公共生活,你认为对吗?为什么? 34. 优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?这些传统美德有什么意义? 六、综合题(每小题6分,共12分) 35. 小梦的爸爸妈妈都是农民工,常年在外务工,小梦只好跟爷爷奶奶生活在一起。因为得不到父母的照顾,小梦认为父母不爱他,心里有些怨恨。 (1)小梦应该怎样去了解父母、走近父母,感受家人的关爱?写出两点即可。 (2)作为留守儿童,小梦可以承担哪些家庭责任?写出三点即可。 36. 雄安新区要建设品质为先、重老重幼、全时导向、动态成长的全龄友好型人文社区,实现宜居、宜业、宜游、宜养、宜学的“五宜”目标要求。为构建宜居的理想社区,塑造包容与融合的社区氛围。雄安新区某小区的居民共同制订了一个《邻里公约》,其内容包括:见面主动微笑问好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外,车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。 (1)读完材料,你有什么感受? (2)一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?为什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期 五年级《道德与法治》期中测评题 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 独立和( )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人沟通,让自己( )和做法得到他们的理解。 【答案】 ①. 自主 ②. 合理的需求 【解析】 【详解】家人严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式。高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 2. 生活中,我们留心观察、( ),尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和( ),并与他们一起撑起我们的家。 【答案】 ①. 主动询问 ②. 宽慰 【解析】 【详解】排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。 3. 公共生活需要良好的( )来维护。良好的公共秩序是人们( )的保障,是社会( )的基础。 【答案】 ①. 秩序 ②. 安居乐业 ③. 稳定和进步 【解析】 【详解】公共生活需要有良好的秩序来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。 4. 家风是一个家庭或家族( )的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 【答案】世代相传 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。 5. __________不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的__________中。 【答案】 ①. 文明有礼 ②. 一言一行 6. 在公共生活中,作为社会中的一员,我们心中有( )、心中有( )。 【答案】 ①. 他人 ②. 集体 【解析】 【详解】在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。 7. 我们要理性面对家人之间的小矛盾,学会以积极的_______、有效的_______,主动将矛盾化解。 【答案】 ①. 态度 ②. 方法 【解析】 【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们要理性面对家人之间的小矛盾,学会以积极的态度、有效的方法,主动将矛盾化解。 二、选择题(每小题2分,共24分) 8. 与家人沟通时的“四心”沟通法包括( )。 A. 用心看、细心听、留心讲、耐心说 B. 留心看、细心听、用心讲、耐心说 C 细心看、留心听、用心讲、耐心说 D. 留心看、细心听、耐心讲、用心说 【答案】B 【解析】 【详解】我们主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法,包括:留心看、细心听、用心讲、耐心说。选项B符合题意,选项ACD不符合题意。 故选:B 9. 上网、报班、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80 后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应该( )。 A. 相互理解,积极沟通 B. 各执己见,互不相让 C. 顺其自然,各行其是 D. 忍气吞声,多多包涵 【答案】A 【解析】 【详解】选项A相互理解,积极沟通,正确; 选项B各执己见,互不相让,错误;我们与父母产生矛盾时,如果大家都各执己见,相互不理解,不退让,会激化矛盾,不利于解决矛盾; 选项C顺其自然,各行其是 ,错误;我们在与父母产生矛盾时,要积极与父母沟通交流,顺其自然解决不了问题; 选项D忍气吞声,多多包涵,错误;我们与父母发生分歧时,我们要学会换位思考,与父母及时沟通交流。 故选:A 10. 有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸。你该怎么办呢?( ) A. 跟妈妈一起不理爸爸 B. 给妈妈送个礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的 C. 很生气,干脆不理他们 D. 赶快告诉爷爷和奶奶,让他们处理 【答案】B 【解析】 【详解】选项A跟妈妈一起不理爸爸,错误;不应该跟妈妈一起不理爸爸; 选项B给妈妈送个礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的,正确; 选项C很生气,干脆不理他们,错误;不能生气,应该积极调和矛盾; 选项D赶快告诉爷爷和奶奶,让他们处理,错误;当父母闹矛盾时,孩子应作为中间的桥梁,帮助父母缓和矛盾,不应该让爷爷奶奶处理。 故选:B 11. “父母对子女有抚养教育义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”出自我国哪部法律( )。 A. 民法典 B. 刑法 C. 婚姻法 D. 