第2章 第6节 指数与对数的运算-【优化探究】2026高考数学一轮复习高考总复习配套课件(苏教版)

2025-08-21
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 指数函数,对数函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.44 MB
发布时间 2025-08-21
更新时间 2025-08-21
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高考一轮总复习
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53539289.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六节 指数与对数的运算 第二章 函数的概念、性质与基本初等函数 1 1.通过对有理数指数幂、实数指数幂含义的认识,掌握指数幂的运算性质.  2.理解对数的概念和运算性质,利用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.  3.能够利用指数与对数运算解决一些简单的实际问题. 学习要求 2 必备知识 自主梳理 内容索引 关键能力 重点探究 课时作业 巩固提升 3 必备知识 自主梳理 4 1.根式的性质 (1)()n=a(a使有意义). (2)当n为奇数时,=________; 当n为偶数时,=________= a |a| 知识梳理 知识点一 指数与指数运算 5 2.分数指数幂的意义 分数 指数幂 正数的正分 数指数幂 规定:(a>0,m,n∈N*,n>1) 正数的负分 数指数幂 规定:(a>0,m,n∈N*,n>1) 0的分数 指数幂 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂________ 没有意义 知识梳理 知识点一 指数与指数运算 6 3.有理数指数幂的运算性质 (1)aras=________(a>0,r,s∈R). (2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈R). (3)(ab)r=________(a>0,b>0,r∈R). 4.无理数指数幂 无理数指数幂aα(a>0,α为无理数)是一个确定的实数.整数指数幂的运算性质也适用于实数指数幂. ar+s arbr 知识梳理 知识点一 指数与指数运算 7 1.对数的概念 如果ab=N(a>0,且a≠1),那么就称b是以a为底N的对数,记作__________,其中________叫作对数的底数,________叫作真数. 以10为底的对数称为常用对数,记作________.  以e为底的对数称为自然对数,记作________.  logaN=b a N lg N ln N 知识梳理 知识点二 对数与对数运算 8 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的性质 ①=________(a>0,且a≠1); ②logaaN=________(a>0,且a≠1); ③零和负数没有对数. N N 知识梳理 知识点二 对数与对数运算 9 (2)对数的运算法则(a>0,且a≠1,M>0,N>0) ①loga(MN)=_______________; ②loga=_____________; ③logaMn=________(n∈R). logaM+logaN logaM-logaN nlogaM 知识梳理 知识点二 对数与对数运算 10 (3)对数的重要公式 ①换底公式:logab=_________(a>0,且a≠1;b>0;c>0,且c≠1); ②logab=(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1). 知识梳理 知识点二 对数与对数运算 11 1.(多选)设a>0,m,n是正整数,且n>1,则下列各式正确的是(   ) A.=a       B.=a C.a0=1 D. BCD 自我评价 12 2.计算:2lg-lg =(  ) A.10 B.1 C.2 D.lg 5 B 自我评价 13 3.若=3,则a-lo=(  ) A.-1 B.1 C. D.3 B 自我评价 14 4.计算:4=__________.  10 自我评价 15 1.lg 2+lg 5=1. 2.换底公式的变形:logab·logbc·logcd=logad,lobn=logab(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1;c>0,且c≠1;d>0,m≠0). 3.对数值的符号规律:logab>0⇔(a-1)(b-1)>0,logab<0⇔(a-1)(b-1)<0(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1). 常用结论 16 关键能力 重点探究 17 [例1] (1)+(-8+80.25×=__________.  [解析] +(-8+80.25×+(-2)2+×+π-2=+4+2+π-2=π+. π+ 考点一 根式、指数式的化简与求值 18 (2)化简:÷(a>0,b>0)=__________.  [解析] ÷÷ =ab÷(a-3b-3=ab÷(a2b2)=. 考点一 根式、指数式的化简与求值 19 (3)已知f(x)=3x+3-x,且f=4,则f(a)=__________.  [解析] 由已知得=4,所以=16,即3a+3-a+2=16, 因此3a+3-a=14,故f(a)=3a+3-a=14. 14 考点一 根式、指数式的化简与求值 20 指数幂运算的一般原则 1.有括号的先算括号里的,无括号的先进行指数运算. 2.先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. 3.底数是负数的,先确定符号;底数是小数的,先化成分数.底数是带分数的,先化成假分数. 4.若是根式,则化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. 方法总结 21 (多选)下列计算正确的是(  ) A. B.()(-3)÷=-9a(a>0,b>0) C. D.已知x2+=2,则x+=2 BC 跟踪训练 22 解析:对于A,≠,所以A错误; 对于B,÷=-9·=-9a(a>0,b>0),所以B正确; 对于C,,所以C正确; 对于D,因为(x+)2=x2+2+=4,所以x+=±2,所以D错误. 跟踪训练 23 角度1 对数的运算与化简 [例2] (1)(2025·河南平顶山模拟)若2lg(x-2y)=lg x+lg y,则的值为 (  ) A.4         B.1或 C.1或4 D. D 考点二 对数式的化简与求值 24 [解析] ∵2lg(x-2y)=lg(x-2y)2=lg x+lg y=lg(xy),∴(x-2y)2=xy, 即x2-5xy+4y2=0,-5+4=0, ∴=0,解得=1或=4. 又∵x-2y>0,且x>0,y>0,∴>2,∴=4,即. 考点二 对数式的化简与求值 25 (2)已知=2+lo6,则a=(  ) A.log3 B. C.log34 D.2 [解析] =2+lo6=lo+lo6=lo, 得a==log9=log3. A 考点二 对数式的化简与求值 26 (3)(2024·全国甲卷)已知a>1,且=-,则a=__________.  [解析] 由log2a=-,得(log2a)2-5log2a-6=0,∴log2a=-1,或log2a=6. 又a>1,∴log2a=6=log226,故a=26=64. 64 考点二 对数式的化简与求值 27 对数运算的一般思路 1.将真数化为底数的指数幂的形式进行化简. 2.将同底对数的和、差、倍合并. 3.ab=N⇔b=logaN(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化. 4.利用换底公式将不同底的对数式转化为同底的对数式. 方法总结 28 角度2 指数与对数的综合运算 [例3] (1)(2025·山东德州模拟)已知2a=7b=k,若=1,则k的值 为(  ) A.28   B. C.14   D. A 考点二 对数式的化简与求值 29 [解析] ∵2a=7b=k, ∴a=log2k,b=log7k, ∴=logk2,=logk7, ∴=2logk2+logk7=logk28=1, ∴k=28. 考点二 对数式的化简与求值 30 (2)已知2a=5,log83=b,则4a-3b=(  ) A.25 B.5 C. D. [解析] 由2a=5 两边同时取以2为底的对数,得a=log25. 又b=log83=log23, ∴a-3b=log25-log23=log2=2log4=log4, ∴4a-3b=. C 考点二 对数式的化简与求值 31 (3)设4m=36,3n=6,则=__________.  [解析] 由4m=36,得2m=6,则m=log26,由3n=6,得n=log36, ∴=log62+log63=log66=1. 1 考点二 对数式的化简与求值 32 1.计算:lg 25+lg 2×lg 50+(lg 2)2=__________.  解析:原式=2lg 5+lg 2(1+lg 5)+(lg 2)2 =2lg 5+lg 2+lg 2×lg 5+(lg 2)2 =1+lg 5+lg 2(lg 5+lg 2) =1+lg 5+lg 2=1+lg 10=2. 2 跟踪训练 33 2.已知a=log23,4=3b,则ab=__________.  解析:∵4=3b, ∴log24=blog23,b=, ∴ab=log23×=2. 2 跟踪训练 34 [例4] (1)地震里氏震级是地震强度大小的一种度量.地震释放的能量 E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lg E=4.8+1.5M,已知两 次地震的里氏震级分别为8.0级和7.5级,若它们释放的能量分别为E1和 E2,则=(  ) A.101.05 B.1.05 C.100.75 D.0.75 C 考点三 实际问题中的指数与对数的运算 35 [解析] ∵lg E=4.8+1.5M, ∴lg E1=4.8+1.5×8=16.8,lg E2=4.8+1.5×7.5=16.05, ∴E1=1016.8,E2=1016.05, ∴=100.75. 考点三 实际问题中的指数与对数的运算 36 (2)(2025·湖南长沙模拟)二维码与我们的生活息息相关,我们使用的二 维码主要是21×21大小的,即441个点组成.根据0和1的二进制编码规则, 一共有2441种不同的码,假设我们1万年用掉3×1015个二维码,那么所有 二维码大约可以用(lg 2≈0.301,lg 3≈0.477)(  ) A.10117万年 B.10118万年 C.10119万年 D.10200万年 A 考点三 实际问题中的指数与对数的运算 37 [解析] 因为1万年用掉3×1015个二维码,所以大约能用万年, 设x=, 则lg x=lg=lg 2441-(lg 3+lg 1015)=441lg 2-lg 3-15≈441×0.301-0.477-15≈117, 即x≈10117万年. 