第2章 微专题2 不等式恒成立、能成立问题-【名师导航】2026-2027学年高中数学必修第一册同步讲义(人教A版)
微专题2 不等式恒成立、能成立问题
不等式在某个范围内恒成立、能成立问题,涉及的知识面广,综合性强,解决这类题型常用的方法有:分离参数法、数形结合法、判别式法、更换主元法等.
探究1 在R上的恒成立问题
[典例讲评] 1.(1)已知关于x的不等式4x2+ax+1<0的解集为空集,则a的取值范围是( )
A.{a|-4≤a≤4}
B.{a|-4<a<4}
C.{a|a≤-4,或a≥4}
D.{a|a<-4,或a>4}
(2)若关于x的不等式(m2-2m-3)x2-(m-3)x-1<0对任意x∈R恒成立,求实数m的取值范围.
(1)A [由题意得,Δ=a2-16≤0,解得-4≤a≤4.]
(2)[解] 当m2-2m-3=0时,m=3或m=-1.
①若m=3,不等式可化为-1<0,显然对于x∈R恒成立,满足题意.
②若m=-1,不等式可化为4x-1<0,显然不满足题意.
当m2-2m-3≠0时,由题目条件,知
得
即-<m<3.
综上所述,实数m的取值范围是.
不等式恒成立的情况
(1)一元二次不等式ax2+bx+c>0,对任意x∈R恒成立的条件是
(2)一元二次不等式ax2+bx+c≥0,对任意x∈R恒成立的条件是
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(3)一元二次不等式ax2+bx+c<0,对任意x∈R恒成立的条件是
(4)一元二次不等式ax2+bx+c≤0,对任意x∈R恒成立的条件是
提醒:当不等式ax2+bx+c>0未说明为一元二次不等式时,对任意x∈R恒成立时满足的条件为或
[学以致用] 【链接教材P58复习参考题2T6】
1.(1)若命题“∃x∈R,ax2-ax+2≤0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.{a|0<a<4} B.{a|0≤a≤8}
C.{a|0≤a<8} D.{a|0≤a<4}
(2)若关于x的不等式(k-1)x2+(k-1)x-1<0对任意实数x恒成立,则实数k的取值范围是________.
(1)C (2){k|-3<k≤1} [(1)命题“∃x∈R,ax2-ax+2≤0”为假命题,则∀x∈R,ax2-ax+2>0为真命题.
当a=0时,2>0恒成立;
当a≠0时,满足解得0<a<8.
综上,实数a的取值范围是{a|0≤a<8}.故选C.
(2)①当k-1=0,即k=1时,-1<0恒成立,符合题意.
②当k-1≠0时,由题意可知
解得-3<k<1.
综上可知-3<k≤1.]
【教材原题·P58复习参考题2T6】当k取什么值时,一元二次不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立?
[解] 由题意知,不等式为一元二次不等式,故k≠0,当k<0时,要使一元二次不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立,
则二次函数y=2kx2+kx-的图象在x轴下方,
即Δ=k2-4×2k×<0,得-3<k<0.
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当k>0时,二次函数y=2kx2+kx-的图象开口向上,一元二次不等式2kx2+kx-
<0不可能对一切实数x都成立.
综上可知,k的取值范围为{k|-3<k<0}.
探究2 在给定范围上的恒成立问题
[典例讲评] 2.(1)若对任意的x>0,x2-mx+1>0恒成立,则实数m的取值范围是________.
(2)∀x∈{x|2≤x≤3},不等式mx2-mx-1<0恒成立,求m的取值范围.
(1){m|m<2} [∀x>0,x2-mx+1>0⇔m<x+,而当x>0时,x+
≥2
=2,当且仅当x=
,即x=1时取等号,则m<2,所以实数m的取值范围是{m|m<2}.]
(2)[解] 由不等式mx2-mx-1<0,得m(x2-x)<1,
由二次函数的性质可知当2≤x≤3时,x2-x∈[2,6],由于x2-x>0,故m<恒成立,
由于∈
,
故m的取值范围是.
在给定范围上的恒成立问题
(1)当a>0时,ax2+bx+c<0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时小于0.
(2)当a<0时,ax2+bx+c>0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时大于0.
[学以致用] 2.已知命题p:存在x∈R,使x2-ax+1≤0成立.
(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)命题q:∀x∈{x|0≤x≤2},都有x2-2x-a≤0恒成立.如果命题p,q都是假命题,求实数a的取值范围.
[解] (1)若命题p为真命题,即存在x∈R,使x2-ax+1≤0成立,则Δ=a2-4≥0,解得a≤-2或a≥2,
故实数a的取值范围为{a|a≤-2,或a≥2}.
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