教育法 【答案】A 【解析】 【详解】《中华人民共和国民法典》第二十六条规定:父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。 故选:A。 12. “静以修身,俭以养德”出自( )。 A. 《诫子书》 B. 《朱子家训》 C. 《论语》 D. 《离骚》 【答案】A 【解析】 【详解】我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响,比如“静以修身,俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》。 故选:A 13. 《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起实行。强调:“要引导社会注重家庭、家教、家风。”下列关于“家风”认识正确的是( )。 ①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②良好的家风有利于我们健康成长③优秀家风可以引领良好的社会风气④传承和弘扬优秀家风是大人的事情,与我们未成年人无关 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量,正确; ②良好的家风有利于我们健康成长,正确; ③优秀家风可以引领良好的社会风气,正确; ④传承和弘扬优秀家风是大人的事情,与我们未成年人无关,不正确,传承和弘扬优秀家风,要从小做起,从自身做起。 符合题意的有①②③。 故选:C 14. 下列不属于参与公益事业的作用的是(    )。 A. 为身处困境的人雪中送炭 B. 为贫穷的人捐献物资 C. 为抵御突发灾害汇聚帮扶力量 D. 为自己的父母打洗脚水 【答案】D 【解析】 15. 以下属于文明行为的是( )。 A. 把作业本撕成纸飞机乱扔 B. 偷偷将垃圾踢到同桌那边 C. 外出郊游乱扔垃圾 D. 认真执行垃圾分类 【答案】D 【解析】 【详解】选项A把作业本撕成纸飞机乱扔,错误;乱扔垃圾、浪费纸张,属于不文明行为;与题干要求不符; 选项B偷偷将垃圾踢到同桌那边,错误;属于不文明行为;不能把垃圾踢到同桌那边,与题干要求不符; 选项C外出郊游乱扔垃圾,属于不文明行为;我们不能乱扔垃圾,应该把垃圾扔进垃圾桶里,与题干要求不符; 选项D认真执行垃圾分类,属于文明行为;符合题干要求。 故选:D 16. 现代社会是一个文明的社会,我们的休闲也倡导健康、文明,下列( )是不健康文明的休闲方式。 A 读书看报 B. 下围棋 C. 沉迷网络 D. 锻炼身体 【答案】C 【解析】 【详解】选项A读书看报,正确; 选项B下围棋,正确; 选项C沉迷网络,错误;长时间沉迷网络会给身心带来伤害,不利于我们的成长; 选项D锻炼身体,正确。 故选:C 17. 随着年龄的增长,我们的想法或行为有(    )。 A. 自主意识的逐渐增减弱 B. 会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致 C. 会越来越依赖父母 D. 有时会与家人产生一些不愉快 【答案】D 18. 下列行为属于随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施,侵犯了他人合法的公共权益的是( )。 ①高速公路上从车内向外抛物 ②在消防通道上停车 ③在人行道上摆摊 ④在公园里大声喧哗 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①高速公路上从车内向外抛物,极易给后车带来致命威胁,侵犯了他人合法的公共权益; ②在消防通道上停车,影响火灾时救援,侵犯了他人合法的公共权益; ③在人行道上摆摊,影响正常交通,侵犯了他人合法的公共权益; ④在公园里大声喧哗,影响他人休闲,侵犯了他人合法的公共权益。 所以随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施,侵犯了他人合法的公共权益的是①②③④。 故选:D 19. 下列做法中不属于积极参与社区生活建设的是( )。 A. 陪社区的老人聊天 B. 主动帮助清洁社区的卫生 C. 和邻居吵架 D. 遛狗的时候牵好绳子 【答案】C 【解析】 【详解】选项A陪社区的老人聊天,正确,属于积极参与社区生活建设。 选项B主动帮助清洁社区的卫生,正确,属于积极参与社区生活建设。 选项C和邻居吵架,不正确,破坏邻里关系和睦,不属于积极参与社区生活建设。 选项D遛狗的时候牵好绳子,正确,遵守公共秩序,属于积极参与社区生活建设。 故选:C 三、判断题(每小题2分,共20分) 20. 陌生人的骚扰电话违反了《中华人民共和国民法典》。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守通信中的道德规范,还需要遵守通信中的法律、法规。根据《民法典》第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权,隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。第一千零三十三条进一步明确,除法律另有规定或者权利人明确同意外,任何组织或者个人不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁,否则构成对他人隐私权的侵犯。故题干正确。 21. 当和父母发生矛盾时,我们应该据理力争,更何况他们也有错的时候。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】家人之间难免会有出现矛盾的时候。当我们与父母有矛盾的时候,我们不能据理力争,应尊重父母,用心平气和的语气和家长沟通,这样就可以很好地解决矛盾。故题干错误。 22. 我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。( ) 【答案】√ 【解析】 23. 《邻里公约》需要我们主动承担责任,能够让社区变得温馨而有活力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】温馨有活力的社区是社会和谐的基础。因此《邻里公约》需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。故表述正确。 24. 公共场合中有公共标志的提醒,人们就能自觉遵守和维护公共秩序。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】公共场合中有公共标志的提醒,虽然有公共标志的提醒,但是并不是所有人都会自觉遵守或维护公共秩序,需要靠我们的自觉和规则的约束来遵守公共秩序。故题干错误。 25. 家风家训无论好坏,都应该遵循继承( ) 【答案】× 【解析】 【详解】优秀家风值得弘扬、继承,而坏的家风应该摒弃。