内容正文:
2.2 等差数列的前n项和
第1课时 等差数列的前n项和
学习目标
素养要求
1.体会等差数列前n项和公式的推导过程.
2.掌握等差数列的前n项和公式并能应用其解决前n项和及其最值等有关问题.
1.借助等差数列前n项和公式的推导,培养逻辑推理的核心素养.
2.通过等差数列前n项和公式的应用,提升数学运算的核心素养.
[自主梳理]
知识点一 等差数列的前n项和公式
如图,某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有4根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有9根.
[问题 1] 共有几层?图形的横截面是什么形状?
答:六层;等腰梯形.
[问题 2] 假设在这堆钢管旁边再倒放上同样一堆钢管,如图所示,则这样共有多少根钢管?
答:(4+9)×6=78.
[问题 3] 原来有多少根钢管?
答:_×78=39.
[问题 4] 能否利用前面问题推导等差数列前n项和公式Sn=a1+a2+…+an?
答:Sn=a1+a2+…+an
Sn=an+an-1+…+a1
相加:2Sn=(a1+an)+(a2 +an-1)+…+(an+a1)=n(a1+an),∴Sn=.
►知识填空
等差数列的前n项和公式
已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
求和公式
Sn=n(a1+an)
Sn=na1+n(n-1)d
知识点二 等差数列前n项和的函数性质与最值
►知识填空
等差数列前n项和的函数性质与最值
1.等差数列前n项和公式Sn=na1+d可化成关于n的函数得Sn=n2+n.
2.因为Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值;且n取最接近对称轴的自然数时,Sn取到最值.
3.在等差数列{an}中,当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定;当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定.
知识点三 Sn与an的关系
[问题] 设Sn=a1+a2+…+an,若已知Sn,如何求an?
答:由Sn=a1+a2+…+an,①
得当n≥2时,Sn-1=a1+a2+…+an-1. ②
①-②得Sn-Sn-1=an,
所以an=
►知识填空
数列{an}的前n项和Sn与an的关系
an=
[自主检验]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)设Sn是{an}的前n项和,则an=Sn-Sn-1成立的条件是n∈N+.( )
(2)若数列{an}的前n项和Sn=4,则{an}不是等差数列.( )
(3)若数列{an}的前n项和Sn=kn(k∈R),则{an}为常数列.( )
(4)等差数列{an}的前n项和Sn一定是关于n的一次函数.( )
提示:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.若等差数列{an}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7等于( )
A.12 B.13
C.14 D.15
解析:选B ∵S5==5a3=25,
∴a3=5,
∴d=a3-a2=5-3=2,
∴a7=a2+5d=3+10=13.
3.已知{an}的前n项和Sn=,则a5的值等于( )
A. B.-
C. D.-
解析:选B a5=S5-S4=-=-.
4.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3=4,S3=3,则公差d=________.
解析:由等差数列的前n项和公式可得
S3===3,
解得a2=1,故公差d=a3-a2=4-1=3.
答案:3
题型一 等差数列前n项和的相关计算
[例 1] (1)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24, S6=48,则{an}的公差为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
(2)在等差数列{an}中,
①已知a3=16,S20=20,求S10;
②已知a1=,d=-,Sn=-15,求n及a12.
解析:(1)选C 设公差为d,
则a4+a5=a1+3d+a1+4d=24,S6=6a1+d=48,
联立得
①×3-②得(21-15)d=24,6d=24,所以d=4.
(2)①设等差数列{an}的公差为d,则有
解得
所以S10=10×20+=200-90=110.
②因为Sn=n×+×=-15,
整理得n2-7n-60=0,
解得n=12或n=-5(舍去),
所以n=12.
a12=+(12-1)×=-4.
等差数列前n项和的运算技巧
(1)列方程:此类运算涉及的基本量有a1,d,n,an,Sn,一般转化为关于a1,d,n的方程组,解出方程组后再求其他的基本量.
(2)用性质:利用等差数列的性质简化运算,常用的性质如若m+n=p+q,则am+an=ap+aq.
(3)当已知首项、末项和项数时,用Sn=较为简便;当已知首项、公差和项数时,用Sn=na1+d较好.
设等差数列{an}满足a1=-11,a4+a6=-6.
(1)求{an}的通项公式an;
(2)设{an}的前n项和为Sn,求满足Sk =189成立的k值.
解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
因为a1=-11,a4+a6=-6,
所以2×(-11)+8d=-6,解得d=2.