考点三 实际问题中的指数与对数的运算 38 1.对数螺线广泛应用于科技领域,某种对数螺线可以用ρ=α表达,其中α为正实数,φ是极角,ρ是极径.若φ每增加个单位,则ρ变为原来的 (  ) A.倍 B.倍 C.倍 D.eπ倍 B 跟踪训练 39 解析:当极角是φ时,ρ=α·, 当极角增加个单位时,ρ'=α·, ∴, ∴ρ'=ρ. 跟踪训练 40 2.叶广泥是一种相对新兴的物理吸附材料,是有多孔隙结构特点的除甲醛材料,它微小的孔隙能够收纳甲醛、甲苯等有害气体分子,因此用来除甲醛基本上立竿见影.经研究发现,叶广泥除甲醛的量Q与叶广泥的质量m的关系是Q=2log2,当除甲醛的量为8个单位时,其质量m为________个单位.  解析:由题意得8=2log2,所以log2=4,即24=,所以m=24×10=160. 160 跟踪训练 41 课时作业 巩固提升 42 1.下列运算正确的是(  ) A.× B.=a3 C.÷ D.(-a)9÷a3=(-a)6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 C A组 基础保分练 43 解析:×=3,A错误; =|a3|,B错误; ÷×,C正确; (-a)9÷a3=(-a9)÷a3=-a6,D错误. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 44 2.(2025·江苏泰州期中)log4()=(  ) A.4         B.2 C. D. 解析:因为+1-(-1)=2, 所以log4()=log42=. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 C A组 基础保分练 45 3.求值:2log510-log54=(  ) A.1 B.log516 C.2 D.log596 解析:2log510-log54=log5100-log54=log525=2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 C A组 基础保分练 46 4.计算+log25-log210的值为(  ) A.-10 B.-8 C.10 D.8 解析:+log25-log210=(36+log2=9-1=8. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 D A组 基础保分练 47 5.(2025·江苏南通期中)若2a=5b=20,则=(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:2a=5b=20, 则a=log220,b=log520, 故=log204+log205=log2020=1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B A组 基础保分练 48 6.下列结论中,正确的是(  ) A.若a>0,则·=a B.若m8=2,则m=± C.若a+=3,则=± D.=2-π 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B A组 基础保分练 49 解析:对于A,根据分数指数幂的运算法则,可得·,当a=1时,=a;当a≠1时,≠a,故A错误; 对于B,m8=2,故m=±,故B正确; 对于C,a+=3,则=a++2=3+2=5,因为a>0,所以,故C错误; 对于D,=|2-π|=π-2,故D错误. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 50 7.射线测厚技术原理公式为I=I0e-ρμt,其中I0,I分别为射线穿过被测物 前后的强度,e是自然对数的底数,t为被测物厚度,ρ为被测物的密度, μ是被测物对射线的吸收系数.工业上通常用镅-241低能γ射线测量钢板 的厚度.若这种射线对钢板的半价层厚度为0.8,钢的密度为7.6,则这种 射线的吸收系数为(  ) (注:半价层厚度是指将已知射线强度减弱为一半的某种物质厚度, ln 2≈0.693 1,结果精确到0.001) A.0.110 B.0.112 C.0.114 D.0.116 解析:由题意可得,t=0.8,ρ=7.6,,因为I=I0e-ρμt,所以= e-7.6×0.8×μ,即μ=≈≈0.114.所以这种射线的吸收系数为0.114. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 C A组 基础保分练 51 8.(多选)已知a,b均为正实数,若logab+logba=,ab=ba,则=(  ) A. B. C. D.2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 AD A组 基础保分练 52 解析:令t=logab,则t+, ∴2t2-5t+2=0,(2t-1)(t-2)=0, ∴t=或t=2, ∴logab=或logab=2, ∴a=b2或a2=b. ∵ab=ba,代入得2b=a=b2或b=2a=a2, ∴b=2,a=4或a=2,b=4, ∴=2或. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 53 9.(多选)设a,b,c都是正数,且4a=6b=9c,那么(  ) A.ab+bc=2ac B.ab+bc=ac C. D. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 AD A组 基础保分练 54 解析:由题意,设4a=6b=9c=k(k>0),则a=log4k,b=log6k,c=log9k, 由ab+bc=2ac,可得=2,因为=log69+log64=log636=2,故A正确,B错误; =2logk4+logk6=logk96,=2logk9=logk81,故≠,故C错误; =2logk6-logk4=logk9,=logk9,故,故D正确. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 55 10.已知x+x-1=4,则x-x-1=__________.  解析:∵x+x-1=4,xx-1=1,∴(x-x-1)2=(x+x-1)2-4=42-4=12, ∴x-x-1=±2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 ±2 A组 基础保分练 56 11.(2025·江苏苏州月考)已知f(x)=则f(f(-4))=________.  解析:因为f(x)= 由题意,可得f(-4)=log25,又log25>1, 故f(f(-4))=f(log25)=. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 57 12.计算下列各值: (1)+0.1-2-×π0; 解:原式=+100-=100. (2)lg 25+lg 8-log227×log32+; 解:原式=2lg 5+2lg 2-3log23×log32+3=2(lg 5+lg 2)-3+3=2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 58 (3)(log29)×(2)×. 解:(log29)×(2)× =2log23×× =2lo3× =4×=1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 A组 基础保分练 59 13.我国在航天领域取得的巨大成就,得益于我国先进的运载火箭技术. 根据公式v=v0ln,可以计算理想状态下火箭的最大速度v(m/s),其中 v0(m/s)是喷流相对速度,m(kg)是火箭(除推进剂外)的质量,M(kg)是推 进剂与火箭质量的总和,称为总质比.已知经过材料更新和技术改进 后,某火箭的喷流相对速度提高到原来的倍,总质比变为原来的,若要使该火箭在理想状态下的最大速度至少提高v0,则在材料更新和技 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B组 能力提升练 60 术改进前总质比的最小值约为(参考数据:2.718<e<2.719)(  ) A.85 B.86 C.87 D.88 解析:由题意,令v0ln≥v0lnv0,化简得5≥4ln+1,即ln≥5ln 2+1,可得≥e5ln 2+1=32e≈87,故选C. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 C B组 能力提升练 61 14.(多选)已知函数f(x)=,g(x)=,则f(x),g(x)满足 (  ) A.f(-x)+g(-x)=g(x)-f(x) B.f(x)-g(x)=π-x C.f(2x)=2f(x)g(x) D.[f(x)]2-[g(x)]2=1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 AC B组 能力提升练 62 解析:A正确,f(-x)==-f(x), g(-x)==g(x), 所以f(-x)+g(-x)=g(x)-f(x); B不正确,f(x)-g(x)==-π-x; C正确,f(2x)==2··=2f(x)g(x); 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B组 能力提升练 63 D不正确, = = =·=-1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B组 能力提升练 64 15.(2025·山西运城模拟)血氧饱和度是呼吸循环的重要生理参数.人体的血氧饱和度的正常范围是95%~100%,当血氧饱和度低于90%时,需要吸氧治疗,在环境模拟实验室的某段时间内,可以用指数模型:S(t)=S0eKt描述血氧饱和度S(t)随给氧时间t(单位:h)的变化规律,其中S0为初始血氧饱和度,K为参数,已知S0=60%,给氧2 h后,血氧饱和度为80%.若使得血氧饱和度达到90%,求至少还需要给氧时间(单位:h)为多少.(精确到0.1,参考数据:ln 2≈0.69,ln 3≈1.10) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B组 能力提升练 65 解:设使得血氧饱和度达到90%,给氧时间至少还需要(t-2)h, 由题意可得60e2K=80,60eKt=90,两边同时取自然对数, 得K=lnln=ln 2-ln 3, Kt=ln=ln=ln 3-ln 2, 则t=≈≈2.9, 则给氧时间至少还需要0.9 h. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 15 B组 能力提升练 66 $$

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