故表述错误。 26. 家庭生活要讲原则,对于父母的错误子女不能宽容。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】家庭生活是一个讲情感的地方,并不是只讲原则。对于父母的错误子女应该学会原谅。故表述错误。 27. 开家庭会议时,张言觉得家庭责任是父母承担,他不需要发表意见。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】开家庭会议时,家庭成员之间应该同商议,共承担。家庭责任不只是父母承担,家庭所有成员都应该积极承担责任。故题干错误。 28. 每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( ) 【答案】√ 【解析】 29. 建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】温馨有活力的社区是社会和谐的基础。社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。故表述正确。 四、连线题(10分) 30. 将下列各故事与其所反映的相对应的家风类型连接起来,并将其答案前的字母序号涂黑。 曾子杀猪 恭敬孝顺 卧冰求鲤 谦让礼让 孔融让梨 知错能改 凿壁借光 诚实守信 负荆请罪 勤奋好学 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查极为丰富的家风内涵。优秀的家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。曾子杀猪反映的是诚实守信的家风,卧冰求鲤反映的是恭敬孝顺的家风,孔融让梨反映的是谦让礼让的家风,凿壁借光反映的是勤奋好学的家风,负荆请罪反映的是知错就改的家风。根据自己的经验回答即可。 五、简答题(20分) 31. 一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用? 【答案】答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。 32. 如何维护公共秩序,共建有序生活? 【答案】需要我们规范自己的行为,劝阻不遵守公共秩序的人;需要汇聚社会各方面的力量;同时离不开国家的支持、法制的保障。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。维护公共秩序,共建有序生活可以从个人和社会等方面阐述。 33. 有人说网上购物也是参与公共生活,你认为对吗?为什么? 【答案】对的;网络购物虽然看不到网络上的人和商店,但是我们也在交流、购物中发生了相互的联系和相互的影响,这也是一种公共生活。在这种公共生活中我们也要遵守诚信,文明有礼。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达网上购物也是参与公共生活的说法是对的,然后从网络世界也属于公共空间,网络购物也是公共生活等方面写出理由即可。 34. 优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?这些传统美德有什么意义? 【答案】传统美德有蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼等;意义:这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出尊老爱幼、勤俭持家等中华民族传统美德以及成为中华民族生生不息的重要精神力量的意义即可。 六、综合题(每小题6分,共12分) 35. 小梦的爸爸妈妈都是农民工,常年在外务工,小梦只好跟爷爷奶奶生活在一起。因为得不到父母的照顾,小梦认为父母不爱他,心里有些怨恨。 (1)小梦应该怎样去了解父母、走近父母,感受家人的关爱?写出两点即可。 (2)作为留守儿童,小梦可以承担哪些家庭责任?写出三点即可。 【答案】(1)①小梦应该经常打电话与父母联系,了解、关心他们在外面的生活;②小梦应该到父母工作的地方,感受父母的辛苦,知道幸福来之不易; (2)①帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事;②理解、关心、体贴爷爷奶奶,听取爷爷奶奶的教诲,为爷爷奶奶分忧;③努力学习,积极上进。 【解析】 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生获取信息的能力,学生写出能够使小梦去了解、走近父母的方法即可,比如多给父母打电话; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出小梦可以承担的家庭责任即可,比如努力学习等。 36. 雄安新区要建设品质为先、重老重幼、全时导向、动态成长的全龄友好型人文社区,实现宜居、宜业、宜游、宜养、宜学的“五宜”目标要求。为构建宜居的理想社区,塑造包容与融合的社区氛围。雄安新区某小区的居民共同制订了一个《邻里公约》,其内容包括:见面主动微笑问好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外,车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。 (1)读完材料,你有什么感受? (2)一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?为什么? 【答案】1.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护,建设美好社区需要大家共同参与。 2.不认同;正如社会需要公共秩序,邻里之间也需要有秩序。社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。《邻里公约》是秩序,而不是“紧箍咒”。制订《邻里公约》是为了让我们共同生活的家园——社区,更加和谐美好。 【解析】 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生获取信息的能力,学生从学会与邻居交往,社区需要共同维护等方面作答即可; (2)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达不赞同这位居民的说法,原因从制定《邻里公约》的好处等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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