所以an=-11+2(n-1)=2n-13.
(2)由(1)得Sn=n2-12n.
由Sk=189,得k2-12k=189,
解得k=21,k=-9(舍),所以k=21.
题型二 an与Sn的关系及其应用
[例 2] 若数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n-1,求数列{an}的通项公式,并判断数列{an}是否是等差数列.若是,请证明;若不是,请说明理由.
解:∵Sn=2n2-3n-1,①
当n=1时,a1=S1=2-3-1=-2,
当n≥2时,Sn-1=2-3-1,②
①-②得an=Sn-Sn-1
=2n2-3n-1-[2-3-1]=4n-5,
经检验当n=1时,an=4n-5不成立,
故an=
故数列{an}不是等差数列,数列{an}是从第二项起以4为公差的等差数列.
由Sn求通项公式an的步骤
第一步:令n=1,则a1=S1,求得a1;
第二步:令n≥2,则an=Sn-Sn-1;
第三步:验证a1与an的关系:
①若a1适合an,则an=Sn-Sn-1;
②若a1不适合an,则an=
1.(变条件)本例若把数列{an}的前n项和变为Sn=2n2+3n,求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?
解:当n=1时,a1=S1=5,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-[2(n-1)2+3(n-1)]=4n+1,
又a1=5适合上式,∴an=4n+1,n∈N+.
故数列{an}是等差数列,它的首项是a1=5,公差是d=4.
2.已知数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n+2.
(1)求{an}的通项公式;
(2)判断{an}是否为等差数列?
解:(1)当n=1时,a1=S1=1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-4n+3,
经验证当n=1时,上式不符合,
故an=
(2)不是等差数列.
∵a2-a1=-6≠a3-a2=-4,故{an}不是等差数列.
题型三 等差数列前n项和的最值
[例 3] 已知等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值.
解:(1)由a1=9,a4+a7=0,
得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,
∴an=a1+(n-1)·d=11-2n.
(2)法一:∵a1=9,d=-2,
∴Sn=9n+·(-2)
=-n2+10n=-(n-5)2+25,
∴当n=5时,Sn取得最大值.
法二:由(1)知a1=9,d=-2<0,
∴{an}是递减数列.
令an≥0,则11-2n≥0,解得n≤.
∵n∈N+,∴n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.
∴S5最大.
即n=5时,Sn取得最大值.
求等差数列前n项和的最值问题的两种方法
(1)在等差数列{an}中,当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取到最大值的n可由不等式组确定;当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取到最小值的n可由不等式组确定.
(2)因为Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值;且n取最接近对称轴的自然数时,Sn取到最值.
1.(变条件)若本例中条件变为“等差数列{an}中,a1=13,S3=S11”,则n=________时,Sn取得最大值.
解析:法一:S3=S11,
所以其对称轴为n==7,知n=7时Sn取最大值.
法二:因为S3=S11,
所以a4+a5+…+a11=4(a7+a8)=0,
又a1=13>0,故a7>0,a8<0,所以n=7时,Sn取得最大值.
答案:7
2.设数列{an}为等差数列,其前n项和为Sn,已知a1+a4+a7=99,a2+a5+a8=93,若对任意n∈N+,都有Sn≤Sk成立,则k的值为________.
解析:法一:对任意n∈N+,都有Sn≤Sk成立,即Sk为Sn的最大值.因为a1+a4+a7=99,a2+a5+a8=93,所以a4=33,a5=31,故公差d=-2,an=a4+(n-4)d=41-2n,当Sn取得最大值时,对任意n∈N+满足解得n=20.即满足对任意n∈N+,都有Sn≤Sk成立的k的值为20.
法二:同解法一可得公差d=-2,an=a4+(n-4)d=41-2n,则n=1时,a1=39,所以Sn=n2+n=-n2+40n=-(n-20)2+400,即当n=20时,Sn取得最大值,从而满足对任意n∈N+,都有Sn≤Sk成立的k的值为20.
答案:20
[课堂小结]
1.求等差数列前n项和公式的方法称为倒序相加法,在某些数列求和中也可能用到.
2.等差数列的两个求和公式中,一共涉及a1,an,Sn,n,d五个量.若已知其中三个量,通过方程思想可求另外两个量.在利用求和公式时,要注意整体思想的应用.
3.由Sn与an的关系求an,主要使用公式
an=
4.求等差数列前n项和最值的两种常用方法.
(1)二次函数法;
(2)通项公式法.
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